Download - Hochschule Bremerhaven

80. Das Deputat von 18 SWS ist eindeutig zu hoch, insbes., wenn man in Englisch lehrt
und das auch noch auf Master-Niveau. Seit ich Prof. wurde, ist die materielle Attraktivität
des Berufes gewaltig gesunken. Man kann jungen Bewerbern kaum noch guten
Gewissens raten, auf W 2 (Zulagen-Niveau Rheinland-Pfalz: 0 Euro) an die Hochschule
zu kommen. Die Aufgaben sind mit dem Master und der Gleichstellung zum Uni-
Abschluss schöner geworden, die äußeren Rahmenbedingungen (Ausstattung, Deputat,
Gehalt) hinken aber meilenweit hinterher. Die zeitlichen Forschungsmöglichkeiten
sind keinesfalls besser als vor 10 Jahren."
81. Ausstattung mit Ressourcen; Lehrdeputat
82. Zu wenig qualifiziertes Personal für den Betrieb der Labors vorhanden. Es stehen teure
Anlagen unbenutzt herum weil sie niemand bedienen kann. Hardwarespenden kann
man akquirieren. Mitarbeiter“spenden" nicht! Aus Mitarbeitermangel ist auch die Durchführung
von Industrieprojekten die dem Labor Geldmittel zuführen würden nicht möglich.
Aus Mitarbeitermangel müssen die Lehrinhalte von Laborpraktikas immer weiter
zusammengestrichen werden. Manche Praktika müssen von Aktivpraktika zu Präsentationspraktikas
umgewandelt werden, sind also de facto eher Vorlesungen die im Labor
stattfinden."
83. Die FH´s erleiden einen schleichenden Niedergang: Grund 1: miserable Bezahlung W2
mit sog. Leistungszulagen führt dazu, dass wir nur mehr bedingt hochqualifizierten Professorennachwuchs
erhalten. Grund 2: Die starke Zentralisierung der Hochschulen
führt zu erheblichen Leistungsverlusten, weil die Selbstbestimmung und Eigeninitiative
der Professoren verloren geht. An manchen FH´s kann man mittlerweile fast von einer
Präsidialdiktatur sprechen.
84. An meiner FH ist die Kultur zu gemeinsamer innovativer Entwicklungsplanung, gegenseitigen
Respekts und Unterstützung, sowie eine demokratische oder zumindest transparente
Hochschulpolitik recht wenig entwickelt.
85. Als C2 ohne Vertrauensschutz (Rufannahme Dez.2001) fühlt man sich durch die Besoldungsreform
ziemlich veräppelt. Es gibt gleichaltrige Kollegen und Kolleginnen, die
C3 oder zumindest C2 mit Vertrauensschutz sind, und nur deshalb besser dran, weil
sie nicht so lange in der Industrie waren.
86. Die Fachhochschulen sind eigentlich keine Hochschulen sondern Fachschulen.
87. Die Belastung durch die interne Verwaltung wächst (Gängelung). Primat der Lehre ist
gut und richtig, aber dies sollte auch für Verwaltung gelten. Forschung ist Staatsauftrag,
wird aber zu wenig unterstützt durch akademischen Mittelbau. Mittelbau und Mitarbeiter
kommen zu kurz bei der Befragung!
88. Ich engagiere mich insbesondere für die Entwicklung europäischer/internationaler
Programme und Kooperationen. Auch Forschungsprojekte mit anderen Hochschulen
gehören dazu. Das neue Hochschulrahmengesetz hat eine kopflastige Struktur eingeführt
von der weder die Fakultäten noch die Studierenden profitieren. Die Evaluierung
die früher ananym und freiwillig und sehr heilfreich ear wird jetzt von den Studierenden
genutzt um Ihre Noten zu verbessern. Die Noten an den deutschen FHs sind m.E. unrealistisch
gut. Bei den Sprachqualifikationen müßte man unbedingt den europäischen
Referenzrahmen zugrunde legen. "
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