Reader - Internationales - Universität Stuttgart

6 Hintergrundinformationen
6.1 Kulturelle Unterschiede und ihr Einfluss auf das Studium
Neben offensichtlichen Unterschieden in den Studienvoraussetzungen, wie mangelnden
Deutschkenntnissen und anderen fachlichen Vorkenntnissen, spielen auch kulturelle
Unterschiede eine sehr große Rolle im Lernverhalten und in der Wahrnehmung der
Aufgaben der Universität.
In der interkulturellen Forschung haben sich die Modelle der Kulturdimensionen von
Edward T. Hall, Geert Hofstede und Fons Trompenaars als hilfreich erwiesen. Einige der
Kulturdimensionen sollen hier knapp erläutert und in ihrer Relevanz zum Projekt
dargestellt werden. Bei Kulturdimensionen handelt es sich um empirisch ermittelte
Kategorien, die einen Vergleich von Ländern durch deren Anordnung auf einem
Kontinuum ermöglichen. Die Distanz zu einer Vergleichskultur definiert die
Anpassungsleistung, die notwendig ist, wenn jemand von der einen in die andere Kultur
wechselt. Die am häufigsten verwendeten Kulturdimensionen:
Gerd Hofstede:
• Machtdistanz
• Unsicherheitsvermeidung
• Maskulinität vs. Femininität
• Individualismus vs. Kollektivismus
Edward T. Hall:
• Kontextorientierung
• Informationsgeschwindigkeit
• Raum
• Zeit
Hofstede, Geert: Lokales Denken, globales Handeln: Interkulturelle Zusammenarbeit und
globales Management, 3. Auflage, München 2006, Hall, Edward T.: Beyond Culture, New
York 1976, Hall, Edward T.: The Hidden Dimension, New York 1969.
Im Folgenden wird auf die Kulturdimensionen näher eingegangen, die im Zusammenhang
mit der Situation ausländischer Studierender an der Universität Stuttgart relevant
erscheinen.
Natürlich unterscheiden sich auch die verschiedenen kulturellen Gruppen stark
voneinander, sodass es auf den ersten Blick sehr problematisch erscheint, sich hier auf
alle Studierenden zugleich zu beziehen. Es ist jedoch so, dass Deutschland auf dem
Spektrum der besprochenen Dimensionen relativ weit an einem
der Extreme liegt. Daher unterscheiden sich die relevanten Länder zwar unterschiedlich
stark, aber in derselben Richtung von Deutschland. Was also einem Chinesen in Bezug
auf Machtdistanz Probleme bereitet, ist in milderer Form auch für einen Osteuropäer
schwierig. Dies gilt bei allen Dimensionen, die im Folgenden näher behandelt werden, für
Studierende aus Ostasien, Ost- und Südosteuropa, dem Nahen Osten und Nordafrika. Es
handelt sich dabei um die Regionen, aus denen die meisten ausländischen
Vollstudierenden an der Universität Stuttgart kommen.
6.2 Machtdistanz
Die Dimension Machtdistanz beschreibt die Akzeptanz von Ungleichheit durch eine
Gruppe oder Gesellschaft. In Ländern mit einer großen Machtdistanz gibt es große
hierarchische Unterschiede, die meist nicht beeinflussbar sind, sondern auf Faktoren wie
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