Fachoberschule Technik Klasse 12B

Unterrichtsfach : Politik/Gesellschaftslehre Klasse 12
Zeitrichtwert 80 St.
Zielformulierung :
Das Fach Politik/Gesellschaftslehre beinhaltet sehr vielfältige und Komplexe Handlungsfelder der Politik. Um den Schülerinnen und Schülern das Erkennen
der Gesamtzusammenhänge zu erleichtern ist es notwendig, diese Handlungsfelder/Schwerpunkte zu benennen und nach dem Prinzip der Horizonterweiterung
zu unterrichten. Deshalb ist es ratsam, folgende Handlungsfelder (Themenkreise) in entsprechender Reihenfolge zu bearbeiten:
1. Die veränderte Arbeits- und Wirtschaftwelt
2. Eigen- und Gesellschaftsinteressen (Privatleben und Öffentlichkeit) und
3. Nationales Agieren in globalen Zusammenhängen (Staat und die eine Welt).
Insbesondere im Fach Politik ist es erstrebenswert die Schülerinnen und Schüler in ihrer eigenen Lebenswelt „abzuholen“. Dies kann mithilfe einiger
didaktischer Prinzipien gewährleistet werden. So sollten die Unterrichtsthemen, je nach den angestrebten Kompetenzen, problem-, situations-, zukunftsund
berufsorientiert behandelt werden. Mittels geeigneter Methoden und Medien können diese didaktischen Prinzipien vertieft werden und dem
ganzheitlichen Unterrichtsansatz folgen.
Besonders das Fach Politik ist dem tagesaktuellen Geschehen unterworfen. Dies muss sich im Unterrichtsgeschehen widerspiegeln, so dass der
Tagesaktualität 50% der Unterrichtszeit beigemessen werden sollte. Anzustreben ist diesbezüglich, dass die Handlungsfelder Berücksichtigung finden.
Des Weiteren ist interdisziplinärer Unterricht begrüßenswert. Absprachen unter Beachtung schulinterner Akzentuierungen, insbesondere mit den
Fächern des berufsübergreifenden Lernbereichs und dem Fach Wirtschaftslehre ermöglichen dies.
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Stand: Juni 2011 Seite 64