SCHULE IN KLEINGRUPPEN WALLISELLEN

KGS Daellikon
Konzept für die Sozialpädagogische Praktikantin Schule in Kleingruppen
1. DER PRAKTIKUMSPLATZ AN DER SCHULE IN KLEINGRUPPEN (KGS)
1.1. Allgemeines zum Praktikumsplatz
Die Schule in Kleingruppen, eine IV - anerkannte Sonderschule und Schuleinheit der
Schulgemeinde Regensdorf,/Buchs/Dällikon ZH, bietet einen Praktikumsplatz für
Studierende von Fachhochschulen in Sozialer Arbeit an.
Die Praktikumsdauer richtet sich nach den Vorgaben der Hochschulen sowie nach den
Schulferien der Schulgemeinde Regensdorf/Buchs/Dällikon.
Der Praktikumsplatz ist ein sozialpädagogisch orientierter Ausbildungsplatz. Die
Praktikantin als Lernende wird genügend Zeit zum Kennenlernen der Arbeit des
Schulteams sowie für die gemeinsame Planung der einzelnen Tage eingeräumt. Je nach
Wunsch und Erfahrung der Praktikantin übernimmt sie mit der Dauer des Praktikums
eigene Verantwortungen und Arbeiten innerhalb des Schulalltags, mit Einzelnen oder
Gruppen von Schülerinnen, sei es begleitet oder unbegleitet.
1.2. Grundsätzliche Anforderungen an die Praktikantin
Der Praktikumsplatz in der Langzeitinstitution KGS mit sozial auffälligen Kindern und
Jugendlichen erfordert persönliche Belastbarkeit und eine hohes Mass an innerer Haltung
und an Durchsetzungsvermögen. Die Praxisanleiterin und das Schulteam unterstützen die
Praktikantin angemessen darin. Aus den Erfahrungen heraus hat sich gezeigt, dass Alter
und (berufliche) Erfahrung der Praktikantin eine wesentliche Rolle spielen, um diese
Anforderung bewältigen zu können.
Die Praktikantin arbeitet zusammen mit einer heilpädagogischen Lehrperson. Die
Fachgebiete Sozial- und Heilpädagogik überschneiden sich in der täglichen Arbeit. Diese
Thematik oder Problematik erfordert von der Praktikantin eine gewisse Berufssicherheit.
Es ist deshalb sinnvoll, dass die Praktikantin bereits Erfahrung in sozialpädagogischer
Arbeit oder zumindest in dieser Fragestellung mitbringt. Das Schulteam ist sich dieser
Schwierigkeit bewusst und zeigt sich offen zur Klärung und Findung einer eigenen
Haltung.
1.3. Schweigepflicht
Die Praktikantin untersteht der Schweigepflicht.
2. LERN- UND AUFGABENBEREICHE DER PRAKTIKANTIN
2.1. Sozialpädagogische Mitarbeit, Unterrichtsbegleitung
- Schulinterne Präsenz und Alltagsmitarbeit (Sport, handwerkliche Arbeiten, Spiele, etc.)
- Begleitung, (Mit-)Organisation von Exkursionen, Besuchen, Schulausflügen, Festen,
Projekttagen, Gruppen- und Schullagern
- Begleiten und Vorbereiten von Stunden des Schülerrates, Konfliktgesprächen, etc.
- Einzelbetreuung und –begleitung gemäss Förderplanung und Stärken/Interessen der
Praktikantin
- Mitarbeit bei der Förderplanung
Praktikantenkonzept KGS.doc
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