downloaden - Deutscher Kinderschutzbund e.V. Ennepetal
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SCHUL- UND HAUSAUFGABENHILFE:<br />
ERFOLGSKONZEPT FÜR GROSS UND KLEIN<br />
Die Abkopplung des Bildungserfolges vom Elternhaus<br />
ist ein wesentlicher Baustein unserer Bemühungen. Das<br />
veränderte Schulsystem schafft über die Einrichtung des<br />
Offenen Ganztages an dieser Stelle bereits Erleichterung.<br />
Kinder, die früher ohne Betreuung ihre Aufgaben erledigen<br />
mussten, bekommen dort Anleitung und Hilfe.<br />
Aber was ist mit den Kindern, die nicht die Offene Ganztagsschule<br />
besuchen oder eine so individuelle Betreuung<br />
benötigen, dass sie nur schwerlich in Gruppen arbeiten<br />
können?<br />
Gemeinsam mit dem <strong>Ennepetal</strong>er Reichenbach-Gymnasium<br />
(RGE) versucht der <strong>Kinderschutzbund</strong> Lösungen zu<br />
schaffen. Das Projekt „Schul- und Hausaufgabenhilfe“ wird<br />
geleitet vom RGE-Lehrer Markus Twittmann. Die Finanzierung<br />
dieses Angebots übernimmt der <strong>Kinderschutzbund</strong><br />
<strong>Ennepetal</strong>. An den Grundschulen Wassermaus,<br />
Friedenstal und Büttenberg stimmt er die nötigen Hilfen<br />
ab. Am Gymnasium rekrutiert er hierzu Oberstufenschüler<br />
zwischen 17 und 20 Jahren. „Rund zehn RGE-Schüler<br />
nutzen ihre Freistunden oder Mittagspausen, um in den<br />
Grundschulen entweder mit Kleingruppen oder auch<br />
als Einzel-Coaches die Kinder zu unterstützen“, berichtet<br />
Markus Twittmann. Dabei steht für die Jugendlichen weit<br />
mehr als der finanzielle Aspekt im Vordergrund. Zum einen<br />
erleben sie, dass sich die jüngeren Schüler durchaus<br />
ein Beispiel am schulischen Erfolg der „Großen“ nehmen.<br />
„Vor allem unsere beiden Oberstufenschüler mit Migrationshintergrund<br />
erfahren deutlich, dass sie Vorbilder für<br />
Auch wenn Hausaufgaben nicht immer Spaß machen: Mit konsequenter<br />
Hilfe fällt das Lernen leichter<br />
Grundschüler sind“, so Twittmann. Andere Jugendliche<br />
haben in den Grundschulen so viele Erfahrungen gesammelt,<br />
dass dies sogar ihren beruflichen Werdegang<br />
beeinflusste. „Somit kann man hier auch von einem<br />
Mini-Praktikum sprechen“, sagt der Pädagoge.<br />
Das Modell „Große helfen den Kleinen“ hat sich als klassische<br />
Win-Win-Situation für alle Beteiligten erwiesen.<br />
Aber auch Helfer, die ihre eigene Schulzeit schon hinter<br />
sich gebracht haben, sind mit Herzblut in der Hausaufgabenhilfe<br />
aktiv: So z.B. an der Grundschule Rüggeberg, wo<br />
zur Zeit zwei Helferinnen den Schülerinnen und Schülern<br />
zur Seite stehen.