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Identifikation
Die PRS legt Wert auf die Entwicklung und
Förderung eines Wir-Gefühls zur Stärkung der
Schulgemeinschaft.
Wir freuen uns auf Sie
als Gäste bei unserem Kulturprogramm:
Unser Teamkonzept, die Einrichtung von kleinen Einheiten in
einer großen Schule, fördert das Wir-Gefühl und stärkt die
Schulgemeinschaft durch :
• enge Zusammenarbeit der Lehrkräfte eines
Jahrgangsteams
• Absprache von Unterrichtsinhalten und Regeln
• Fördermöglichkeiten, Diagnose und Beratung
• Teamarbeit bei Lehrkräften und Schülern
• Projektorientierung
Das neue Schulgebäude lädt zur Identifikation ein durch ein
sehr gut durchdachtes Raumkonzept und eine moderne
Ausstattung. So gelingen erfolgreiches Arbeiten und
individuelle Schwerpunktsetzung.
ab 11.02.2012 Musical
ab 02.03.2012 English Drama Club
ab 25.04.2012 Aufführung Theater AG Klasse 6
in unserer neuen Aula und der Studiobühne.
Gesamtschule mit gymnasialer Oberstufe
Lehrküche
Pausenhof
Aula
Wenn Sie uns persönlich ansprechen wollen, wenden Sie
sich an
Unsere Leitlinien
Teambereich
Berufskunde
Studiobühne
Turnhalle
Herrn Karner, Schulleiter, oder
Frau Schilling, stellvertretende Schulleiterin.
Philipp-Reis-Schule
Färberstr. 10
61381 Friedrichsdorf
Tel: 06172/59010
Fax: 06172/590112
Mail: info@philipp-reis-schule.de
Homepage: http://www.philipp-reis-schule.de
Vielfalt
Leistung
Verantwortung
Identifikation
werden auch die pädagogische Arbeit in der
neuen PRS prägen.
2012

Vielfalt
Die PRS bietet eine Vielfalt von Lern- und
Erfahrungsfeldern an, um den unterschiedlichen
Voraussetzungen und Bedürfnissen der Schüler
gerecht zu werden.
Die Philipp-Reis-Schule wird ab dem Schuljahr 2012/2013 als
ganztägig arbeitende Schule geführt.
Das Nachmittagsprogramm wird verlässliche Angebote
umfassen, die angewählt werden können.
Das Ganztagesangebot wird in den kommenden Jahren
stufenweise ausgebaut.
• Lernzeiten/Hausaufgabenbetreuung von Montag bis
Donnerstag in Stufe 5
• vielfältiges AG-Angebot in den Bereichen
Theater (deutsch und englisch), Sport,
Naturwissenschaft, Kunst, Musik
• offene Freizeitangebote
• Schulsozialarbeit
Wer einen ganzen Tag in der Schule verbringt, will neben
geistiger Nahrung auch gut verpflegt werden, dazu bieten wir:
• die Cafeteria in der Eingangshalle
• die große Mensa mit einem reichhaltigen Angebot für
ein Mittagessen unter der Leitung des
Cafeteriavereins
Leistung
Die PRS ist ein Ort, an dem
Leistungsbereitschaft gefördert wird und
sich bewähren kann.
Die Qualität des Unterrichts und die gute Vorbereitung der
Schülerinnen und Schüler auf ihre jeweiligen
Abschlussprüfungen sind uns ein zentrales Anliegen,
ebenso wie:
• Moderner Fremdsprachenunterricht in Englisch
und Französisch (1. oder 2. Fremdsprache), Latein (2.
Fremdsprache) und Spanisch (3. Fremdsprache)
• Vorbereitungskurse zur Erlangung von
Sprachzertifikaten in Englisch und Französisch
• Schülerorientiertes Arbeiten und Experimentieren
in naturwissenschaftlichen Fächern unter
modernsten Rahmenbedingungen
• Projektorientierter Unterricht u.a. in den
Gesellschaftswissenschaften,
Gedenkstättenpädagogik
• Vielfältige Angebote zur Berufsorientierung
• Förderung von Musikpraxis durch Bläser- und
Singklassen in Stufe 5 und 6
„Ich komme gerade vom Auswahlwochenende der Studienstiftung
zurück. Dabei ist mir wieder einmal aufgefallen, wie viel ich der
gesamten PRS zu verdanken habe. Nicht nur einen Großteil meiner
Bildung, sondern vor allem meiner persönlichen Entwicklung.“
(Abiturientin 2011)
Verantwortung
Wir verstehen die Befähigung zur
Übernahme von Verantwortung für die
eigene Person und für Mitmenschen und
Umwelt als einen fundamentalen
Erziehungsauftrag.
Bildung umfasst für uns mehr als das Lernen im Rahmen der
Vorgaben von Lehrplänen und Bildungsstandards.
Ebenso wichtig sind uns:
Soziales Lernen
• Übungen zum demokratischen und interkulturellen
Miteinander, z.B. im Klassenrat
• konstruktiver Umgang mit Konflikten
• Übernahme von sozialen Diensten
(Betreuungsangebote, Streitschlichter, Mitgestaltung
des Lebensraums Schule)
Methodenkompetenz
• Bausteine zum Lernen lernen in Stufe 5-11
• Umgang mit neuen Medien ab Stufe 5
Der Förderverein, der Cafeteriaverein, die Freiwilligen in der
Schulbibliothek und der Schulelternbeirat unterstützen in
vielfältiger Weise die pädagogische Arbeit der Philipp-Reis-
Schule. Solche Ehrenämter zu übernehmen heißt
Verantwortung tragen für unser gemeinsames Ziel einer
Zukunft voller Chancen.