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Fachoberschule Technik Klasse 12B

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Unterrichtsfach : Sport/Gesundheitsförderung <strong>Klasse</strong> 12<br />

Zeitrichtwert 80 St.<br />

Zielformulierung :<br />

Mit dem Auftrag, die gesundheitsförderlichen Ressourcen der Schülerinnen und Schüler auszubilden und zu stärken, sind drei zentrale<br />

Aufgaben verbunden:<br />

Stärken und Fördern: Physische, psychische und personale Faktoren wie Freude, Zufriedenheit, Glück, Erfolg, Bewegung, Entspannung,<br />

Entlastung und Ausgleich bewegungsorientiert thematisieren, um das innere und äußere Wohlbefinden sowie das psychophysische<br />

Gleichgewicht der Schülerinnen und Schüler zu sichern und zu stützen.<br />

Ausgleichen: Alltags- und arbeitsbedingte Beanspruchungen und Beanspruchungssituationen bewegungsorientiert thematisieren und<br />

analysieren, um gesundheitsförderliche Lebensweisen in ihrem Bezug zu Alltags- und Arbeitssituationen der Schülerinnen und Schüler<br />

anzustoßen und zu entwickeln.<br />

Befähigen: Personale und soziale Handlungskompetenzen mit den Mitteln von Sport, Spiel und Bewegung aufgreifen und entfalten, um<br />

Selbstbild, Selbstverständnis und Selbststeuerung der einzelnen Schülerin/des einzelnen Schülers bewusst zu machen und zu fördern.<br />

Kompetenzbereiche:<br />

Sich, den eigenen Körper und seine Umwelt wahrnehmen<br />

Mit persönlichen, schulischen und berufsbezogenen Belastungen umgehen lernen und Ausgleichschancen wahrnehmen<br />

Sich darstellen können und Kreativität entwickeln<br />

In Alltag, Beruf und Arbeitswelt für sich und andere Verantwortung übernehmen<br />

Lernen eigenverantwortlich gestalten, sich organisieren und Leistungsentwicklung erfahren<br />

Miteinander kommunizieren, im Team arbeiten und aufgabenbezogen kooperieren<br />

Zurück 1. Halbjahr<br />

Zurück 2. Halbjahr<br />

Stand: Juni 2011 Seite 63

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