Ausgabe 4/2013 (PDF, 3,35 MB) - Landschaftsverband Rheinland

LVR-Landesjugendamt Rheinland
Kooperation mit den Eltern
Ein weiterer, sehr wichtiger Aspekt in der Medienerziehung ist die Zusammenarbeit mit den
Eltern. Die Bundesprüfstelle für jugendgefährdende Medien hat auf ihrem Internetportal
viele Anregungen für Erziehende, die sich mit Fragen rund um Film, Fernsehen, Lese- und
Hörmedien, Computerspiele, Internet und vielem anderen beschäftigen. Die einzelnen
Beiträge (»Tipps für Erziehende: Aufwachsen mit Medien«) sind übersichtlich gegliedert,
verständlich formuliert und können genutzt werden, um etwa im Rahmen eines Elternabends
mit den Eltern ins Gespräch zu kommen.
Der Untertitel »Vom Konsumieren zum Gestalten« des Projekts der Stiftung Kinderland
Baden-Württemberg macht deutlich, dass es nicht nur um eine reine theoretische Auseinandersetzung
geht, sondern vor allem darum, vorhandene Medien kreativ zu nutzen. So können
Kinder ihren Kindergartenalltag durch Geschichten, Erzählungen oder digitale Fotos medial
festhalten oder eigene Ideen und Themen in Trickfilmen, Hörspielen oder Videos umsetzen.
Es gibt zahlreiche Beispiele für eine aktive Medienarbeit in der Kindertageseinrichtung. Eine
empfehlenswerte Übersicht mit entsprechenden Literaturhinweisen ist auf der Internetseite
www.mediaculture-online.de zu finden. Ergebnisse kreativer Medienarbeit lassen sich
außerdem gut mit Elterngesprächen verknüpfen und heben die positiven Seiten digitaler
Medien hervor.
Medienerziehung muss als gemeinsamer Lernprozess zwischen Kindern, Eltern und Erzieherinnen
sowie Erziehern verstanden werden. Die wichtigste Voraussetzung hierfür ist nicht
das Fachwissen an sich, sondern eine »… dringend notwendige, vertrauensvolle, von gegenseitiger
Hilfe und Wertschätzung und Respekt getragene Beziehung …«! (TPS 3/2013)
Literaturhinweise
Anfang, G./Demmler, K.: Medienarbeit im Kindergarten. kopaed: 2006 über www.mediaculture-online.de
Baden-Württemberg Stiftung gGmbH (Hrsg.): Medienwerkstatt Kindergarten – vom Konsumieren
zum Gestalten. Schriftenreihe der Baden-Württemberg Stiftung Gesellschaft &
Kultur: Nr. 66, 2012
Bundesprüfstelle für jugendgefährdende Medien. Tipps für Erziehende: Aufwachsen mit
Medien über www.bundespruefstelle.de
Hessische Landesanstalt für Privaten Rundfunk (Hrsg.). Fernsehen zum Thema machen.
Elternabende als Beitrag zum Jugendmedienschutz. München: kopaed 1997.
Ministerium für Familie, Kinder, Jugend, Kultur und Sport des Landes Nordrhein-Westfalen;
Ministerium für Schule und Weiterbildung des Landes Nordrhein-Westfalen (Hrsg.): Mehr
Chancen durch Bildung von Anfang an. jva druck+medien, Geldern: 2011
Neuss, N.: Alte Zöpfe abschneiden in Theorie und Praxis der Sozialpädagogik. Leben, Lernen
und Arbeiten in der Kita. S. 4-9. Friedrich-Verlag: 3/2013
Six, U./Gimmler, R.: Die Förderung von Medienkompetenz im Kindergarten. Eine empirische
Studie zu Bedingungen und Handlungsformen der Medienerziehung. Schriftenreihe der
Medienforschung der Landesanstalt für Medien Band 57. Vistas: 2007
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