Pädagogische Handreichung zur Auseinandersetzung mit ...

Mehrere Perspektiven eröffnen – weg von der Täterzentrierung
Durchaus können Darstellungen von Gewalt und traditionellen Männlichkeiten Anlass geben für kritische
Diskussionen in pädagogischen Settings. In gut vorbereiteten Kontexten und in Gruppen, in denen sich
niemand aus Überzeugung mit den Protagonisten identifiziert, kann es gelingen, solche Bilder gemeinsam zu
hinterfragen. Gleichzeitig – und darum geht es uns – werden mit der eingenommenen filmischen Perspektive
Personen in den Vordergrund gestellt, die sich in rechte Gruppen hinein orientieren oder bereits Teil dessen
sind. Für die pädagogische Arbeit wäre es jedoch sinnvoller, und u.E. unabdingbar, verschiedene Personen
zu portraitieren und als Identifikationsfiguren anzubieten. Solcherart Darstellungen ermöglichen Perspektivwechsel,
beispielsweise durch die Darstellung der von rechter Gewalt Betroffenen und ihren Unterstützer/
innen, alternativer Jugendlicher, die sich für eine vielfältige Kultur in ihrem Ort einsetzen und sich mit Betroffenen
rechter Gewalt solidarisieren. Rechtsextremismus wird als ein komplexes Problem geschildert, das
in einem Dorf oder einer Stadtgesellschaft alle angeht, und auf das verschiedene Personen unterschiedliche
Antworten geben. Ein Spielfilm, der solcherart Perspektivenvielfalt eröffnet, ist der Fernsehkrimi Sonnenwende
aus der Reihe Stubbe – Von Fall zu Fall von Peter Kahane aus dem Jahr 2009, – den wir auch in
der vorliegenden Broschüre für die pädagogische Arbeit empfehlen. Mit der Tochter des Kommissars Stubbe
und deren Freund/innen aus der linksalternativen Szene werden Sichtweisen eröffnet, die eine relativierende,
rechtsextreme Ideologie verharmlosende Erklärung verunmöglicht. Gleichzeitig wird die isolierte Situation
einer alleinerziehenden Mutter geschildert, deren Ehemann von einheimischen Neonazis aufgrund dessen
vietnamesischer Herkunft ermordet wurde. Es wird eine Stadtgesellschaft gezeigt, die mehrheitlich wegsieht
oder das Problem neonazistischer Dominanz nicht ernst nimmt. Diskussionsmöglichkeiten mit Jugendlichen
eröffnet zudem die Figur eines ehemaligen Polizisten, der in seinem Kampf gegen rechte Täter als gescheitert
gezeichnet wird, auch, weil er dabei den Boden rechtsstaatlichen Handelns verlassen hat.
Die Episode »Sonnenwende« der Fernsehserie »Stubbe« bietet mit verschiedenen Personen die Möglichkeit, sich dem
Problem Rechtsextremismus in seiner Komplexität zu nähern. Eine einseitige Täterperspektive wird umgangen. Es
werden Menschen in einem Ort gezeigt, die sich wehren und etwas für einen demokratischen Alltag tun. Das bietet
Chancen, auch für die pädagogische Arbeit.
©ZDF/Sandra Hoever
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