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DIDAKTISCHE JAHRESPLANUNG<br />

Bildungsgang<br />

Berufsgrundschuljahr Wirtschaft und Verwaltung<br />

Handlungsfeld<br />

Lernfeld<br />

Lernsituation<br />

LF<br />

LS<br />

Fach Inhalte Angestrebte Kompetenzen<br />

Curriculare Vorgaben und KMK-<br />

Vereinbarungen<br />

M<br />

Grundrechenarten<br />

• schriftliches Ad<strong>die</strong>ren<br />

• schriftliches Subtrahieren<br />

• schriftliches Multiplizieren<br />

• schriftliches Divi<strong>die</strong>ren<br />

• Punkt- vor Strichrechnung (unter<br />

Bereicherung von Klammern)<br />

• Bruchrechnen<br />

• Grundzüge von Gleichungen<br />

Die SuS<br />

Fachkompetenz<br />

• wenden <strong>die</strong> Grundrechenarten in<br />

privatem und kaufmännischem<br />

Kontext an.<br />

• bereiten sich auf Aufgabentypen der<br />

schriftlichen Einstellungstests von<br />

Unternehmen vor.<br />

Selbst- und Sozialkompetenz<br />

• können eigenständig Arbeitsschritte<br />

umsetzen.<br />

• führen selbstständig unterrichtsbezogene<br />

Unterlagen.<br />

• Stellen Lösungsvorschläge<br />

sachgerecht vor.<br />

• halten Kommunikationsregeln ein.

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