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Gute Kooperation braucht gelungene Kommunikation ... - Sachsen

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Konzeptionelle und organisatorische<br />

Merkmale von Ganztagsschulen II<br />

• Intensivierung der Förderung von Schülern<br />

• soziales und interkulturelles Lernen<br />

• Entwicklung einer neuen Lernkultur<br />

„Öffnung der Schule“

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