Mitteilungsblatt 12/2013 - Samtgemeinde Gellersen

Tag des „Blaulichtes“
Am 17.10.2013 gab es für unsere
Schukis einen Ausflug der besonderen
Art - zur freiwilligen Feuerwehr in Reppenstedt.
Sascha Arwers, ein Mitglied
der Feuerwehr, hatte diesen Ausflug mit
ermöglicht. Er und vier weitere Kammeraden
hatten für unsere angehenden
Schulkinder ein tolles, informatives
und aufregendes Programm zusammengestellt.
Die Kinder lernten von Feuerwehrmann Hendrik
Conrads, wie man einen Notruf absetzt, sie durften
in eine Feuerwehruniform schlüpfen, eine
Atemschutzmaske aufsetzen und Zielspritzen
mit der Kübelspritze üben. Nachdem die Kinder
sich in drei Gruppen aufgeteilt hatten, wurden
ihnen Gegenstände und Gerätschaften auf den
Feuerwehrfahrzeugen gezeigt und erklärt, unter
anderem Schere und Spreitzer.
haut verursachte. Voller fühlbarer Spannung und Neugier verteilten sich
danach alle Kinder und Gäste auf den Garten und die Gruppenräume,
um beispielsweise Windlichter oder einen eigenen kleinen Sternenhimmel
zu basteln. Draußen saß man auf Strohballen um das Lagerfeuer,
um Stockbrot zu backen. In der Kinderküche wurde Suppe und leckerer
Punsch serviert, und in der Turnhalle gab es zwei sehr amüsante Vorstellungen
eines Taschenlampenkinos.
Viel zu schnell vergingen die zwei Stunden des Miteinanders, und der
Abend endete mit einem zauberhaften Feuertanz einiger Kinder.
Vielen Dank an die Erzieher(innen), Praktikantinnen/Praktikanten und
alle anderen Mitwirkenden für das Engagement und die fantastische
Organisation dieses Festes!
Familie Augsten
Sascha Arwers und Ole Möllerke
zeigten den Kindern,
wie man die beiden Geräte
im Einsatz benutzt. An Hand
eines Eisenrohres, welches
durchtrennt und zusammengedrückt
wurde, konnten
die Schukis erleben wie viel
Kraft Schere und Spreitzer entwickeln können. Zum Schluss wurden
die Schukis Zeugen eines Löschangriffs. Zurück zum Kindergarten ging
es dann mit dem Feuerwehrauto, was den abschließenden Höhepunkt
für Alle darstellte.
Noch Tage später erzählten die Schukis den anderen Kindern im Kindergarten
von ihrem Ausflug zur Feuerwehr, vom Tragen der Feuerwehruniform
und von der aufregenden Fahrt mit dem Feuerwehrauto.
Wir möchten uns ganz herzlich bei der freiwilligen Feuerwehr Reppenstedt
bedanken, besonders aber bei den fünf Mitgliedern der Feuerwehr
Sascha Arwers, Dr. Ralf Berkenthien, Meike Möllerke, Olaf Möllerke
und Hendrik Conrads, die sich die Zeit genommen haben, den Schukis
sowie den Erzieher(innen) einen so schönen Ausflug zu ermöglichen.
Christian Sartorti + Katrin Reuber
Unser Lichterfest
Sanftes Dämmerlicht, überall funkelnde
kleine Lämpchen - heimelige Gefühle
in der dunklen Herbstzeit... So wurden
alle Kinder, Eltern und Großeltern am
8. November 2013 in der „Rappelkiste“
begrüßt. Unter dem Thema „Herbstlicher
Lichterzauber“ wurde durch das großartige
Erzieherteam ein Abend voller Highlights
für Klein und Groß gestaltet.
Den Auftakt bildete ein gemeinsames
Singen aller Bären, Marienkäfer, Mäuse,
Pinguine und Schildkröten und leise,
ganz ganz leise ging ein Licht auf eine
Reise von Kinderhand zu Kinderhand,
was sicher nicht nur bei mir eine Gänse-
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Mit Kindern ins Gespräch kommen
Kindergespräche bieten einen Rahmen dafür
Regelmäßige Elterngespräche, in denen über Entwicklungsstand, Bedürfnisse,
Stärken des Kindes geredet wird, gehören zum Repertoire
eines jeden Kindergartens.Doch was ist mit den „Betroffenen“, den
Hauptpersonen dieser Gespräche, den Kindern selbst? Sie bleiben in
der Regel außen vor: Es wird über sie gesprochen aber nicht mit ihnen.
Dabei haben selbst die Dreijährigen schon wache Köpfchen mit eigenen
Vorstellungen vom Leben in der Familie und im Kindergarten. Sie
spüren genau und wissen am besten, wie es ihnen geht, was sie sich
wünschen, was sie fürchten.
Deshalb gehören bei uns seit Jahren
zu den Elterngesprächen untrennbar
die anschließenden Kindergespräche
dazu, in denen es in kindgerechter
Form um die wesentlichen
Inhalt der Elterngespräche
geht. In ruhiger, freundlicher
Atmosphäre gibt die Erzieherin
dem Kind Rückmeldung darüber,
warum sie es ganz besonders
schätzt, wo ihrer Meinung nach
seine Stärken liegen, was es in
letzter Zeit gelernt hat. Sie befragt
das Kind über Vorlieben, Wünsche,
Kindergespräch
Freundschaften oder Sorgen, betrachtet mit ihm das „Buch über mich“
und dokumentiert darin alles Besprochene.
Um tiefer ins Gespräch
zu kommen und um die
Freude am Dialog zu wecken
hat die Erzieherin ein
großes Repertoire an überraschenden,
teils lustigen,
teils tiefsinnigen Fragen,
die sie je nach Situation
und Alter des Kindes auswählt.
Zum Beispiel „Was
kannst du besser als deine Eltern?“ oder „Was meinst du, warum haben
deine Eltern deinen Namen für sich ausgesucht?“ oder „Welche Geräusche
hörst du morgens zuhause immer?“ (Quelle: „Frag mich“, Antje
Damm, Moritz Verlag) Die Kinder lieben diese Gespräche, fühlen sich
ernst genommen und wertgeschätzt.
Bei unseren Großen, den Vorschulkindern ist es üblich, dass sie an
den Abschlussgesprächen mit den Eltern im letzten Halbjahr vor der
Einschulung direkt teilnehmen. Für diese Eltern-Kind-Erzieherin-
Gespräche haben wir ein spezielles Konzept.
In seltenen Fällen allerdings muss sich die Erzieherin auch spontan darauf
einstellen, dass die Kleinsten bei den Elterngesprächen dabei sein
wollen: Ihnen fällt es manchmal schwer zu verstehen, dass die Eltern