Angebote im Bereich bildende Kunst - Sachsen
Angebote im Bereich bildende Kunst - Sachsen
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<strong>Angebote</strong><br />
außerschulischer Kooperationspartner<br />
für Schulen mit Ganztagsangeboten in Leipzig<br />
herausgegeben von der Servicestelle Ganztagsangebote <strong>Sachsen</strong>
Impressum<br />
Servicestelle Ganztagsangebote <strong>Sachsen</strong> (Hrsg.)<br />
Eine Kooperation des Sächsischen Staatsministeriums für Kultus und Sport<br />
und der Deutschen Kinder- und Jugendstiftung<br />
Redaktion:<br />
Karoline Mueller-Stahl, Leipzig<br />
Layout und Design:<br />
Katja Springer, www.grafik-springer.de<br />
Fotos und Abbildungen:<br />
Die in dieser Broschüre verwendeten Fotos und Abbildungen sind dem<br />
Herausgeber von den jeweiligen Anbietern zur Verfügung gestellt worden.<br />
Alle Rechte liegen be<strong>im</strong> jeweiligen Anbieter.<br />
Druck:<br />
Druckhaus Dresden GmbH<br />
Auflage:<br />
1200 Exemplare – Februar 2011<br />
Kontakt:<br />
Servicestelle Ganztagsangebote <strong>Sachsen</strong><br />
Deutsche Kinder- und Jugendstiftung<br />
Atrium am Rosengarten<br />
Hoyerswerdaer Straße 1<br />
01099 Dresden<br />
Tel. 0351/5634762<br />
serviceteam.gta@smk.sachsen.de<br />
weitere Informationen erhalten Sie unter:<br />
www.sachsen.ganztaegig-lernen.de<br />
© Deutsche Kinder- und Jugendstiftung gemeinnützige GmbH<br />
> Impressum
Inhaltsverzeichnis<br />
Seite<br />
Vorwort 03<br />
Bildende <strong>Kunst</strong> 04–17<br />
Medien 18–31<br />
Musik 32–41<br />
Literatur & Sprache 42–46<br />
Darstellende <strong>Kunst</strong> 47–57<br />
Handwerk 58–66<br />
Gesellschaft & Demokratie 67–75<br />
Geschichte 76–86<br />
Soziales Leben 87–101<br />
Natur & Umweltbildung 102–111<br />
Körperbewusstsein, Bewegung, Tanz 112–124<br />
Verzeichnis der Kooperationspartner 125–129<br />
Unterstützer 131<br />
= Außerschulische Lernorte<br />
Ganztagsschulangebote Leipzig > Seite 01
Liebe Lehrerinnen und Lehrer,<br />
sehr geehrte Damen und Herren,<br />
ein Grundgedanke bei der Einführung von Ganztagsangeboten ist die Einbindung<br />
von außerschulischen Partnern in die Schule. Denn durch die Einbindung<br />
von außerschulischen Kooperationspartnern wird die Öffnung von<br />
Schulen gestärkt und der Unterrichtstag sowie der Schulalltag bereichert.<br />
Die Zusammenarbeit mit den unterschiedlichsten Partnern ermöglicht Schülern<br />
wie Lehrern eine neue Form der gegenseitigen Wahrnehmung, sie stärkt<br />
die Bindung zur Wohn- und Lernumgebung und die Identifikation mit dem<br />
Gemeinwesen.<br />
In der vorliegenden Broschüre „<strong>Angebote</strong> außerschulischer Kooperationspartner<br />
für Schulen mit Ganztagsangeboten in Leipzig“ finden Sie eine breite<br />
Ideensammlung an kulturellen, weiter<strong>bildende</strong>n, sozialen, ökologischen und<br />
künstlerischen <strong>Angebote</strong>n in der Stadt Leipzig. Beispielhaft werden hier <strong>Angebote</strong><br />
von außerschulischen Partnern vorgestellt, die – bei aller Unterschiedlichkeit<br />
– gemeinsam mit den Schulen etwas entwickeln möchten<br />
und Wert auf eine regelmäßige, verlässliche und längerfristige Zusammenarbeit<br />
legen. Die Organisationsformen der <strong>Angebote</strong> können dabei <strong>im</strong> Einzelnen<br />
durchaus variieren und von Projekttagen und -wochen bis zu längerfristigen<br />
<strong>Angebote</strong>n reichen. Gemeinsam ist allen Anbietern, dass sie neugierig<br />
auf die Begegnung mit Kindern und Jugendlichen sind und sich intensiv auf<br />
die Arbeit mit Schulen vorbereitet haben.<br />
Wir möchten Ihnen mit der Broschüre Impulse geben und Mut machen, dass<br />
Schulen nicht nur Lernorte sind, sondern auch Lebensorte werden. Das Team<br />
der Servicestelle Ganztagsangebote <strong>Sachsen</strong> wünscht Ihnen zahlreiche Anregungen<br />
für Ihre Arbeit vor Ort und verbleibt mit freundlichem Gruß<br />
Ihre Servicestelle Ganztagsangebote<br />
Vorwort > Seite 03
Bildende<br />
<strong>Kunst</strong>
Begegnungsstätte MÜHLSTRASSE e.V.<br />
<strong>Angebote</strong> <strong>im</strong> <strong>Bereich</strong> <strong>bildende</strong> <strong>Kunst</strong><br />
Unser Hauptaugenmerk liegt auf prozessorientiertem<br />
Arbeiten, dabei kann beispielsweise die Vermittlung<br />
von Materialerfahrung <strong>im</strong> Vordergrund stehen, es<br />
kann aber auch darum gehen, etwas als Gruppe zu<br />
entwickeln oder in unterschiedlichen Funktionen zur<br />
Entstehung von etwas Gemeinsamem beizutragen.<br />
Wir sind offen für exper<strong>im</strong>entelle Arbeitsansätze und<br />
bieten außerdem grafische oder textile Arbeiten an.<br />
Eine kleine Werkstatt ist in unserem Haus vorhanden.<br />
Die Zusammenarbeit mit weiteren Kooperationspartnern<br />
ist möglich und hat sich bereits bewährt. Die Themen<br />
sowie der zeitliche und organisatorische Aufbau<br />
der Ganztagsangebote werden gemeinsam mit den<br />
Schulen entwickelt.<br />
Begegnungsstätte<br />
MÜHLSTRASSE e.V.<br />
Uta Stephan<br />
Mühlstr. 14<br />
04317 Leipzig<br />
Tel. 0341/9903600<br />
projekte@muehlstrasse.de<br />
www.muehlstrasse.de<br />
Klassenstufen: je nach Thematik<br />
max. Teilnehmerzahl: je nach Thematik<br />
Zeit und Rhythmus: je nach Thematik<br />
Stadtgebiet: Stadt Leipzig<br />
Voraussetzungen: je nach Thematik<br />
Bildende <strong>Kunst</strong> > Seite 05
Galerie für Zeitgenössische <strong>Kunst</strong><br />
Vermittlung zeitgenössischer <strong>Kunst</strong><br />
für Kinder und Jugendliche<br />
GFZK FÜR DICH<br />
<strong>Kunst</strong>vermittlung<br />
Alexandra Kühnert und Lena Seik<br />
Karl-Tauchnitz-Str. 11<br />
04107 Leipzig<br />
Tel. 0341/1408117<br />
Fax 0341/1408111<br />
foryou@gfzk.de<br />
www.gfzk.de/foryou<br />
Die GFZK FÜR DICH ist der Vermittlungsbereich der<br />
Galerie für Zeitgenössische <strong>Kunst</strong> Leipzig. Hier werden<br />
Kurz- und Langzeitprojekte realisiert. Die thematischen<br />
Schwerpunkte beziehen sich auf das jeweilige<br />
Ausstellungsthema und/oder auf einzelne <strong>Kunst</strong>werke.<br />
Die <strong>Kunst</strong>vermittlung erfolgt vornehmlich in<br />
Gruppenarbeit, welche sowohl theoretische als auch<br />
praktische Anteile umfasst. Die Projektergebnisse<br />
können in dem zum Vermittlungsbereich dazugehörigen<br />
Ausstellungsraum GALERIE FÜR DICH als Bestandteil<br />
des Projektprozesses präsentiert werden.<br />
Bisherige Ganztagsangebote waren beispielsweise<br />
„Unsere Stadt“ und „Puzzleteil – Jugendliche kuratieren“.<br />
Die Projekte werden nach individueller Absprache<br />
gestaltet und geplant.<br />
Klassenstufen: alle<br />
max. Teilnehmerzahl: keine<br />
Zeit und Rhythmus: nach Absprache<br />
Stadtgebiet: Stadt Leipzig und Umland<br />
Voraussetzungen: nach Absprache<br />
Seite 06 > Bildende <strong>Kunst</strong>
GeyserHaus e.V. Soziokulturelles Zentrum<br />
Malkurse für Kinder<br />
Ölmalerei und Grafik<br />
Malen heißt sehen lernen: Wo ist der Unterschied<br />
zwischen einem Kreis und einem Ball, zwischen Kälte<br />
und Wärme? Fragen, die sich in der Darstellung ergeben,<br />
regen zur bewussten Wahrnehmung der Kinder<br />
an. Die große Vielfältigkeit der Maltechniken führt<br />
Stück für Stück zu neuen Wegen und zu enormer Kreativität.<br />
Im Kurs werden grundlegende Techniken und Fertigkeiten<br />
der Malerei vermittelt. Das schafft die Basis<br />
dafür, eigenen Gedanken, Ideen, Vorstellungen und<br />
Wünschen eine neue Ausdrucksd<strong>im</strong>ension zu verleihen.<br />
Der Kurs mündet in einer Präsentationsveranstaltung<br />
<strong>im</strong> GeyserHaus. An der Konzeption und<br />
Durchführung der Ausstellung arbeiten die Kinder<br />
mit.<br />
GeyserHaus e.V.<br />
Thomas Farken<br />
Gräfestr. 25<br />
04129 Leipzig<br />
Tel. 0341/9115430<br />
Fax 0341/9127498<br />
info@geyserhaus.de<br />
www.geyserhaus.de<br />
Alter:<br />
6–11 Jahre<br />
max. Teilnehmerzahl: 15<br />
Zeit und Rhythmus: nach Absprache, mehrere Stunden<br />
wöchentlich<br />
Stadtgebiet: Leipzig Nord<br />
Voraussetzungen: nach Absprache<br />
Bildende <strong>Kunst</strong> > Seite 07
Graffitiverein e.V.<br />
Graffitiwerkstatt<br />
Graffiti heißt kreativer Umgang mit Farben und Formen.<br />
Die Teilnehmer sollen dabei systematisch über<br />
Theorie und Praxis der Jugendkultur Graffiti einen<br />
handlungsorientierten Zugang zu praxisrelevantem<br />
und berufsorientierendem Wissen erhalten. Es entstehen<br />
sowohl individuelle <strong>Kunst</strong>werke wie auch gemeinsame<br />
Wandgestaltungen.<br />
Am Ende des Projektes oder Workshops besteht die<br />
Möglichkeit, die Arbeiten <strong>im</strong> Rahmen einer Ausstellung<br />
zu präsentieren.<br />
Klassenstufen: Sekundarstufe I + II<br />
max. Teilnehmerzahl: 10<br />
Zeit und Rhythmus: 10 Einheiten à 90 Min. pro Halbjahr<br />
(anpassbar), außerdem<br />
Workshops oder Projekttage<br />
Stadtgebiet: Stadt Leipzig und Umland<br />
Voraussetzungen: Arbeitsraum, Überdachungsmöglichkeit<br />
bei schlechtem Wetter,<br />
Tische, Stühle, ca. 20 m² Arbeitsfläche<br />
zum Sprühen <strong>im</strong> Außenbereich,<br />
Wandfläche (ca. 20 m²) zur<br />
Gestaltung, alternativ auch Leinwände,<br />
Materialien organisiert<br />
der Graffitiverein,<br />
Möglichkeit zur Exkursion,<br />
Ansprechpartner vor Ort,<br />
Möglichkeit zur Präsentation der<br />
Ergebnisse<br />
Seite 08 > Bildende <strong>Kunst</strong>
Graffitiverein e.V.<br />
<strong>Kunst</strong>werkstatt<br />
Die <strong>Kunst</strong> des Graffiti weist zahllose Verbindungen<br />
und Parallelen zur Welt der klassischen und zeitgenössischen<br />
<strong>Kunst</strong> auf. Dies wird so vermittelt, dass<br />
die Teilnehmer regelmäßig und systematisch über<br />
die Theorie und Praxis insbesondere der modernen<br />
und zeitgenössischen <strong>Kunst</strong> einen handlungsorientierten<br />
Zugang zu praxisrelevantem und berufsorientierendem<br />
Wissen erhalten. Dabei entstehen sowohl<br />
prozess- als auch produktorientierte mehrd<strong>im</strong>ensionale<br />
<strong>Kunst</strong>werke.<br />
Klassenstufen: Sekundarstufe I + II<br />
max. Teilnehmerzahl: 10<br />
Zeit und Rhythmus: 10 Einheiten à 90 Min. pro Halbjahr<br />
(anpassbar), außerdem<br />
Workshops oder Projekttage<br />
Stadtgebiet: Stadt Leipzig und Umland<br />
Voraussetzungen: Arbeitsraum, Überdachungsmöglichkeit<br />
bei schlechtem Wetter,<br />
Tische, Stühle, ca. 20 m² Arbeitsfläche<br />
zum Sprühen <strong>im</strong> Außenbereich,<br />
Wandfläche (ca. 20 m²) zur<br />
Gestaltung, alternativ auch Leinwände,<br />
Materialien organisiert<br />
der Graffitiverein,<br />
Möglichkeit zur Exkursion,<br />
Ansprechpartner vor Ort,<br />
Möglichkeit zur Präsentation der<br />
Ergebnisse<br />
Graffitiverein e.V.<br />
Sebastian Drechsel<br />
Kochstr. 132<br />
04277 Leipzig<br />
Tel. 0173/5709675<br />
drechsel@graffitiverein.de<br />
www.graffitiverein.de<br />
Bildende <strong>Kunst</strong> > Seite 09
GRASSI Museum für Angewandte <strong>Kunst</strong><br />
<strong>Kunst</strong>-Zeitreise<br />
GRASSI Museum für<br />
Angewandte <strong>Kunst</strong><br />
Museumspädagogin<br />
Ute Thieme<br />
Johannisplatz 5–11<br />
04103 Leipzig<br />
Tel. 0341/2229100<br />
Tel. 0341/2229115 (Ute Thieme)<br />
grass<strong>im</strong>useum@leipzig.de<br />
ute.thieme@leipzig.de<br />
www.grass<strong>im</strong>useum.de<br />
Die „<strong>Kunst</strong>-Zeitreise“ führt die Schüler durch viele<br />
Jahrhunderte der europäischen <strong>Kunst</strong>- und Kulturgeschichte.<br />
Anhand von <strong>Kunst</strong>- und Alltagsgegenständen<br />
spüren sie Formen, Ornamente und bildnerische<br />
Vorlieben der jeweiligen <strong>Kunst</strong>epoche auf, ausgehend<br />
von der griechischen und römischen Antike über das<br />
Mittelalter, Renaissance, Barock und Klassizismus<br />
bis zur Gründungszeit unseres Museums, der Epoche<br />
des Historismus, und den darauf folgenden Jugendstil.<br />
Die Schüler erforschen gesellschaftliche Entwicklungen<br />
und deren Widerspiegelung <strong>im</strong> zeitgenössischen<br />
Formengut; <strong>im</strong> Zusammenhang damit werden<br />
zeittypische Gestaltungen und Handwerkstechniken<br />
praktisch und kreativ erprobt. Zudem fertigen die<br />
Teilnehmer ihren persönlichen „Zeit-Reise-Katalog“,<br />
der ihre wichtigsten Erkenntnisse, persönlichen Reflexionen<br />
und grafischen Blätter enthält.<br />
Klassenstufen: 6. und 7. Klasse<br />
max. Teilnehmerzahl: 15<br />
Zeit und Rhythmus: 1,5 h wöchentlich<br />
Stadtgebiet: Stadt Leipzig und Umland<br />
Voraussetzungen: keine<br />
Seite 10 > Bildende <strong>Kunst</strong>
HALLE 14<br />
Jahresprogramm mit Kursen,<br />
Projekten und Workshops<br />
Kreative Spinner, das <strong>Kunst</strong>vermittlungsprogramm<br />
der HALLE 14, wendet sich an Kinder und junge Erwachsene.<br />
Die Teilnehmenden erfahren <strong>Kunst</strong> direkt<br />
am Produktions- und Präsentationsort – <strong>im</strong> <strong>Kunst</strong>kosmos<br />
der Leipziger Baumwollspinnerei. Sie setzen<br />
sich in Workshops und Projekten mit Künstlern, ausgewählten<br />
Ausstellungen sowie Arbeitsprozessen<br />
und Techniken zeitgenössischer <strong>Kunst</strong> auseinander.<br />
Begegnungen und Dialoge sind dabei ebenso maßgeblich<br />
wie eigenes handwerkliches Arbeiten.<br />
Ziel ist es, Kinder und Jugendliche zum Umgang mit<br />
künstlerischen Werken anzuregen und sie für <strong>Kunst</strong><br />
zu begeistern.<br />
Kreative Spinner gestaltet <strong>im</strong> Rahmen der Jahresprogramme<br />
abwechslungsreiche Projekte für Schulklassen<br />
und kleinere Gruppen von Kindern und Jugendlichen.<br />
Die <strong>Angebote</strong> eignen sich sowohl für das Fach<br />
<strong>Kunst</strong> als auch für fächerübergreifenden Unterricht<br />
und fachverbindende Projekte.<br />
HALLE 14<br />
Projektleitung Kreative Spinner<br />
Wednesday Farris<br />
Spinnereistr. 7<br />
04179 Leipzig<br />
Tel. 0341/4924202<br />
Fax 0341/4924729<br />
farris@halle14.org<br />
www.kreativespinner.de<br />
www.halle14.org<br />
Klassenstufen: 5. bis 12. Klasse<br />
max. Teilnehmerzahl: 30<br />
Zeit und Rhythmus: nach Absprache, z.B. wöchentlich<br />
1,5 oder 3 h, einmalige Workshops,<br />
Kurzprojekte von 1 bis 6 Terminen,<br />
langfristige wöchentliche <strong>Angebote</strong><br />
Stadtgebiet: Stadt Leipzig und Umland<br />
Voraussetzungen: keine<br />
Foto: HALLE 14 e.V.<br />
Bildende <strong>Kunst</strong> > Seite 11
HALLE 14<br />
Galerieworkshops<br />
Zahlreiche Ausstellungsräume und Galerien bieten<br />
auf dem Gelände der Leipziger Baumwollspinnerei<br />
ein vielfältiges Programm zeitgenössischer <strong>Kunst</strong>.<br />
In Kooperationen entwickelt Kreative Spinner Workshops<br />
und Projekte, in denen Kinder und Jugendliche<br />
mit den <strong>Kunst</strong>werken in Dialog treten und die Gedankenwelt<br />
der Künstler erforschen. Kreative Spinner<br />
plant alle <strong>Angebote</strong> gern auch gemeinsam mit interessierten<br />
Lehrerinnen und Lehrern.<br />
Klassenstufen: 5. bis 12. Klasse<br />
max. Teilnehmerzahl: 30<br />
Zeit und Rhythmus: nach Absprache, z.B. wöchentlich 1,5 oder 3 h,<br />
einmalige Workshops, Kurzprojekte von 1 bis 6 Terminen,<br />
langfristige wöchentliche <strong>Angebote</strong><br />
Stadtgebiet: Stadt Leipzig und Umland<br />
Voraussetzungen: keine<br />
HALLE 14<br />
Projektleitung Kreative Spinner<br />
Wednesday Farris<br />
Spinnereistr. 7<br />
04179 Leipzig<br />
Tel. 0341/4924202<br />
Fax 0341/4924729<br />
farris@halle14.org<br />
www.kreativespinner.de<br />
www.halle14.org<br />
Foto: HALLE 14 e.V.<br />
Seite 12 > Bildende <strong>Kunst</strong>
Kinder- und JugendKulturWerkstatt Südost<br />
<strong>Angebote</strong> <strong>im</strong> <strong>Bereich</strong> <strong>bildende</strong><br />
und angewandte <strong>Kunst</strong><br />
Bei uns ist alles möglich! Tanz und Theater, <strong>bildende</strong><br />
oder angewandte <strong>Kunst</strong>, Fotografie, Film oder Bildbearbeitung<br />
am Computer. Gern kombinieren wir die<br />
künstlerischen Arbeiten mit Lehrplaninhalten. Sie<br />
können in unseren Räumen in künstlerischer Atmosphäre<br />
arbeiten oder wir kommen in die Schule und<br />
verzaubern Ihre Räume. Planen Sie einfach Ihr Schuljahr,<br />
Ihre Projekttage oder Workshops mit uns gemeinsam.<br />
Wir bieten künstlerisches Know-how und<br />
vielerlei Kontakte.<br />
Klassenstufen: 1. bis 12. Klasse<br />
max. Teilnehmerzahl: ca. 27<br />
Zeit und Rhythmus: nach Absprache<br />
Stadtgebiet: Stadt Leipzig<br />
Voraussetzungen: nach Absprache<br />
Kinder- und JugendKultur-<br />
Werkstatt Südost<br />
Ute Eidson<br />
Riebeckstr. 51a<br />
04317 Leipzig<br />
Tel. 0341/8775507<br />
Fax 0341/8607248<br />
kontakt@jukuwe-leipzig.de<br />
www.jukuwe-leipzig.de<br />
Bildende <strong>Kunst</strong> > Seite 13
Museum der <strong>bildende</strong>n Künste Leipzig<br />
<strong>Angebote</strong> <strong>im</strong> <strong>Bereich</strong> <strong>bildende</strong> <strong>Kunst</strong><br />
Museum der <strong>bildende</strong>n Künste<br />
Leipzig<br />
Ulrike Otto<br />
Katharinenstr. 10<br />
04109 Leipzig<br />
Tel. 0341/21699914<br />
Fax 0341/21699999<br />
mdbk@leipzig.de<br />
www.mdbk.de<br />
www.ichzeigseuch.de<br />
Das Museum der <strong>bildende</strong>n Künste bietet zu einer<br />
großen Zahl von Themen dreistündige Projekttage<br />
oder zweistündige Einzelveranstaltungen an.<br />
Die Themen sind auf die verschiedenen Klassenstufen<br />
abgest<strong>im</strong>mt, sie haben einen praktischen und einen<br />
theoretischen Teil. Beispiele sind „Phänomen<br />
Farbe“, „Porträtmalerei“, „Die gehe<strong>im</strong>e Sprache der<br />
Bilder“, “Das Tier in der Plastik“.<br />
Das Projekt „Ich zeig’s Euch – Kinder führen Kinder“<br />
ist <strong>im</strong> Gegensatz dazu ein offenes Angebot für Einzelkinder,<br />
die zu Kindermuseumsführern ausgebildet<br />
werden. Ausführliche Angaben können Sie <strong>im</strong> Museum<br />
erhalten oder den museumseigenen Flyern entnehmen,<br />
die Sie auch auf unserer Webseite (Presse,<br />
Download) runterladen können.<br />
Klassenstufen: 1.–12. Klasse<br />
max. Teilnehmerzahl: 30<br />
Zeit und Rhythmus: Projekttage (3 h), Einzelveranstaltungen<br />
(2 h)<br />
Stadtgebiet: Stadt Leipzig und Umland<br />
Voraussetzungen: keine<br />
Seite 14 > Bildende <strong>Kunst</strong>
Urban Souls e.V.<br />
Write my name – Graffiti<br />
Graffiti wirkt auf viele Jugendliche attraktiv. Mit dem<br />
Kurs möchte die Einrichtung diesem Interesse begegnen<br />
und den Projektteilnehmern neue persönliche<br />
Zugänge dazu eröffnen. Der Kurs gibt ihnen die<br />
Möglichkeit, sich kreativ zu verwirklichen und ihren<br />
Lebensraum aktiv zu gestalten. Neben der Aufklärung<br />
über die Geschichte und die rechtliche Situation der<br />
Graffitikunst beinhaltet das Angebot legales, angeleitetes<br />
Gestalten geeigneter Flächen mit Sprühdosen<br />
sowie freies Zeichnen auf Papier.<br />
Die Teilnehmer sind in der Gruppe aktiv und erschaffen<br />
mithilfe ihrer Fantasie (gemeinsame) Bilder. Der<br />
Kursleiter des Workshops erfährt durch sein Können<br />
eine große Akzeptanz bei den Jugendlichen, die auch<br />
Basis dafür ist, oft diskutierte und abgelehnte Regeln<br />
anzunehmen und zu verinnerlichen.<br />
Alter:<br />
10–18 Jahre<br />
max. Teilnehmerzahl: 10<br />
Zeit und Rhythmus: wöchentlich 2 h oder Workshops<br />
Stadtgebiet: Stadt Leipzig und Umland<br />
Arbeitsmittel: Bleistifte, Radiergummis, Filzstifte,<br />
Fineliner, Malerutensilien (Rollen,<br />
Abtropfsiebe, Pinsel, Zeitung oder<br />
Abdeckfolien)<br />
Voraussetzungen: Probefläche und Bildfläche<br />
pro Teilnehmer 2 m², kann auch<br />
<strong>im</strong> Jugendzentrum Heizhaus in<br />
Grünau stattfinden<br />
Urban Souls e.V.<br />
Tschaikowskistr. 24<br />
04105 Leipzig<br />
Tel. 0341/26578037<br />
info@urban-souls.de<br />
www.urban-souls.de<br />
www.heizhaus-leipzig.de<br />
Bildende <strong>Kunst</strong> > Seite 15
WERK 2 Kulturfabrik Leipzig e.V.<br />
Hochdruck<br />
Holzschnitt – Die Arbeit mit Messer,<br />
Hohleisen und Klüpfel – <strong>Kunst</strong> mit Druck<br />
Anders als der Tiefdruck reicht die Erfahrung des<br />
Hochdrucks sehr weit in die Kulturgeschichte der<br />
Menschheit zurück. Der Reiz, von einer bearbeiteten<br />
Platte mittels Farbe Abdrucke zu machen, ist nach<br />
wie vor groß. Langholzplatten werden mit verschiedenen<br />
Werkzeugen bearbeitet – es entsteht ein Relief,<br />
dessen erhabene Teile durch Überwalzen Farbe annehmen.<br />
Dieser Vorgang fordert planerisches Denken,<br />
Vorstellungskraft, handwerkliches Geschick sowie<br />
nicht zuletzt – Konzentration und Ausdauer.<br />
Einfärben und individuelles Drucken sollen als Teile<br />
des kreativen Prozesses begriffen werden. Hierfür<br />
stehen mehrere Druckpressen bereit, unter anderem<br />
eine großformatige Kniehebelpresse, auf der in der<br />
Tradition Gutenbergs mit Kraft gedruckt werden kann.<br />
Klassenstufen: 3.–12. Klasse<br />
max. Teilnehmerzahl: 6–10<br />
Zeit und Rhythmus: 3 Termine je 2,5 h<br />
Stadtgebiet: Stadt Leipzig und Umland<br />
Voraussetzungen: Ideenskizzen<br />
Seite 16 > Bildende <strong>Kunst</strong>
WERK 2 Kulturfabrik Leipzig e.V.<br />
Die Welt des Tiefdrucks<br />
Kaltnadel- bzw. Ätz- und Aquatintaradierung<br />
je nach Altersgruppe – <strong>Kunst</strong> mit Druck<br />
Alte Kulturtechniken mit neuer Energie aufladen – das<br />
schafft auch <strong>im</strong> digitalen Zeitalter neue Erfahrungsfelder.<br />
Den Materialwiderstand einer polierten Metallplatte<br />
mittels scharf geschliffener Werkzeuge zu<br />
überwinden und fantasievolle Spuren, Linien und<br />
Schraffuren einzugravieren oder einzuätzen, bietet<br />
eine spannende Auseinandersetzung.<br />
Freiräume und Grenzen werden gleichermaßen erfahrbar.<br />
Durch das Medium Druckgrafik werden die Motive<br />
und Entwürfe gewandelt und bieten neue Möglichkeiten<br />
zur Entwicklung der eigenen künstlerischen Ausdrucksformen.<br />
Der Druck erfolgt auf professionellen<br />
historischen Tiefdruckpressen, für das Gelingen der<br />
Abdrucke ist körperlicher Einsatz bei der Betätigung<br />
der Pressen notwendig.<br />
Klassenstufen: 2.–12. Klasse<br />
max. Teilnehmerzahl: 6–10<br />
Zeit und Rhythmus: 3 Termine je 2,5 h<br />
Stadtgebiet: Stadt Leipzig und Umland<br />
Voraussetzungen: Ideenskizzen<br />
WERK 2 Kulturfabrik Leipzig e.V.<br />
Grafikdruckwerkstatt<br />
Andreas Weißgerber<br />
Kochstr. 132<br />
04277 Leipzig<br />
Tel. 0341/3080148<br />
info@andreas-weissgerber.de<br />
www.werk-2.de<br />
Bildende <strong>Kunst</strong> > Seite 17
Medien
ANKER e.V.<br />
Medien / Fotografie<br />
Medien:<br />
• Computer- und Internetkurse<br />
• Bildbearbeitung<br />
Fotografie:<br />
• themenspezifische Exkursionen zur Motivfindung<br />
• schwarz/weiß Bildentwicklung<br />
• Einrichten von Ausstellungen<br />
Klassenstufen: 5.–10. Klasse<br />
max. Teilnehmerzahl: 10–15<br />
Zeit und Rhythmus: nach Absprache, Projekttage oder<br />
-wochen, Workshops, regelmäßige<br />
Veranstaltungen über einen längeren<br />
Zeitraum<br />
Stadtgebiet: Stadt Leipzig und Umland<br />
Voraussetzungen: keine<br />
ANKER e.V.<br />
Annett Franke<br />
Renftstr. 1<br />
04159 Leipzig<br />
Tel. 0341/9128327<br />
Fax 0341/9123910<br />
info@anker-leipzig.de<br />
www.anker-leipzig.de<br />
Medien > Seite 19
Begegnungsstätte MÜHLSTRASSE e.V.<br />
<strong>Angebote</strong> aus dem <strong>Bereich</strong> der Fotografie<br />
Im <strong>Bereich</strong> Fotografie möchten wir in Absprache mit<br />
der Schule, je nach den Vorstellungen und Voraussetzungen,<br />
gemeinsam konkrete <strong>Angebote</strong> entwickeln.<br />
Der Inhalt eines Ganztagsangebots kann sich sowohl<br />
auf technische wie auf gestalterische Fragen beziehen.<br />
Beispiele sind Grundlagen des Fotografierens,<br />
die Lochkamera, Bildgestaltung, aber auch anderes.<br />
Klassenstufen: je nach Thematik<br />
max. Teilnehmerzahl: je nach Thematik<br />
Zeit und Rhythmus: je nach Thematik<br />
Stadtgebiet:<br />
Stadt Leipzig<br />
Voraussetzungen: je nach Thematik<br />
Begegnungsstätte<br />
MÜHLSTRASSE e.V.<br />
Uta Stephan<br />
Mühlstr. 14<br />
04317 Leipzig<br />
Tel. 0341/9903600<br />
projekte@muehlstrasse.de<br />
www.muehlstrasse.de<br />
Seite 20 > Medien
Bürgerverein Probstheida e.V.<br />
Digitale Fotografie<br />
Die Kinder lernen die Möglichkeiten der digitalen Fotografie<br />
kennen. Sie setzen sich mit den technischen Gegebenheiten<br />
auseinander und werden in Motivsuche<br />
und Motivgestaltung eingeführt.<br />
Am PC sichten die Kinder ihre selbst fotografierten Aufnahmen<br />
und lernen, wie mit einer Bildbearbeitungssoftware<br />
richtig umgegangen wird.<br />
Klassenstufen: 1.–4. Klasse, kann bei Bedarf<br />
erweitert werden<br />
max. Teilnehmerzahl: 10<br />
Zeit und Rhythmus: nach Absprache, 1 mal wöchentlich<br />
Stadtgebiet: Leipzig Südost<br />
Voraussetzungen: keine<br />
Bürgerverein Probstheida e.V.<br />
Bockstr. 5<br />
04289 Leipzig<br />
Tel. + Fax 0341/8606724<br />
bv-probstheida@freenet.de<br />
www.bürgerverein-probstheida.de<br />
Medien > Seite 21
Filmschule Leipzig e.V.<br />
Unterrichtsergänzende<br />
kreativ-rezeptive Medienpädagogik<br />
Filmschule Leipzig e.V.<br />
Eleonore Sladeck, S<strong>im</strong>one Bauer<br />
Heinrichstr. 6<br />
04317 Leipzig<br />
Tel. 0341/2119158<br />
Fax 0341/2119158<br />
filmschuleleipzig@web.de<br />
www.filmschule-leipzig.de<br />
Die Filmschule ist keine Ausbildungsstätte für Kameraleute,<br />
Regisseure oder Schauspieler, sondern sie<br />
möchte durch die Arbeit mit Filmen die Teilnehmer für<br />
filmästhetische, filmgeschichtliche, aber auch für soziale<br />
Themen interessieren und einen kritischen Umgang<br />
mit Medien einüben.<br />
Eine Auswahl aus etwa fünfzig unterschiedlichen Programmen<br />
ist möglich. Sinnvoll ist dabei auch eine fächerübergreifende<br />
Arbeit. Die Programme können in<br />
der Schule vorbereitet oder erweitert werden. Lehrplanbezüge<br />
sind gewünscht. Beispiele sind „Soundcheck<br />
– das Filmmusikprojekt“, „Menschenbilder<br />
<strong>im</strong> Spiegel von Filmgeschichten“ oder „Medium Film<br />
als eigenständige <strong>Kunst</strong>gattung und Helfer <strong>im</strong> Unterricht“.<br />
Klassenstufen: alle<br />
max. Teilnehmerzahl: 30, opt<strong>im</strong>al 15–20,<br />
bei geistig behinderten Kindern<br />
und Jugendlichen max. 15<br />
Zeit und Rhythmus: nach Absprache, Einzelveranstaltungen,<br />
Projekttage, mehrtägige<br />
und mehrjährige Kurse möglich<br />
Stadtgebiet: Stadt Leipzig und Umland<br />
Voraussetzungen: keine<br />
Seite 22 > Medien
Filmschule Leipzig e.V.<br />
Freizeitorientierte<br />
kreativ-rezeptive Medienpädagogik<br />
Es geht in unserer Arbeit um die Auseinandersetzung<br />
mit dem anspruchsvollen Film, besonders dem Kurzfilm.<br />
Schöpferische Tätigkeiten auf sprachlichem, musikalischem,<br />
bildnerischem und körpersprachlichem<br />
Gebiet sowie gruppendynamische Übungen und gemeinsame<br />
Auswertungsverfahren werden genutzt,<br />
um tiefer in Inhalt und Form des jeweiligen Films einzudringen.<br />
Wir bieten z.B. Kurse wie „Schattenspiel zum<br />
Film und Märchen „Die Weihnachtsgans Auguste“<br />
(1.– 4. Klasse) an.<br />
Ein anderes Programm (ab 8. Klasse) steht <strong>im</strong> Zusammenhang<br />
mit dem internationalen Festival für Dokumentar-<br />
und An<strong>im</strong>ationsfilm Leipzig. Es wird die jeweilige<br />
Jugendjury gebildet. Zur Vorbereitung treffen<br />
wir uns mit den Jugendlichen vor dem Festival einmal<br />
wöchentlich. Während des einwöchigen Festivals besuchen<br />
die fünf Mitglieder der „Jugendjury der Filmschule<br />
Leipzig e.V.“ die Filmvorführungen und wählen<br />
ihren Gewinner.<br />
Klassenstufen: alle<br />
max. Teilnehmerzahl: Kurse bis 30, Klubarbeit oder Arbeitsgemeinschaft bis 15,<br />
Juryarbeit 5<br />
Zeit und Rhythmus: Jugendjury: während des Vorbereitungskurses <strong>im</strong> Sept.<br />
und Okt. 1 mal wöchentlich, eine Woche <strong>im</strong> Okt.;<br />
Filmklubs und AGs: regelmäßig nach Absprache<br />
(wöchentlich, 14-tägig, monatlich)<br />
Stadtgebiet: Stadt Leipzig und Umland<br />
Voraussetzungen: keine<br />
Medien > Seite 23
Frauenkultur e.V. Leipzig<br />
„Kids for Kids“<br />
Die Entdeckung einer anderen Welt<br />
Komm mit in eine andere Welt – eine Welt, in der Du<br />
selbst Radio machst, Hörspiele aufn<strong>im</strong>mst und so<br />
mehr über Kinder und Jugendliche aus anderen Ländern<br />
erfährst. Miss Kitty war gestern! Hier seid Ihr und<br />
Eure Ideen gefragt!<br />
„Im Netz“<br />
Internet nutzen und Weblogs bauen<br />
Zugang zum Internet haben fast alle, aber was ist zu<br />
beachten wenn ich mich „<strong>im</strong> Netz bewege“ –<br />
bei Schüler-VZ oder in einem anderen Forum?<br />
Was gebe ich von mir bekannt?<br />
Wie wehre ich mich gegen blöde Sprüche?<br />
Und wie bastele ich mir meine eigene Webseite<br />
mit einem eigenen Blog?<br />
Frauenkultur e.V. Leipzig<br />
Christine Rietzke<br />
Windscheidstr. 51<br />
04277 Leipzig<br />
Tel. + Fax 0341/2130030<br />
hallo@frauenkultur-leipzig.de<br />
www.frauenkultur-leipzig.de<br />
Alter:<br />
9–18 Jahre<br />
max. Teilnehmerzahl: 15–30<br />
(offen für Mädchen und Jungen)<br />
Zeit und Rhythmus: nach Absprache, Projekttage, regelmäßige<br />
und Einzelveranstaltungen<br />
Stadtgebiet: Stadt Leipzig und Umland<br />
Voraussetzungen: keine<br />
Seite 24 > Medien
Graffitiverein e.V.<br />
An<strong>im</strong>ationswerkstatt<br />
Graffiti bedeutet Darstellung und Spiel. Dabei können<br />
die Teilnehmer systematisch über die Theorie und<br />
Praxis der Jugendkultur Graffiti einen handlungsorientierten<br />
Zugang zu praxisrelevantem und berufsorientierendem<br />
Wissen erhalten. Es entstehen gemeinsame<br />
An<strong>im</strong>ationen und Kurzfilme, die am Ende der Projekte<br />
und Workshops vorgeführt und ausgestellt werden<br />
können.<br />
Klassenstufen: Sekundarstufe I + II<br />
max. Teilnehmerzahl: 10<br />
Zeit und Rhythmus: 10 Einheiten à 90 Min. pro Halbjahr (anpassbar),<br />
außerdem Workshops und Projekttage<br />
Stadtgebiet: Stadt Leipzig und Umland<br />
Voraussetzungen: Arbeitsraum, Möglichkeit zur Exkursion, Ansprechpartner vor Ort,<br />
Möglichkeit zur Präsentation der Ergebnisse (Ausstellung),<br />
alle Materialien organisiert der Graffitiverein<br />
Graffitiverein e.V.<br />
Sebastian Drechsel<br />
Kochstr. 132<br />
04277 Leipzig<br />
Tel. 0173/5709675<br />
drechsel@graffitiverein.de<br />
www.graffitiverein.de<br />
Medien > Seite 25
Graffitiverein e.V.<br />
Fotowerkstatt<br />
Graffiti heißt Auseinandersetzung und Interaktion mit<br />
der Umwelt. Die Teilnehmer erhalten über die Theorie<br />
und Praxis der Jugendkultur Graffiti systematisch einen<br />
handlungsorientierten Zugang zu praxisrelevantem<br />
und berufsorientierendem Wissen.<br />
Es sollen in den Ganztagsangeboten eigene Fotoserien<br />
erstellt und entwickelt werden und es wird am Ende<br />
eine gemeinsame Ausstellung geplant und durchgeführt.<br />
Graffitiverein e.V.<br />
Sebastian Drechsel<br />
Kochstr. 132<br />
04277 Leipzig<br />
Tel. 0173/5709675<br />
drechsel@graffitiverein.de<br />
www.graffitiverein.de<br />
Klassenstufen: Sekundarstufe I + II<br />
max. Teilnehmerzahl: 10<br />
Zeit und Rhythmus: 10 Einheiten à 90 Min. pro Halbjahr<br />
(anpassbar), außerdem<br />
Workshops und Projekttage<br />
Stadtgebiet: Stadt Leipzig und Umland<br />
Voraussetzungen: Arbeitsraum, Möglichkeit zur<br />
Exkursion, Ansprechpartner vor<br />
Ort, Möglichkeit zur Präsentation<br />
der Ergebnisse (Ausstellung),<br />
alle Materialien organisiert der<br />
Graffitiverein<br />
Seite 26 > Medien
Kinder- und JugendKulturWerkstatt Südost<br />
<strong>Angebote</strong> <strong>im</strong> <strong>Bereich</strong> Fotografie,<br />
Film und Bildbearbeitung<br />
Bei uns ist alles möglich! Tanz und Theater, <strong>bildende</strong><br />
oder angewandte <strong>Kunst</strong>, Fotografie, Film oder Bildbearbeitung<br />
am Computer. Gern kombinieren wir die<br />
künstlerischen Arbeiten mit Lehrplaninhalten. Sie<br />
können in unseren Räumen in künstlerischer Atmosphäre<br />
arbeiten oder wir kommen in die Schule und<br />
verzaubern Ihre Räume. Planen Sie einfach Ihr Schuljahr,<br />
Ihre Projekttage oder Workshops mit uns gemeinsam.<br />
Wir bieten künstlerisches Know-how und<br />
vielerlei Kontakte.<br />
Klassenstufen: 1. bis 12.<br />
max. Teilnehmerzahl: ca. 27<br />
Zeit und Rhythmus: nach Absprache<br />
Stadtgebiet: Stadt Leipzig und Umland<br />
Voraussetzungen: nach Absprache<br />
Kinder- und JugendKultur-<br />
Werkstatt Südost<br />
Ute Eidson<br />
Riebeckstr. 51a<br />
04317 Leipzig<br />
Tel. 0341/8775507<br />
Fax 0341/8607248<br />
kontakt@jukuwe-leipzig.de<br />
www.jukuwe-leipzig.de<br />
Medien > Seite 27
Kindervereinigung Leipzig e.V.<br />
Projekt KAOS – Kulturwerkstatt<br />
Fotografie, Computer und Film<br />
Unsere beiden Ganztagsangebote lauten „Exper<strong>im</strong>entieren<br />
und <strong>Kunst</strong>“ und „Filmen und Fotografie<br />
– Erkundungen in der Nachbarschaft“. Per Filmaufnahmen<br />
und Fotografien wird die Nachbarschaft erkundet.<br />
Es werden Aufnahmen von Menschen und<br />
der Umgebung gemacht, Interviews geführt usw.<br />
Kulturwerkstatt KAOS<br />
Isabella Hertel-Niemann<br />
Wasserstr. 18<br />
04177 Leipzig<br />
Tel. 0341/4803841<br />
Fax 0341/4803843<br />
tanz-theater-musik@kaos-leipzig.de<br />
www.kaos-leipzig.de<br />
Alter:<br />
8–18 Jahre<br />
max. Teilnehmerzahl: 10<br />
Zeit und Rhythmus: 10 wöchentl. Veranstaltungen à 2 h<br />
Stadtgebiet:<br />
Stadt Leipzig<br />
Voraussetzungen: keine<br />
Seite 28 > Medien
Medienpädagogik e.V. / Projektbüro VISIONALE<br />
Visionale Jahresprogramm und Visionale Leipzig<br />
Medienwettbewerb für Kinder und Jugendliche bis 26 Jahre<br />
Der Wettbewerb VISIONALE Leipzig wird von einem<br />
umfangreichen Rahmenprogramm über das Jahr begleitet.<br />
In verschiedenen Workshops und Kursen<br />
können Mädchen und Jungen medienpraktische Erfahrungen<br />
in den <strong>Bereich</strong>en Film, Hörfunk, Fotografie<br />
und Mult<strong>im</strong>edia-Interaktiv sammeln und pädagogische<br />
sowie technische Unterstützung bei der<br />
Umsetzung ihrer Themen erhalten. Sie dienen ihnen<br />
als Anreiz, am Wettbewerb teilzunehmen.<br />
Die Workshops basieren auf der handlungsorientierten<br />
Medienpädagogik und bedienen sich der Methode<br />
der aktiven Medienarbeit. Diese stellt das kreative,<br />
eigenverantwortliche Handeln von Kindern und<br />
Jugendlichen in den Vordergrund. Die Pädagogen<br />
stehen den Heranwachsenden zur Seite und vermitteln<br />
ihnen das nötige Wissen, damit sie eigenständig<br />
und selbstbest<strong>im</strong>mt arbeiten können.<br />
Alter:<br />
6–26 Jahre<br />
max. Teilnehmerzahl: variabel<br />
Zeit und Rhythmus: wöchentlich stattfindende Kurse,<br />
Workshopwochen<br />
Stadtgebiet: Stadt Leipzig und Umland<br />
Voraussetzungen: keine<br />
Medienpädagogik e.V. /<br />
Projektbüro VISIONALE<br />
Volker Pankrath<br />
Emil-Fuchs-Str. 1<br />
04105 Leipzig<br />
Tel. 0341/9735854<br />
Fax 0341/9735859<br />
projektbuero@visionale-leipzig.de<br />
www.visionale-leipzig.de<br />
Medien > Seite 29
Radio-Verein Leipzig e.V. /<br />
Radio Blau / Hörfunkwerkstatt<br />
RAZZ FAZZ – Hörspiel<br />
Radio Blau<br />
Paul-Gruner-Str. 62<br />
04107 Leipzig<br />
Tel. 0341/3010097<br />
medienpaedagogik@radioblau.de<br />
www.radioblau.de<br />
Kraaawumm Razz Fazz Quiiiiiiieeeeeekz!<br />
War das jetzt der Frosch auf dem Eiffelturm? Oder das<br />
„Gulilepipie“ vom Planet Rumzott? Oder wie klingt es,<br />
wenn Paul Lisa cool findet, sie von ihm aber gar nichts<br />
wissen will?<br />
Mit einem Hörspiel kannst Du viel mehr als einfach<br />
nur Geschichten erzählen. Du kannst lustige, traurige<br />
oder schräge Geräusche benutzen und Worte damit<br />
verstärken. Ohne Bilder erzeugst Du St<strong>im</strong>mungen und<br />
Spannung. Und manchmal macht es auch einfach nur<br />
Spaß, Geräuschen zuzuhören und der eigenen Fantasie<br />
freien Lauf zu lassen.<br />
Worum es geht und wie es klingen soll, entscheidet<br />
Ihr. Ihr habt Ideen – wir unterstützen Euch bei der<br />
Umsetzung. Und das Ergebnis präsentieren wir in der<br />
Schule und auf UKW.<br />
Klassenstufen: 1.–12. Klasse<br />
max. Teilnehmerzahl: 15<br />
Zeit und Rhythmus: nach Absprache, wöchentliche oder<br />
14-tägige Termine pro Halbjahr<br />
Stadtgebiet: Stadt Leipzig<br />
Voraussetzungen: Räumlichkeiten in der Schule mit<br />
guter Atmosphäre, zuschließbar;<br />
ggf. auch Termine außer Haus<br />
Seite 30 > Medien
Radio-Verein Leipzig e.V. /<br />
Radio Blau / Hörfunkwerkstatt<br />
Ich wär so gern be<strong>im</strong> Radio – RadioClub<br />
Du möchtest Deine Lieblingshits anmoderieren, Interviews<br />
mit coolen Bands oder schrillen Models führen,<br />
zum Telefon-Talk mit Hörern aufrufen? Oder einfach<br />
darüber berichten, was gestern auf dem Pausenhof los<br />
war, wie die nächste Mathearbeit glänzend durchgestanden<br />
werden kann oder was die coolsten Treffs<br />
nach der Schule sind? Ihr wollt hören, wie Eure St<strong>im</strong>me<br />
klingt, ob Ihr mit der Studiotechnik zurechtkommt<br />
oder wie man die spannendsten Fragen <strong>im</strong> Interview<br />
stellt? Wir machen Euch fit fürs Mikrofon, für Live-Sendungen<br />
und dafür, Beiträge zu produzieren. Im Radio-<br />
Club hast Du die Möglichkeit, Deine Ideen wirklich umzusetzen<br />
und ganz nebenbei auszuprobieren, ob das<br />
Radio für Dich eine Zukunft sein könnte.<br />
Klassenstufen: 1.–12. Klasse<br />
max. Teilnehmerzahl: 15<br />
Zeit und Rhythmus: nach Absprache, wöchentliche oder<br />
14-tägige Termine pro Halbjahr<br />
Stadtgebiet: Stadt Leipzig<br />
Voraussetzungen: Räumlichkeiten in der Schule mit<br />
guter Atmosphäre, zuschließbar;<br />
ggf. auch Termine außer Haus<br />
Medien > Seite 31
Musik
Bach-Museum Leipzig<br />
Johann Sebastian … wer?!<br />
Der große (Un)Bekannte<br />
Wie hat er eigentlich gelebt, der berühmte Johann<br />
Sebastian Bach? War in seiner Zeit alles anders als<br />
bei uns heute? In altersgerechter Weise erforschen<br />
die Schüler Bachs Leben, sein Werk und seine Zeit.<br />
Elemente der <strong>Kunst</strong>erziehung, der elementaren Musikpädagogik<br />
und des Sachkundeunterrichts werden<br />
interdisziplinär verbunden.<br />
Das Ganztagsangebot findet hauptsächlich in der<br />
Schule statt, Exkursionen zum Bach-Museum, dem<br />
Stadtgeschichtlichen Museum <strong>im</strong> Alten Rathaus und<br />
in die Innenstadt gehören dazu. Jede Schule wählt<br />
unter Berücksichtigung des Alters der teilnehmenden<br />
Schüler, des Schulprofils und des Schullebens<br />
selbst aus, welchen Schwerpunkt das Ganztagsangebot<br />
setzt. Denkbar wären die Gestaltung einer<br />
Kabinettausstellung <strong>im</strong> Bach-Museum eine Präsentation<br />
der Ergebnisse be<strong>im</strong> Schulfest oder noch viel<br />
mehr.<br />
Klassenstufen: 2.–6. Klasse<br />
max. Teilnehmerzahl: 20<br />
Zeit und Rhythmus: nach Absprache<br />
Stadtgebiet: Stadt Leipzig<br />
Voraussetzungen: keine<br />
Bach-Museum Leipzig<br />
Claudia Marks<br />
Thomaskirchhof 15/16<br />
04109 Leipzig<br />
Tel. 0341/9137214<br />
museumspaedagogik@<br />
bach-leipzig.de<br />
www.bachmuseumleipzig.de<br />
Musik > Seite 33
Frauenkultur e.V. Leipzig<br />
Rhythmik for Kids!<br />
Ihr habt Lust auf Musik und Singen, auf Trommeln und<br />
Beats? Hier kann ausprobiert werden, hier können Melodien<br />
erfunden und <strong>im</strong>provisiert werden.<br />
Unter der Anleitung von professionellen Musikerinnen<br />
und Musikpädagoginnen erlernen die teilnehmenden<br />
Kinder und Jugendlichen in den Workshops Formen des<br />
rhythmischen Sprechgesanges (Rap), der Percussion<br />
(auf verschiedenen Trommeln, Orff-Instrumenten oder<br />
alternativen Percussion-Objekten) und des Liedes.<br />
Alter:<br />
6–18 Jahre<br />
max. Teilnehmerzahl: 15–30<br />
(offen für Mädchen und Jungen)<br />
Zeit und Rhythmus: nach Absprache, Projekttage, regelmäßige<br />
und Einzelveranstaltungen<br />
Stadtgebiet: Stadt Leipzig und Umland<br />
Voraussetzungen: keine<br />
Frauenkultur e.V. Leipzig<br />
Christine Rietzke<br />
Windscheidstr. 51<br />
04277 Leipzig<br />
Tel. + Fax 0341/2130030<br />
hallo@frauenkultur-leipzig.de<br />
www.frauenkultur-leipzig.de<br />
Seite 34 > Musik
Gewandhaus zu Leipzig<br />
Kreative Projekte am Gewandhaus Leipzig<br />
Im kreativen Musikprojekt geht es darum, zu lernen<br />
seiner eigenen Kreativität zu vertrauen und sich schöpferisch<br />
mit einem Werk des Spielplans des Gewandhausorchesters<br />
auseinanderzusetzen – und zwar in<br />
direkter Zusammenarbeit mit Musikern des Gewandhausorchesters<br />
und Künstlern weiterer <strong>Kunst</strong>sparten.<br />
In mehreren Workshops arbeiten Schüler, Musiker und<br />
Künstler gemeinsam zu einem Werk. Dabei kann man<br />
sein eigenes kreatives Potenzial in verschiedenen<br />
<strong>Bereich</strong>en – beispielsweise der Musik, <strong>Kunst</strong>, Text –<br />
entdecken und sich von der Zusammenarbeit mit professionellen<br />
Musikern und Künstlern inspirieren lassen.<br />
Hierbei entsteht ein neues Werk, welches öffentlich<br />
und unter professionellen Bedingungen <strong>im</strong> Gewandhaus<br />
präsentiert wird. Die Anmeldung zu den<br />
Projekten erfolgt in der Regel am Ende bzw. direkt zu<br />
Beginn des Schuljahres.<br />
Alter:<br />
8–19 Jahre<br />
max. Teilnehmerzahl: 1–2 Schulklassen<br />
Zeit und Rhythmus: mehrere Wochen, nach Absprache<br />
Stadtgebiet: Stadt Leipzig und Umland<br />
Voraussetzungen: keine<br />
Gewandhaus zu Leipzig<br />
Musikvermittlung<br />
Franziska Vorberger<br />
Augustusplatz 8<br />
04109 Leipzig<br />
Tel. 0341/1270448<br />
Fax 0341/1279407<br />
vorberger@gewandhaus.de<br />
www.gewandhaus.de<br />
Musik > Seite 35
GeyserHaus e.V. Soziokulturelles Zentrum<br />
Musikunterricht<br />
GeyserHaus e.V.<br />
Thomas Farken<br />
Gräfestr. 25<br />
04129 Leipzig<br />
Gitarre, Flöte, Keyboard und musikalische Grundausbildung.<br />
Der wöchentliche Musikunterricht wird<br />
von der GeyserHaus Musikschule angeboten. Insgesamt<br />
werden damit etwa 80 Kinder und Jugendliche<br />
erreicht.<br />
Tel. 0341/9115430<br />
Fax 0341/9127498<br />
info@geyserhaus.de<br />
www.geyserhaus.de<br />
Alter:<br />
Zeit und Rhythmus:<br />
Stadtgebiet:<br />
Voraussetzungen:<br />
6–14 Jahre<br />
in der Regel 45 Min. wöchentlich<br />
Leipzig Nord<br />
nach Absprache<br />
Seite 36 > Musik
Mendelssohn-Haus<br />
Spurensuche in der Musikstadt Leipzig<br />
Am Beginn steht eine Führung durch das Mendelssohn-Haus,<br />
in deren Anschluss sollen die Schüler und<br />
Schülerinnen in kleinen Gruppen mithilfe eines Fragebogens<br />
die musikalischen, literarischen und bildkünstlerischen<br />
Spuren des Komponisten in Leipzig<br />
erkunden, entdecken und beschreiben.<br />
Wenn Zeit und Interesse es erlauben, wird eine Auswertung<br />
empfohlen, diese kann beispielsweise in<br />
Form einer kleinen Schülerzeitung gestaltet werden<br />
(etwa vier Seiten mit Bildern und kurzen Berichten)<br />
oder mündlich direkt <strong>im</strong> Anschluss an die Spurensuche<br />
stattfinden.<br />
Klassenstufen: ab 8. Klasse<br />
max. Teilnehmerzahl: 20<br />
Zeit und Rhythmus: Projekttag (5 h)<br />
Stadtgebiet: Stadt Leipzig und Umland<br />
Voraussetzungen: keine<br />
Mendelssohn-Haus<br />
Christiane Schmidt<br />
Goldschmidtstraße 12<br />
04103 Leipzig<br />
Tel. 0341/1270294<br />
<strong>im</strong>s@mendelssohn-stiftung.de<br />
www.mendelssohn-haus.de<br />
Musik > Seite 37
Bach-Museum, Mendelssohn-Haus,<br />
Museum für Musikinstrumente, Schumann-Haus<br />
Bach – Mendelssohn – Schumann<br />
Traditionen der Musikstadt Leipzig<br />
Eine die Häuser und Themen übergreifende Führung<br />
durch das Bach-Museum, das Mendelssohn-Haus,<br />
das Schumann-Haus und das Museum für Musikinstrumente.<br />
Mendelssohn-Haus<br />
Christiane Schmidt<br />
Goldschmidtstraße 12<br />
04103 Leipzig<br />
Tel. 0341/1270294<br />
<strong>im</strong>s@mendelssohn-stiftung.de<br />
www.mendelssohn-haus.de<br />
Die einzelnen Module dieses Projektes<br />
können individuell zusammengestellt<br />
und an verschiedenen Tagen absolviert<br />
werden.<br />
Anmeldungen für alle Module n<strong>im</strong>mt<br />
das Mendelssohn-Haus Leipzig sehr<br />
gern entgegen, wir sprechen die Termine<br />
dann für Sie mit unseren Partnern<br />
ab.<br />
Bach: Sein Leben, sein Werk, seine Zeit. Wir werden<br />
in altersgerechter Weise gemeinsam das neue Bach-<br />
Museum entdecken und in musikalischen Mitmach-<br />
Exper<strong>im</strong>enten Teil eines „Klangkörpers“ sein.<br />
Mendelssohn: Mendelssohns Wirken und Leipzigs<br />
Aufstieg zur Musikmetropole – eine thematische<br />
Führung zur Musikstadt <strong>im</strong> 19. Jahrhundert, altersgerechte<br />
Hörbeispiele sowie Spiel-, Bastel- und Denkangebote.<br />
Schumann: Alltag und <strong>Kunst</strong> – „Clara Schumann“<br />
erzählt <strong>im</strong> Kostüm altersgerecht vom Leben des berühmten<br />
Künstlerpaares. Für kleinere Kinder gibt es<br />
ein Puzzle und Ausmalbilder, Claras Reisekleid kann<br />
gezeigt und die Schute aufprobiert werden. Größere<br />
Schüler erleben in Schumanns Arbeitsz<strong>im</strong>mer mit interaktiven<br />
Elementen die Arbeits- und Lebensweise<br />
des großen Musikers und Musikschriftstellers <strong>im</strong> Kontext<br />
der Zeit und mit Parallelen zu heutigem Leben<br />
und Denken.<br />
Museum für Musikinstrumente: Instrumentenbau<br />
und musikalische Tradition – Führung und Klanglabor.<br />
Klassenstufen: ab 6. Klasse<br />
max. Teilnehmerzahl: 20<br />
Zeit und Rhythmus: ca. 8 h insgesamt<br />
Stadtgebiet: Stadt Leipzig und Umland<br />
Voraussetzungen: keine<br />
Seite 38 > Musik
Museum für Musikinstrumente – Museen <strong>im</strong> GRASSI<br />
Musikinstrumente<br />
Sichtbare Geschichte und hörbare Gegenwart<br />
In der Ausstellung historischer Musikinstrumente<br />
wird den Schülern erzählerisch Wissen um die Herkunft<br />
und baulichen Besonderheiten der zur hörbaren Gestaltung<br />
geschaffenen Objekte vermittelt. Diese sind<br />
auch aufgrund ihrer kunsthandwerklichen Qualitäten<br />
ein Genuss für die Augen.<br />
Neben dieser sichtbaren mehrere Jahrhunderte umfassenden<br />
Geschichte des Musikinstrumentariums<br />
bieten wir die Möglichkeit, <strong>im</strong> Klanglabor den tatsächlichen<br />
Umgang mit dem Erzeugen von Klängen zu erfahren.<br />
Hier werden bekannte und unbekannte Instrumente<br />
praktisch vorgestellt und ausprobiert.<br />
Museum für Musikinstrumente<br />
Johannisplatz 5<br />
04103 Leipzig<br />
Tel. 0341/9730771<br />
oliver.schwerdt@uni-leipzig.de<br />
http://mfm.uni-leipzig.de<br />
Klassenstufen: 1.–12. Klasse<br />
max. Teilnehmerzahl: eine Schulklasse<br />
Zeit und Rhythmus: zwischen 1 und 3 Angebotseinheiten<br />
(jeweils 1 h)<br />
Stadtgebiet: Stadt Leipzig und Umland<br />
Voraussetzungen: Ohren und Hände, alles andere<br />
ist vorhanden<br />
Musik > Seite 39
Urban Souls e.V.<br />
Drop that beat – Beatbox<br />
„Human Beatboxing“ bezeichnet das Imitieren von<br />
Schlagzeuggeräuschen mit dem Mund. Dabei wird<br />
der eigene Körper als Musikinstrument genutzt, um<br />
rhythmische Klangmuster („Beats“) zu erzeugen.<br />
Im Kurs können die Teilnehmer ausprobieren, welche<br />
Töne man mit Lippen, Zunge, Nase, Hals und Lunge<br />
produzieren kann. Nach dem Erlernen verschiedener<br />
Geräusche werden diese in der Gruppe aufgeteilt und<br />
gemeinsam zu einem Beat zusammengefügt. Diese<br />
Art der Interaktion ist wertvoll, da sie dem Einzelnen<br />
die Gelegenheit bietet, sich selbst zurückzunehmen<br />
und als ein Teil des Ganzen in die Gruppe einzugliedern.<br />
Ganz nebenbei können die Jugendlichen <strong>im</strong><br />
Kurs erste Kenntnisse der Musikproduktion bezüglich<br />
Tempo und Anordnung von Rhythmuselementen erwerben.<br />
Sehr sinnvoll ist die Verknüpfung mit dem<br />
Rap-Kurs.<br />
Alter:<br />
10 bis 18 Jahre<br />
max. Teilnehmerzahl: 8<br />
Zeit und Rhythmus: wöchentlich 2 h oder Workshops<br />
Stadtgebiet: Stadt Leipzig und Umland<br />
Voraussetzungen: Klassenraum, Stromquelle;<br />
kann auch <strong>im</strong> Jugendzentrum<br />
Heizhaus in Grünau durchgeführt<br />
werden<br />
Seite 40 > Musik
Urban Souls e.V.<br />
P<strong>im</strong>p your mind – Rapmusik<br />
Rap ist das Schreiben und Vortragen rhythmischer<br />
gere<strong>im</strong>ter Texte („Lyrics“) zu instrumentaler Hip-Hop-<br />
Musik. Neben Rap-Übungen anhand vorgegebener<br />
Texte, haben die Teilnehmer die Möglichkeit, selbstständig<br />
eigene Texte zu verfassen und diese der<br />
Musik anzupassen. In der Ausdrucksform des Rap<br />
finden Jugendliche den nötigen Schutz, über sich<br />
selbst und ihren Alltag zu sprechen. Durch Re<strong>im</strong> und<br />
Rhythmus entsteht eine gewisse Distanz zum Gesagten,<br />
welche es auch zurückhaltenderen Teilnehmern<br />
ermöglicht, Persönliches innerhalb der Gruppe „in<br />
Musik gehüllt“ zu äußern. Dabei verwenden und erweitern<br />
sie ihren eigenen Sprachschatz und schulen<br />
durch Taktzähl- und Klatsch-Übungen sowie <strong>im</strong> Trommelkreis<br />
ihr Rhythmusgefühl. Auf Wunsch können<br />
die Teilnehmer die Live-Darbietung ihrer Songs vor<br />
einem möglichen Publikum erproben.<br />
Klassenstufen: 10 bis 18 Jahre<br />
max. Teilnehmerzahl: 10<br />
Zeit und Rhythmus: wöchentlich 2 h oder Workshops<br />
Stadtgebiet: Stadt Leipzig und Umland<br />
Voraussetzungen: 1 bis 2 Räume, Stromanschluss,<br />
Stühle, Tische; kann auch <strong>im</strong><br />
Jugendzentrum Heizhaus in Grünau<br />
durchgeführt werden<br />
Urban Souls e.V.<br />
Tschaikowskistr. 24<br />
04105 Leipzig<br />
Tel. 0341/26578037<br />
info@urban-souls.de<br />
www.urban-souls.de<br />
www.heizhaus-leipzig.de<br />
Musik > Seite 41
Literatur &<br />
Sprache
Buchkinder Leipzig e.V.<br />
Druck- und Schreibwerkstatt<br />
Der Verein Buchkinder Leipzig e.V. gibt Kindern und<br />
Jugendlichen Raum, sich selber auszudrücken, ihre<br />
eigenen Geschichten zu schreiben, sie zu illustrieren,<br />
um daraus ihr eigenes Buch zu binden – von der ersten<br />
Idee bis zur Umsetzung.<br />
Die Kursleiter sind in diesem schöpferischen Prozess<br />
Zuhörer, Diskussionspartner, Begleiter und Helfer.<br />
Die Arbeit in der Gruppe ist dabei wichtig, die Kinder<br />
und Jugendlichen regen sich untereinander an, spiegeln<br />
und korrigieren ihre Arbeiten. Das Ergebnis des<br />
Projekts ist ein selbstgefertigtes eigenes Buch.<br />
Grundlage der Arbeit sind die vier Buchkinderregeln:<br />
Buchkinder Leipzig e.V.<br />
Birgit Schulze Wehninck<br />
Hans-Poeche-Straße 2<br />
04103 Leipzig<br />
Tel. 0341/2253742<br />
Fax 0341/3061777<br />
info@buchkinder.de<br />
www.buchkinder.de<br />
• So wenig wie möglich vorsagen, vorzeichnen,<br />
vorschreiben.<br />
• Text und Bild sind eine Einheit.<br />
• Ein Buch braucht seine Zeit.<br />
• Präsentieren von Ergebnissen<br />
Klassenstufen: 1.–10. Klasse<br />
max. Teilnehmerzahl: max. eine Schulklasse, gerne kleiner Gruppen bis zu 15 Teilnehmer<br />
Zeit und Rhythmus: wenigstens 1 Halbjahr, besser 1 Schuljahr, regelmäßig wöchentlich<br />
mind. 2 h, kompakte Blocks zum Auftakt sind möglich,<br />
keine Projektwochen<br />
Stadtteil:<br />
Stadt Leipzig<br />
Voraussetzungen: Werkstattraum begrüßenswert<br />
Literatur & Sprache > Seite 43
Bürgerverein Probstheida e.V.<br />
Englisch<br />
Bürgerverein Probstheida e.V.<br />
Bockstr. 5<br />
04289 Leipzig<br />
Tel. + Fax 0341/8606724<br />
bv-probstheida@freenet.de<br />
www.bürgerverein-probstheida.de<br />
Die Kinder lernen spielerisch die Grundlagen der englischen<br />
Sprache kennen. Das geschieht beispielsweise<br />
in Bewegungs- und Brettspielen. Um den verschiedenen<br />
Fähigkeitsniveaus der Schüler aus Klasse 1 bis<br />
4 gerecht zu werden, werden außerdem verschiedene<br />
Aufgaben formuliert. Zur Gewöhnung der Schüler an<br />
die fremde Sprache erfolgt die Kommunikation durch<br />
den Lehrer weitgehend in Englisch. Ideen der Schule<br />
werden gern in das Angebot integriert.<br />
Klassenstufen: 1.–4. Klasse, kann bei Bedarf<br />
erweitert werden<br />
max. Teilnehmerzahl: 10<br />
Zeit und Rhythmus: nach Absprache, 1 mal wöchentlich<br />
Stadtgebiet: Leipzig Südost<br />
Voraussetzungen: keine<br />
Seite 44 > Literatur & Sprache
Leipziger Kinderbüro e.V.<br />
Schreibprojekt<br />
Kinderstraßen – „Die Straße, in der ich wohne“<br />
Ziel des deutschlandweiten Schreibprojektes ist es,<br />
Kinder zu motivieren, ihren Lebensalltag und ihr näheres<br />
Wohnumfeld zu reflektieren und darüber zu<br />
schreiben. Die Texte werden von den Kindern in Projektstunden<br />
oder AGs verfasst. Zusätzlich kann mit<br />
Bildern oder Zeichnungen gearbeitet werden. Außerdem<br />
bietet das Leipziger Kinderbüro zu diesem Thema<br />
Schreibzirkel an. Alle Beiträge werden bis zu einem<br />
gesetzten Termin an das Kinderbüro weitergeleitet<br />
und dort gesammelt.<br />
Dem Leipziger Kinderbüro e.V. obliegt die Koordination,<br />
Durchführung und Begleitung des Projektes für<br />
die Leipziger Kinder. Die Beiträge werden gemeinsam<br />
mit den jeweils beteiligten Schülern, Lehrern, Eltern<br />
und Interessierten ausgewertet. Aus allen Zuschriften<br />
werden die interessantesten für die Veröffentlichung<br />
des Buches „Leipzig aus Kindersicht“ ausgewählt.<br />
Leipziger Kinderbüro e.V.<br />
Samira Winkler, Susann Pruchnik<br />
Rietschelstr. 2<br />
04177 Leipzig<br />
Tel. 0341/3375666<br />
info@leipziger-kinderbuero.de<br />
www.leipziger-kinderbuero.de<br />
Klassenstufen: 1.–6. Klasse<br />
max. Teilnehmerzahl: 15<br />
Zeit und Rhythmus: 14-tägig 1,5 h während eines<br />
Schuljahrs oder Halbjahrs<br />
Stadtgebiet: Stadt Leipzig<br />
Voraussetzungen: Kreativmaterial (Papier, Farben etc.)<br />
Literatur & Sprache > Seite 45
LeseLust Leipzig e.V.<br />
Leserallye<br />
Vorrangiges Ziel der Leserallye ist es, bei den Kindern<br />
Lust am Lesen zu wecken. Die Leserallye besteht aus<br />
sechs etwa 10-minütigen Vorleseeinheiten mit anschließenden<br />
Aktionen. Die Kinder können dadurch<br />
nicht nur <strong>im</strong> Geiste, sondern auch körperlich in die Geschichte<br />
eintauchen. Es gilt dabei vielseitige und kniffelige<br />
Aufgaben zu lösen und so manches Hindernis<br />
zu überwinden. Hier ist nicht nur Köpfchen gefragt!<br />
Zur Zeit bieten wir für die Klassenstufen 6 und 7<br />
„Ronja Räubertochter“ an. Auf Anfrage und mit entsprechender<br />
Vorbereitungszeit (ca. 3–4 Wochen)<br />
entwickeln wir für Ihre Klasse gern weitere Konzepte.<br />
LeseLust Leipzig e.V.<br />
Jenny Büschel<br />
Lessingstr. 7<br />
04109 Leipzig<br />
Tel. 0341/9603252<br />
info@leselustleipzig.de<br />
www.leselustleipzig.de<br />
Klassenstufe: 1.–7. Klasse<br />
max. Teilnehmerzahl: 25<br />
Zeit und Rhythmus: 1,5–2 h pro Ralley (je nach Inhalt)<br />
Stadtgebiet: Stadt Leipzig<br />
Voraussetzungen: wettergemäße Kleidung, Decken/<br />
Sitzkissen<br />
Seite 46 > Literatur & Sprache
Darstellende<br />
<strong>Kunst</strong>
ANKER e.V.<br />
Tanz / Theater<br />
Tanz:<br />
Tanzkurse und -workshops für Kinder<br />
Teeniedance, Hip-Hop, Breakdance<br />
Theater:<br />
Schauspielunterricht<br />
Aufführung eigener Theaterstücke<br />
Kombination von Tanz und Theater in Musicals<br />
ANKER e.V.<br />
Annett Franke<br />
Renftstr. 1<br />
04159 Leipzig<br />
Tel. 0341/9128327<br />
Fax 0341/9123910<br />
info@anker-leipzig.de<br />
www.anker-leipzig.de<br />
Klassenstufen: 5.–10. Klasse<br />
max. Teilnehmerzahl: 10–15<br />
Zeit und Rhythmus: nach Absprache, Projekttage oder<br />
-wochen, Workshops, regelmäßige<br />
Veranstaltungen über einen längeren<br />
Zeitraum<br />
Stadtgebiet: Stadt Leipzig und Umland<br />
Voraussetzungen: keine<br />
Seite 48 > Darstellende <strong>Kunst</strong>
Ciacconnaclox<br />
<strong>Kunst</strong> <strong>im</strong> Glück<br />
1. Entdecken<br />
Wir wollen uns auf die Suche begeben nach der ganz<br />
persönlichen Spur eines jeden. Was fühle ich, welche<br />
Intuition habe ich?<br />
Mit verschiedenen Wahrnehmungs- und Improvisationsübungen<br />
aus den <strong>Bereich</strong>en Tanz und Malerei<br />
könnt Ihr die Wahrnehmung Eurer Intuition stärken.<br />
2. Vertrauen<br />
Wir möchten Euch anregen, aufmerksam für die Dinge<br />
um Euch herum und in Euch selbst zu sein. Wir möchten<br />
mit Euch Euren Zweifeln ins Auge schauen und Euch<br />
Möglichkeiten zeigen, künstlerisch damit umzugehen.<br />
3. Ausdruck finden<br />
Das alles ist eine gute Vorbereitung, um einen ganz<br />
persönlichen Ausdruck zu finden, mit Farbe, Papier<br />
oder mit Eurem Körper, Eurer Sprache. Am Ende begeben<br />
wir uns auf die Suche nach einer gemeinsamen<br />
Ausdrucksform zum Thema „Glück“. Das kann ein<br />
Tanz, ein kleines Stück Theater, eine Farbperformance<br />
oder noch etwas ganz anderes sein.<br />
Ciacconnaclox<br />
Ulrike Schauer<br />
Rossmarktstr. 22<br />
04177 Leipzig<br />
Klassenstufen: 1.–10. Klasse<br />
max. Teilnehmerzahl: 15<br />
Zeit und Rhythmus: nach Absprache, z.B. während<br />
4 Wochen 2 h täglich oder während<br />
8 Wochen 2 mal 2 h wöchentlich<br />
Stadtgebiet: Stadt Leipzig und Umland<br />
Voraussetzungen: einen mind. 60 m² großen Raum<br />
und freie Wände<br />
Tel. 0341/9741488<br />
ulrike.schauer@wystrik.de<br />
www.ciacconnaclox.de<br />
Darstellende <strong>Kunst</strong> > Seite 49
GeyserHaus e.V. Soziokulturelles Zentrum<br />
Kooperationsprojekt<br />
Kindertheater Thea 70<br />
GeyserHaus e.V.<br />
Thomas Farken<br />
Gräfestr. 25<br />
04129 Leipzig<br />
Tel. 0341/9115430<br />
Fax 0341/9127498<br />
info@geyserhaus.de<br />
www.geyserhaus.de<br />
Ziel der Theater-AG ist es, die Kinder für das Theaterspielen<br />
zu begeistern, weil es in großem Maße das<br />
Selbstbewusstsein der Kinder fördert. Wenn sie ihre<br />
Rollen erarbeiten, werden Phantasie und Kreativität<br />
angeregt und sie lernen Teamarbeit und Kommunikationsfähigkeit.<br />
Diese Kompetenzen werden gerade<br />
heute verstärkt benötigt: in der Schule, <strong>im</strong> Freundeskreis,<br />
in der Familie und später <strong>im</strong> Berufsleben.<br />
Ausgehend von den grundlegenden Schauspieltechniken<br />
wird an der Bühnenpräsenz gearbeitet und<br />
werden eigene Geschichten erzählt.<br />
Theater ermöglicht Kindern, Sinnesempfindungen zu<br />
erweitern und Eigentätigkeit zu entwickeln. Sie erfahren,<br />
welche Fähigkeiten, Fertigkeiten und künstlerischen<br />
Mittel notwendig sind, um eine Handlung<br />
darzustellen. Dabei werden Kreativität und Spontanität<br />
ebenso gefördert wie Ausdauer, Selbstbewusstsein,<br />
Ausdruckskraft und Teamgeist.<br />
Alter:<br />
7–11 Jahre<br />
max. Teilnehmerzahl: 20<br />
Zeit und Rhythmus: insgesamt 4 h wöchentlich<br />
Stadtgebiet: Leipzig Nord<br />
Voraussetzungen: nach Absprache<br />
Seite 50 > Darstellende <strong>Kunst</strong>
Kinder- und JugendKulturWerkstatt Südost<br />
<strong>Angebote</strong> <strong>im</strong> <strong>Bereich</strong> Tanz und Theater<br />
Bei uns ist alles möglich! Tanz und Theater, <strong>bildende</strong><br />
oder angewandte <strong>Kunst</strong>, Fotografie, Film oder Bildbearbeitung<br />
am Computer. Gern kombinieren wir die<br />
künstlerischen Arbeiten mit Lernplaninhalten. Sie<br />
können in unseren Räumen in künstlerischer Atmosphäre<br />
arbeiten oder wir kommen in die Schule und verzaubern<br />
Ihre Räume. Planen Sie einfach Ihr Schuljahr,<br />
Ihre Projekttage oder Workshops mit uns gemeinsam.<br />
Wir bieten künstlerisches Know-how und vielerlei Kontakte.<br />
Klassenstufen: 1. bis 12.<br />
max. Teilnehmerzahl: ca. 27<br />
Zeit und Rhythmus: nach Absprache<br />
Stadtgebiet: Stadt Leipzig<br />
Voraussetzungen: nach Absprache<br />
Kinder- und JugendKultur-<br />
Werkstatt Südost<br />
Ute Eidson<br />
Riebeckstr. 51a<br />
04317 Leipzig<br />
Tel. 0341/8775507<br />
Fax 0341/8607248<br />
kontakt@jukuwe-leipzig.de<br />
www.jukuwe-leipzig.de<br />
Darstellende <strong>Kunst</strong> > Seite 51
Kindervereinigung Leipzig e.V. /<br />
Projekt KAOS – Kulturwerkstatt<br />
Szenisches Lesen<br />
Literatur und Theater<br />
Kulturwerkstatt KAOS<br />
Isabella Hertel-Niemann<br />
Wasserstr. 18<br />
04177 Leipzig<br />
Szenisches Lesen literarischer Texte verschiedenster<br />
Gattungen: Lesen in Gruppen, Rollenverständnis<br />
be<strong>im</strong> Lesen sowie Erarbeiten von Gestik, M<strong>im</strong>ik und<br />
sprachlichem Ausdruck.<br />
Tel. 0341/4803841<br />
Fax 0341/48038843<br />
tanz-theater-musik@kaos-leipzig.de<br />
www.kaos-leipzig.de<br />
Alter:<br />
8–17 Jahre<br />
max. Teilnehmerzahl: 10<br />
Zeit und Rhythmus: 10 wöchentl. Veranstaltungen à 2 h<br />
Stadtgebiet: Stadt Leipzig<br />
Voraussetzungen: keine<br />
Theaterwerkstatt<br />
Grundlagen der Schauspielkunst<br />
Das kleine Einmaleins der Schauspielkunst:<br />
St<strong>im</strong>m-, Körper- und Emotionstraining, Improvisation.<br />
Alter:<br />
10–17 Jahre<br />
max. Teilnehmerzahl: 10<br />
Zeit und Rhythmus: 10 wöchentl. Veranstaltungen à 2 h<br />
Stadtgebiet: Stadt Leipzig<br />
Voraussetzungen: keine<br />
Seite 52 > Darstellende <strong>Kunst</strong>
Oper Leipzig<br />
Theaterkurs<br />
Ein Kursangebot, welches erste Begegnungen mit<br />
dem Theater erweitert und vertieft. Veranstaltungen<br />
zu Sprache und Spiel, Musik und Bewegung, Körpersprache<br />
und Tanz, Maske und Kostüm, Bühnenbild<br />
und Requisite lassen die Entstehungsschritte einer<br />
Musiktheaterinszenierung von der Konzeptionsprobe<br />
bis zur Aufführung nachvollziehbar werden und ermöglichen<br />
nachhaltige Einblicke in die vielfältigen<br />
Arbeitsbereiche und Berufe an der Oper Leipzig.<br />
Die Schüler beschäftigen sich jeweils eine Veranstaltung<br />
lang mit einem der vielfältigen Arbeitsschritte<br />
der szenischen Realisierung eines konkreten Spielplanwerkes.<br />
Wichtig ist <strong>im</strong>mer, dass die Schüler alles ausprobieren<br />
dürfen – selbst zur Schminke greifen, Kostüme<br />
entwerfen, ihr eigenes Spiel erfinden. Dabei können<br />
die Schüler zwischen Oper und Operette, Musical<br />
oder Ballett und Pantom<strong>im</strong>e wählen oder ihrer Werkstatt<br />
eigene Themen geben.<br />
Oper Leipzig<br />
Musiktheaterpädagogin<br />
Dr. Heidi Zippel<br />
Augustusplatz 12<br />
04109 Leipzig<br />
Tel. 0341/1261324<br />
Fax 0341/1261349<br />
zippel@oper-leipzig.de<br />
www.oper-leipzig.de<br />
Klassenstufen: 5.–10. Klasse<br />
max. Teilnehmerzahl: 25<br />
Zeit und Rhythmus: 1 Schuljahr, monatlich eine<br />
Veranstaltung <strong>im</strong> Opernhaus mit<br />
der Theaterpädagogin, außerdem<br />
wöchentlich eine Veranstaltung in<br />
der Schule mit dem Kursleiter der<br />
Schule<br />
Stadtgebiet: Stadt Leipzig und Umland<br />
Voraussetzungen: keine<br />
Fotos: Andreas Birkigt<br />
Darstellende <strong>Kunst</strong> > Seite 53
Oper Leipzig<br />
Szenisches Spiel<br />
Oper Leipzig<br />
Musiktheaterpädagogin<br />
Dr. Heidi Zippel<br />
Augustusplatz 12<br />
04109 Leipzig<br />
Tel. 0341/1261324<br />
Fax 0341/1261349<br />
zippel@oper-leipzig.de<br />
www.oper-leipzig.de<br />
Dieser Kurs ist für Schüler gedacht, die selbst Theater<br />
spielen möchten. Über einen längeren Zeitraum beschäftigen<br />
sich die Schüler mit Szenen aus bekannten<br />
Opern und erkunden die Gehe<strong>im</strong>nisse von Körpersprache<br />
und Sprachgestus.<br />
Ob man mit den Händen in der Hosentasche zum Vorstellungsgespräch<br />
schlendert oder der verlassene<br />
Liebhaber über die Bühne schlurft, ob junge Mädchen<br />
ihre Lieblings-Band kreischend begrüßen oder<br />
der Zauberer beschwörende Sprüche murmelt – Körpersprache<br />
und Sprachgestus, <strong>im</strong> Alltag kaum wahrgenommene<br />
Ausdrucksmöglichkeiten, werden auf<br />
der Bühne zu höchster Perfektion entwickelt. Putzsüchtige<br />
Frauen und eifersüchtige Männer, keifende<br />
Schwiegermütter und hinterhältige Onkel könnte man<br />
<strong>im</strong> Alltag beobachten. Bei römischen Legionären,<br />
Hexen, Feen und Elfen wird die Sache schon schwieriger.<br />
Und was, wenn auf der Bühne eine Hummel agiert,<br />
eine Ziege tanzt, Nussknacker lebendig werden?<br />
Im Rollenspiel werden ihre Figuren lebendig, Maske<br />
und Kostüm kommen dazu, Musik, eine Bühnensituation.<br />
Die Figuren gehen Beziehungen ein, erleben<br />
selbst handelnd soziale Situationen und Abenteuer<br />
in einer erdachten Welt und entwickeln gemeinsam<br />
ihre eigene kleine Theateraufführung. Und die lässt<br />
sich best<strong>im</strong>mt be<strong>im</strong> nächsten Schulfest oder zum<br />
Elternabend präsentieren.<br />
Klassenstufen: 5.–11. Klasse<br />
max. Teilnehmerzahl: 25<br />
Zeit und Rhythmus: 1 Schuljahr, monatlich eine Veranstaltung <strong>im</strong> Opernhaus<br />
mit der Theaterpädagogin, außerdem wöchentlich eine<br />
Veranstaltung in der Schule mit dem Kursleiter der Schule<br />
Stadtgebiet: Stadt Leipzig und Umland<br />
Voraussetzungen: keine<br />
Seite 54 > Darstellende <strong>Kunst</strong>
Oper Leipzig<br />
Schwarzes Theater<br />
Der Kurs kommt allen Kindern und Jugendlichen entgegen,<br />
die zwar gern einmal auf einer Bühne stehen<br />
und agieren möchten, aber dennoch gehemmt sind,<br />
sich öffentlich in Szene zu setzen. Im verdunkelten<br />
Raum verzaubert das Schwarzlicht seine Umgebung<br />
auf bekannte Weise. Die Wahrnehmung unserer Augen<br />
beschränkt sich in diesem Moment auf wenige,<br />
ganz konkrete Gegenstände, sodass zu den optischen<br />
Reizen die Musik treten kann. Da sich die Darsteller<br />
nicht so sehr auf Aktionen des ganzen Körpers konzentrieren<br />
müssen, sondern nur auf einzelne sichtbare<br />
Teile, kann die bewusste Wahrnehmung von Rhythmen<br />
und Klängen verbessert werden.<br />
In den ersten Veranstaltungen erkunden die Schüler<br />
die vielfältigen beeindruckenden Effekte, die das Licht<br />
auslöst und sammeln grundlegende Erfahrungen in<br />
der szenischen Arbeit <strong>im</strong> UV-Kabinett. Später wird das<br />
Erlebte und Gelernte <strong>im</strong> pantom<strong>im</strong>ischen Spiel zu Musik<br />
vertieft. In kleinen Spielszenen werden die Schüler<br />
systematisch an die selbstständige Erarbeitung von<br />
eigenen Szenen mit Musik herangeführt.<br />
Oper Leipzig<br />
Dramaturgie/Theaterpädagogik<br />
Esther Maria Rose<br />
Augustusplatz 12<br />
04109 Leipzig<br />
Tel. 0341/1261313<br />
e.rose@oper-leipzig.de<br />
www.oper-leipzig.de<br />
Foto: Andreas Birkigt<br />
Klassenstufe: 6.–9. Klasse oder 10.–12. Klasse<br />
max. Teilnehmerzahl: 15<br />
Zeit und Rhythmus: entweder Projektwoche oder kontinuierliche Arbeit über ein<br />
Schuljahr mit 1–2 Veranstaltungen <strong>im</strong> Monat<br />
Stadtgebiet: Stadt Leipzig und Umland<br />
Voraussetzungen: Schwarze Kleidung, saubere Turnschuhe mitbringen<br />
Darstellende <strong>Kunst</strong> > Seite 55
Theater der Jungen Welt<br />
Theater<br />
Theaterkurse, AGs, Projekttage, -wochen,<br />
Workshops und mehr ...<br />
Jedes Angebot entsteht gemeinsam mit dem jeweiligen<br />
Schulpartner und ist auf die individuellen Gegebenheiten<br />
und Bedürfnisse zugeschnitten.<br />
Das Angebot kann wahlweise in der Schule oder bei<br />
uns <strong>im</strong> Theater stattfinden.<br />
Theater der Jungen Welt<br />
Eigenbetrieb der Stadt Leipzig<br />
Theaterpädagogik<br />
S<strong>im</strong>one Neubauer<br />
Lindenauer Markt 21<br />
04177 Leipzig<br />
Tel. 0341/4866038<br />
Mobil 0151/23068871<br />
s.neubauer@tdjw.de<br />
www.tdjw.de<br />
Klassenstufen: alle<br />
max. Teilnehmerzahl: mind. 10, max. eine Klasse<br />
Zeit und Rhythmus: nach Absprache<br />
Stadtgebiet: Stadt Leipzig und Umland<br />
Voraussetzungen: leerer Raum mit Stühlen für die<br />
Teilnehmer/innen, CD-Player,<br />
Weiteres nach Absprache<br />
Seite 56 > Darstellende <strong>Kunst</strong>
Theatrium Leipzig, GroßstadtKINDER e.V.<br />
Schule vorbei – Bühne frei<br />
Theaterworkshops und -projekte, auch für Anfänger<br />
Körpertraining, Wahrnehmungsübungen und Spiele<br />
führen die Teilnehmer an das Theaterspielen heran.<br />
Zu Beginn wird intensiv mit Methoden des Improvisationstheaters<br />
gearbeitet, später eventuell auch mit<br />
Textvorlagen. Je nach vereinbarter Dauer (ein Tag,<br />
mehrere Tage, eine Woche oder wöchentlich über ein<br />
ganzes Halb- oder Schuljahr verteilt) können weitere<br />
Ausdrucksmittel (z.B. Maskenspiel, Akrobatik, Tanz)<br />
vermittelt werden. Bei Interesse und wenn es zeitlich<br />
möglich ist, steht am Ende der gemeinsamen Arbeit<br />
eine Aufführung vor Publikum. Die jeweilige Dauer<br />
und Zielsetzung eines Workshops oder Projekts sollte<br />
<strong>im</strong> Vorfeld gemeinsam festgesetzt werden. Dabei<br />
kann auch auf eventuelle Vorerfahrungen der Teilnehmer<br />
eingegangen werden.<br />
Theatrium Leipzig,<br />
GroßstadtKINDER e.V.<br />
Beate Roch<br />
Alte Salzstr. 59<br />
04209 Leipzig<br />
Tel. 0341/9413640<br />
Fax 0341/9406064<br />
theatrium@gmx.de<br />
www.dgcom.de/theatrium<br />
Klassenstufen: 1. bis 12.<br />
max. Teilnehmerzahl: 12 (bei längerfristiger Arbeit), 30 (bei Tages- oder Mehrtagesworkshops)<br />
Zeit und Rhythmus: nach Absprache, ein Vormittag Projekttag, mehrere Tage,<br />
wöchentlich 2–3 h über ein Halb- oder ein Schuljahr<br />
Stadtgebiet: Stadt Leipzig und Umland<br />
Voraussetzungen: bei Durchführung in der Schule: ein genügend großer Raum<br />
(bei Durchführung <strong>im</strong> Theatrium muss nichts gestellt werden)<br />
Darstellende <strong>Kunst</strong> > Seite 57
Handwerk
ANKER e.V.<br />
Töpfern<br />
• Töpfern mit und ohne Drehscheibe<br />
• Keramik brennen und glasieren<br />
Modellbau<br />
• Miniaturmodellbau<br />
• Flugmodellbau<br />
• Holzmodellbau<br />
Klassenstufen: 5.–10. Klasse<br />
max. Teilnehmerzahl: 10–15<br />
Zeit und Rhythmus: nach Absprache, Projekttage oder<br />
-wochen, Workshops, regelmäßige<br />
Veranstaltungen über einen längeren<br />
Zeitraum<br />
Stadtgebiet: Stadt Leipzig und Umland<br />
Voraussetzungen: keine<br />
ANKER e.V.<br />
Annett Franke<br />
Renftstr. 1<br />
04159 Leipzig<br />
Tel. 0341/9128327<br />
Fax 0341/9123910<br />
info@anker-leipzig.de<br />
www.anker-leipzig.de<br />
Handwerk > Seite 59
Frauenkultur e.V. Leipzig<br />
Altes Handwerk neu entdeckt<br />
Frauenkultur e.V. Leipzig<br />
Christine Rietzke<br />
Windscheidstr. 51<br />
04277 Leipzig<br />
Tel. + Fax 0341/2130030<br />
hallo@frauenkultur-leipzig.de<br />
www.frauenkultur-leipzig.de<br />
Werkstatt: Verfilzt<br />
Filzen ist ein altes Handwerk. Aus Schafwolle, Seife<br />
und warmem Wasser entstehen kleine <strong>Kunst</strong>werke.<br />
Werkstatt: Schreiben wie Hermine Granger<br />
Mit Tinte und Gänsefedern schreiben – jetzt kann es<br />
ausprobiert werden, und mit bunter Tinte wird ein<br />
„magischer Spruch“ auf das Papier gezaubert.<br />
Werkstatt: Wolle spinnen mit der Handspindel<br />
Wenn eine/r zu spinnen lernt, fällt sie/er vielleicht<br />
in lebenslange Begeisterung. Für alle Spinnlustigen,<br />
die lernen möchten, wie die Wolle vom Schaf zum<br />
Faden für die eigenen Socken wird.<br />
Werkstatt: Weben und Färben<br />
Aus alten Stoffresten entsteht ein bunter Flickenteppich<br />
– und aus Pflanzen leuchtende Farben, mit<br />
denen eigene Stoffe und Tücher selbst gefärbt werden<br />
können.<br />
Werkstatt: Naturkosmetik selbst gerührt<br />
Wer hat sich nicht schon über fettige Haare oder miese<br />
Pickel geärgert? Dagegen ist nicht nur ein Kraut<br />
gewachsen. Ob Petersilie, Brennnessel, Löwenzahn<br />
oder Kamille – wir probieren sie aus und rühren uns<br />
das ganz eigene Mittel gegen Pickel an.<br />
Alter:<br />
6–18 Jahre<br />
max. Teilnehmerzahl: 15–30<br />
(offen für Mädchen und Jungen)<br />
Zeit und Rhythmus: nach Absprache, Projekttage, regelmäßige<br />
und Einzelveranstaltungen<br />
Stadtgebiet: Stadt Leipzig und Umland<br />
Voraussetzungen: keine<br />
Seite 60 > Handwerk
GRASSI Museum für Angewandte <strong>Kunst</strong><br />
Goldene Hände<br />
Auf der Spur alter Handwerkskunst<br />
Das Ganztagsangebot führt die Schüler zu zahlreichen<br />
Zeugnissen traditioneller Handwerkskunst aus<br />
den Werkstätten der Hafner und Goldschmiede, der<br />
Zinngießer und Plattner sowie der Holzschnitzer und<br />
Glasbläser, um nur einige der alten Gewerke zu nennen.<br />
Besonderes Gewicht wird dabei auf die regional<br />
bedeutsamen Handwerkstraditionen gelegt wie<br />
zum Beispiel auf die Entwicklung des ersten europäischen<br />
Hartporzellans, die 1710 zur Gründung der<br />
Meissener Porzellanmanufaktur führte, oder auch<br />
auf die <strong>Kunst</strong>fertigkeit der Leipziger Goldschmiede<br />
und der Serpentindrechsler <strong>im</strong> Erzgebirge.<br />
Viele alte Handwerkstechniken können die Schüler<br />
selbst erproben: In der Kreativwerkstatt schlüpfen<br />
sie in die Rolle von Töpfern und Porzellanmalern,<br />
Webern und Zinngießern, Goldschmieden und sogar<br />
Steinschleifern.<br />
Klassenstufen: 3. und 4.<br />
max. Teilnehmerzahl: 15<br />
Zeit und Rhythmus: 1,5 h wöchentlich<br />
Stadtgebiet: Leipzig Mitte<br />
Voraussetzungen: keine<br />
GRASSI Museum für<br />
Angewandte <strong>Kunst</strong><br />
Museumspädagogin<br />
Ute Thieme<br />
Johannisplatz 5–11<br />
04103 Leipzig<br />
Tel. 0341/2229100<br />
Tel. 0341/2229115 (Ute Thieme)<br />
grass<strong>im</strong>useum@leipzig.de<br />
ute.thieme@leipzig.de<br />
www.grass<strong>im</strong>useum.de<br />
Handwerk > Seite 61
Kindervereinigung Leipzig e.V. / Projekt KAOS – Kulturwerkstatt<br />
Alte Handwerkstechniken neu entdeckt<br />
Kulturwerkstatt KAOS<br />
Isabella Hertel-Niemann<br />
Wasserstr. 18<br />
04177 Leipzig<br />
Tel. 0341/4803841<br />
Fax 0341/4803843<br />
tanz-theater-musik@kaos-leipzig.de<br />
www.kaos-leipzig.de<br />
Je nach Vorbildung und Interesse werden die Schwerpunkte<br />
der alten Handwerkstechniken gelegt. Die<br />
praktische Erkundung hat dabei Vorrang.<br />
Alter:<br />
7–14 Jahre<br />
max. Teilnehmerzahl: 10<br />
Zeit und Rhythmus: 10 wöchentl. Veranstaltungen à 2 h<br />
Stadtgebiet: Stadt Leipzig und Umland<br />
Voraussetzungen: keine<br />
Kleider, Kostüme, Klamotten<br />
Es werden Themen für Outfits gesetzt, die insgesamt<br />
eine Fotoserie oder eine Modenschau füllen können.<br />
Handwerkliches Können und Fantasie sind gefragt.<br />
Alter:<br />
7–18 Jahre<br />
max. Teilnehmerzahl: 10<br />
Zeit und Rhythmus: 10 wöchentl. Veranstaltungen à 2 h<br />
Stadtgebiet: Stadt Leipzig und Umland<br />
Voraussetzungen: keine<br />
Seite 62 > Handwerk
Landmanufaktur<br />
Kreativwerkstatt<br />
Filzen: Nass- und Nadelfilzen<br />
(Spielzeug, Bilder, Taschen, Kleidung, Schmuck,<br />
Einzelarbeiten und Gemeinschaftsprojekte)<br />
Spinnen/Weben: Handspinnen, Weben, Wirken<br />
(Garne, Bildweben, Taschen…)<br />
Glas: Perlendrehen (Schmuckherstellung)<br />
Speckstein/Ytong: plastisches Gestalten<br />
(Anhänger, Klein- und Kleinstskulpturen)<br />
Papier: Papierschöpfen, Pappmaschee<br />
(Schreib- und Schmuckpapiere, Objekte, Heften,<br />
Binden, Drucktechniken)<br />
Wachs: Kerzentauchen, Gießen<br />
Bogenschießen: Outdoor-Angebot<br />
Landmanufaktur<br />
Joe Kreuzau<br />
Alfred-Kästner-Str. 34<br />
04275 Leipzig<br />
Tel. 0163/2455230<br />
info@landmanufaktur.de<br />
www.landmanufaktur.de<br />
www.ladenwerkstatt-leipzig.de<br />
„Mein Roter Bruder“: Wissenswertes über nord- und<br />
südamerikanische Ureinwohner (Bräuche, Kleidung,<br />
Spiele, Musik, Jagd, Waffen, Nahrungsmittel und<br />
Wohnformen, Armbandbasteln)<br />
Alter:<br />
6–18 Jahre<br />
max. Teilnehmerzahl: 15<br />
Zeit und Rhythmus: 1,5 h wöchentlich, Projekttage<br />
Stadtgebiet: Stadt Leipzig und Umland<br />
(auf Anfrage auch in den Schulen)<br />
Voraussetzungen: keine<br />
Handwerk > Seite 63
Talismanart<br />
Kreativwerkstatt<br />
• Ossa-Sepia-Gießen: schnitzen der Negativform<br />
in den Tintenfischknochen, eingießen von Zinn,<br />
ausarbeiten und fertigstellen des Schmuckstückes<br />
• Papierperlen drehen<br />
• Freundschaftsbänder knüpfen<br />
• Kokosnussschmuck sägen und gestalten<br />
• Perlen fädeln<br />
Alter:<br />
6–18 Jahre<br />
max. Teilnehmerzahl: 15 (möglich Kooperation mit zeitgleicher<br />
Gruppe bei Landmanufaktur)<br />
Zeit und Rhythmus: 2 h oder <strong>im</strong> Wechsel mit Landmanufaktur<br />
1 h, Projekttage<br />
Stadtgebiet: Stadt Leipzig und Umland<br />
(auf Anfrage auch in den Schulen)<br />
Voraussetzungen: keine<br />
Talismanart<br />
Karolina Kempe<br />
Alfred-Kästner-Str. 34<br />
04275 Leipzig<br />
Tel. 0176/23313422<br />
karolinakempe@gmx.de<br />
www.talismanart.de<br />
www.ladenwerkstatt-leipzig.de<br />
Seite 64 > Handwerk
WERK 2 Kulturfabrik Leipzig e.V.<br />
<strong>Kunst</strong> mit Druck<br />
Freies typografisches Gestalten –<br />
Fantasievolles Zusammendrucken von Lettern<br />
und anderen grafischen Elementen<br />
Dieses Angebot fußt auf der Gutenbergschen Erfindung<br />
des Drucks mit beweglichen Lettern. Die Betonung<br />
liegt auf „beweglich“, denn hier wird frei und<br />
fantasievoll mit den sonst so starren Blei- und Holzlettern<br />
umgegangen. Unsere Handsetzerei bietet viele<br />
verschiedene Schriftarten und -größen, die zum<br />
Spiel mit Buchstaben, Worten oder Texten anregen.<br />
Es kann mit verschiedenen Druckfarben eingewalzt<br />
und abgedruckt werden. Andere Bildelemente sind<br />
integrierbar, ein Kosmos der Möglichkeiten entsteht.<br />
Klassenstufen: ab 5. Klasse<br />
max. Teilnehmerzahl: 6<br />
Zeit und Rhythmus: 3 Termine je 2,5 h<br />
Stadtgebiet: Stadt Leipzig und Umland<br />
Voraussetzungen: Ideenskizzen<br />
WERK 2 Kulturfabrik Leipzig e.V.<br />
Grafikdruckwerkstatt<br />
Andreas Weißgerber<br />
Kochstr. 132<br />
04277 Leipzig<br />
Tel. 0341/3080148<br />
info@andreas-weissgerber.de<br />
www.werk-2.de<br />
Handwerk > Seite 65
WERK 2 Kulturfabrik Leipzig e.V.<br />
Gefäßkeramik –<br />
Figürliches Gestalten<br />
Themenbezogene Projekte<br />
WERK 2 Kulturfabrik Leipzig e.V.<br />
Keramikwerkstatt<br />
Dirk Fischer, Susanne Oppermann<br />
Kochstr. 132<br />
04277 Leipzig<br />
Tel. 0341/3080130<br />
keramik@werk-2.de<br />
www.werk-2.de<br />
Gefäßkeramik:<br />
Vermittlung keramischer Arbeitsmöglichkeiten und<br />
Techniken. Erste Eindrücke ins traditionelle Töpferhandwerk.<br />
Kennenlernen der nötigen Arbeitsschritte<br />
vom unbearbeiteten Ton zum fertigen Produkt.<br />
Förderung von Kreativität. Verständnis in den Werkstoff<br />
Ton. Erkennen und Erfahren der Schwierigkeiten<br />
des Handwerks.<br />
Figürliches Gestalten:<br />
Förderung künstlerischer Fähigkeiten, Schulung des<br />
genauen Betrachtens. Schulung der Umsetzung eines<br />
Objektes aus der Realität ins Modell. Förderung von<br />
Kreativität.<br />
Themenbezogene Projekte:<br />
wie Ritterburgen, Zirkus, Bauernhof, Dschungel<br />
Aus vielen kleinen Stücken entsteht ein Gesamtwerk,<br />
das evtl. auch für Ausstellungen geeignet ist. Jeder<br />
Kursteilnehmer trägt einen Teil zu dem Gesamtwerk<br />
bei. Schätzenlernen der gemeinsamen Arbeit.<br />
Klassenstufen: 1.–12. Klasse<br />
max. Teilnehmerzahl: 10–18<br />
Zeit und Rhythmus: 1–2 Termine je 2 h<br />
Stadtgebiet: Stadt Leipzig und Umland<br />
Voraussetzungen: keine<br />
Seite 66 > Handwerk
Gesellschaft &<br />
Demokratie
Archiv Bürgerbewegung Leipzig e.V.<br />
Projekte zur politischen Bildung<br />
Die <strong>Angebote</strong> erfolgen in Absprache mit den Lehrern.<br />
Mögliche Themenfelder sind:<br />
• Strukturen und Mechanismen der Machtausübung<br />
der SED in der DDR<br />
Was erzählen uns Dokumente, Fotos, Filme, Zeitzeugenberichte,<br />
Romane, Witze, Musik?<br />
• Übungen zum kritischen Umgang mit Quellen<br />
und Medien<br />
Die mediale Darstellung von Geschichte birgt ihre<br />
Risiken. Zuschauer sollen durch bewegte Bilder<br />
emotional gebunden werden.<br />
Archiv Bürgerbewegung Leipzig e.V.<br />
Katharinenstr. 11<br />
04109 Leipzig<br />
Tel. + Fax 0341/8611626<br />
info@archiv-buergerbewegung.de<br />
www.archiv-buergerbewegung.de<br />
• Anleitung zum „Selber-Forschen“<br />
Zeitzeugenbefragung: Wir fragen unsere Eltern/<br />
Großeltern zu ihrem Leben in der DDR. Welchen<br />
Wert haben einzelne Erinnerungsberichte für das<br />
Geschichtsbild?<br />
• Umsetzung des Erinnerungsprojektes „Stolper<br />
steine“<br />
Leipzig beteiligt sich an dem bundesweiten Erinnerungsprojekt<br />
für die Opfer des Nationalsozialismus.<br />
Schüler initiieren und realisieren die Verlegung<br />
von Stolpersteinen.<br />
Klassenstufe: 10. Klasse<br />
max. Teilnehmerzahl: 20<br />
Zeit und Rhythmus: 1 h, Rhythmus nach Absprache<br />
Stadtgebiet: Stadt Leipzig<br />
Voraussetzungen: keine<br />
Seite 68 > Gesellschaft & Demokratie
Eine Welt e.V. Leipzig<br />
Weltreise<br />
Die Kinder gehen auf Entdeckungsreise durch verschiedene<br />
Länder, Kulturen, Lebensweisen und Religionen.<br />
Gleichzeitig werden sie über ihre Rechte<br />
(Kinderrechtekonvention der Vereinten Nationen) informiert<br />
und für einen toleranten Umgang mit anderen<br />
Menschen sowie Einfühlungsvermögen für fremde<br />
Lebensweisen sensibilisiert. Dabei haben sie die Gelegenheit,<br />
nicht nur mehr über die Lebenswelt der<br />
Kinder in anderen Ländern zu lernen, sondern auch<br />
etwas über sich selbst zu erfahren.<br />
Methoden sind: Filme, Fotos, Spiele, Lockerungs- und<br />
Entspannungsübungen, Rollenspiele, Gesprächsrunden.<br />
Beispiel für eine Veranstaltung ist das Thema<br />
„Indien“, hierzu gehört z.B. eine allgemeine Vorstellung<br />
des Landes, der Hindu-Mythologie (Märchen,<br />
Götter), des Themas Kinderarbeit (z.B. Papiertüten<br />
kleben) oder ein Gewürzquiz evtl. mit Kochen.<br />
Eine Welt e.V. Leipzig<br />
Bornaische Str. 18<br />
04277 Leipzig<br />
Tel. 0341/3010143<br />
info@einewelt-leipzig.de<br />
www.einewelt-leipzig.de<br />
Klassenstufen: 3.–6. Klasse<br />
max. Teilnehmerzahl: 10<br />
Zeit und Rhythmus: 90 Min. wöchentlich,<br />
mind. 1 Halbjahr besser 1 Schuljahr<br />
Stadtgebiet: Leipzig Mitte, Süd<br />
Voraussetzungen: keine<br />
Gesellschaft & Demokratie > Seite 69
Leipziger Kinderbüro e.V.<br />
Mein, deine, unsere Kinderrechte<br />
Leipziger Kinderbüro e.V.<br />
Samira Winkler, Susann Pruchnik<br />
Rietschelstr. 2<br />
04177 Leipzig<br />
Tel. 0341/3375666<br />
info@leipziger-kinderbuero.de<br />
www.leipziger-kinderbuero.de<br />
Wir sehen uns gemeinsam einzelne Rechte näher an,<br />
z.B. das Recht auf Gleichheit: Haben wirklich alle Kinder<br />
die gleichen Rechte und Chancen?<br />
Anhand von kreativen Methoden werden die Schüler<br />
für den Umgang miteinander sensibilisiert. Wir diskutieren,<br />
wie Vorurteile entstehen. Wie offen bin ich<br />
selbst anderen Menschen gegenüber? Wie gehen wir<br />
miteinander in unserer Klasse um? Oder: das Recht<br />
auf Beteiligung.<br />
Kinder und Jugendliche sind Experten, wenn es um<br />
die Beurteilung ihres eigenen Lebensumfelds geht.<br />
Wir gehen auf Entdeckungstour. Wie sauber ist das<br />
Wohngebiet, wo können Kinder gut spielen, wo fehlen<br />
Spielplätze und Treffs? Die Ergebnisse der Untersuchung<br />
werden gemeinsam mit den Kindern aufbereitet<br />
und anschaulich dargestellt, um sie städtischen<br />
Entscheidungsträgern übergeben zu können<br />
(z.B. als Kinderstadtteilplan oder Modell).<br />
Klassenstufen: 1.–10. Klasse<br />
max. Teilnehmerzahl: 5–10<br />
Zeit und Rhythmus: 14-tägig 1,5 h während eines<br />
Schuljahrs oder Halbjahrs<br />
Stadtgebiet: Stadt Leipzig<br />
Voraussetzungen: Kreativmaterial (Papier, Farben etc.)<br />
Seite 70 > Gesellschaft & Demokratie
Schulmuseum – Werkstatt für Schulgeschichte Leipzig<br />
Schulstunden, Schulchroniken,<br />
Theaterstücke, Recherchen<br />
– und noch viel mehr<br />
Kinder und Jugendliche können in Rollenspielen verschiedene<br />
Schulstunden erleben, wie sie in der DDR<br />
und in der Kaiserzeit gewesen sind. Ausstellungen,<br />
Workshops und Audio-Guides laden zum eigenständigen<br />
Erforschen und Entdecken ein, zum Beispiel zum<br />
Thema Schule unterm Hakenkreuz, Kinder in Uniform,<br />
Schule <strong>im</strong> Widerstand, Lesen und Rechnen lernen,<br />
Fremde und Gleiche in der DDR-Schule oder Reformpädagogik.<br />
Das Schulmuseum bietet auch Workshops in Schulen<br />
an über die Arbeit mit Zeitzeugen, über historische<br />
Quellenarbeit, es hilft mit bei der Organisation von<br />
Jubiläumsausstellungen, Schulchroniken oder auch<br />
bei der Produktion eines Theaterstücks oder Films<br />
über die eigene Schulgeschichte – und vieles mehr.<br />
Schulmuseum – Werkstatt für<br />
Schulgeschichte Leipzig<br />
Elke Urban<br />
Goerdelerring 20<br />
04109 Leipzig<br />
Klassenstufen: 1.–13. Klasse<br />
max. Teilnehmerzahl: 30<br />
Zeit und Rhythmus: nach Absprache, Einzelveranstaltungen,<br />
Projekttage, längerfristige<br />
Kurse<br />
Stadtgebiet: Stadt Leipzig und Umland<br />
Voraussetzungen: keine<br />
Tel. 0341/2130568<br />
eurban@schulmuseum-leipzig.de<br />
www.schulmuseum-leipzig.de<br />
Gesellschaft & Demokratie > Seite 71
Stadt.Name.Land<br />
Das alltägliche Leipzig<br />
Themen können sein:<br />
„Von Zaster, Mäusen und Moneten – Leipzig und<br />
das liebe Geld“<br />
Auf einem Rundgang erfahren wir, was wir schon <strong>im</strong>mer<br />
über Geld wissen wollten. Seit wann bezahlen<br />
wir mit Geld und warum überhaupt? Wir sehen dabei<br />
viele Orte, wo das Geld in Leipzig arbeitet oder gearbeitet<br />
hat – wie die Alte Börse, verschiedene Banken,<br />
ehemalige Messehäuser und vieles andere mehr.<br />
„Was uns die Straßennamen verraten – Stadtspiel“<br />
Die Namen von Straßen und Plätzen verraten Interessantes<br />
über die Stadtgeschichte, über Berufe und bekannte<br />
Frauen und Männer. Woher kommt der Name<br />
„Naschmarkt“, was hat die „Reichsstraße“ mit den<br />
Reichen zu tun und welche Handwerker haben dem<br />
„Sporergäßchen“ den Namen eingebracht? Ihr bekommt<br />
jeder ein Quizheft und schon geht’s los!<br />
Klassenstufen: 1.–12. Klasse<br />
max. Teilnehmerzahl: 25<br />
Zeit und Rhythmus: 90 Min.<br />
Stadtgebiet: Stadt Leipzig und Umland<br />
Voraussetzungen: keine<br />
Seite 72 > Gesellschaft & Demokratie
Stadt.Name.Land<br />
Das aufgeteilte Leipzig<br />
Themen können sein:<br />
„Unterwegs in Gohlis“<br />
Wir wandern die Menckestraße hinauf und erkunden<br />
den alten Dorfplatz, die Mühle und das Gohliser<br />
Schlösschen, welches heute für kulturelle und gastronomische<br />
Zwecke genutzt wird und in dem auch<br />
Schiller seinerzeit schon Gast war. Des Weiteren lernen<br />
wir die Villen und Wohnhäuser der Gohliser Bürger<br />
kennen und erfahren, warum auch heute noch<br />
der Spruch „Wem‘s zu wohl ist, der geht nach Gohlis“<br />
gebraucht wird.<br />
„Unterwegs in Lindenau“<br />
Woher kommt der Name Lindenau und ist dort der<br />
H<strong>im</strong>mel <strong>im</strong>mer blau, wie ein Sprichwort sagt?<br />
Im Rahmen unserer Tour stellen wir die Geschichte<br />
Lindenaus an Häusern, Gärten, der Kirche und dem<br />
Dorfplatz vor, wo noch zahlreiche Spuren der Entwicklung<br />
vom Dorf zum Stadtteil zu finden sind.<br />
Klassenstufen: 1.–12. Klasse<br />
max. Teilnehmerzahl: 25<br />
Zeit und Rhythmus: 90 Min.<br />
Stadtgebiet: Stadt Leipzig und Umland<br />
Voraussetzungen: keine<br />
Stadt.Name.Land<br />
Cornelia Schnoy<br />
Bernhard-Göring-Str. 152<br />
04277 Leipzig<br />
Tel. 0341/3065412<br />
Fax 0341/3039113<br />
post@stadtnameland.de<br />
www.stadtnameland.de<br />
Gesellschaft & Demokratie > Seite 73
Stadt.Name.Land<br />
Das besondere Leipzig<br />
Themen können sein:<br />
„Stadtspiel: Das musikalische Leipzig“<br />
Wir lernen die musikalische Geschichte Leipzigs kennen.<br />
Ihr wisst nicht, woher das Gewandhaus seinen<br />
Namen hat? Welche berühmten Musiker in Leipzig<br />
geboren wurden oder hier gelebt haben? Wie viele<br />
Chöre es in Leipzig gibt? Wie viele Kinder die Familie<br />
Bach hatte?<br />
„Kr<strong>im</strong>i-Tour – Auf den Spuren des Verbrechens“<br />
Folgt uns auf den Spuren des Verbrechens und der<br />
Verbrecher in Gebäuden, zeitgenössischen Berichten<br />
und der Literatur. Woyzeck erstach seine Geliebte<br />
und wurde als letzter auf dem Markplatz öffentlich<br />
hingerichtet, Karl May stahl einen Pelz und verbrachte<br />
vier Jahre <strong>im</strong> Arbeitshaus.<br />
Stadt.Name.Land<br />
Cornelia Schnoy<br />
Bernhard-Göring-Str. 152<br />
04277 Leipzig<br />
Tel. 0341/3065412<br />
Fax 0341/3039113<br />
post@stadtnameland.de<br />
www.stadtnameland.de<br />
„Wahr oder falsch? – Lügentour“<br />
Endlich darf einmal ungestraft gelogen, geflunkert<br />
und Quatsch erzählt werden! Wir haben eine ganz<br />
besondere Tour <strong>im</strong> Angebot, bei der alle mitmachen<br />
müssen – denn jeder bekommt zwei Kärtchen in die<br />
Hand und muss bei jeder Station entscheiden, ob die<br />
Wahrheit oder eine faustdicke Lüge erzählt wurde!<br />
Klassenstufen: 1.–12. Klasse<br />
max. Teilnehmerzahl: 25<br />
Zeit und Rhythmus: 90 Min.<br />
Stadtgebiet: Stadt Leipzig und Umland<br />
Voraussetzungen: keine<br />
Seite 74 > Gesellschaft & Demokratie
Stadt.Name.Land<br />
Das gebaute Leipzig<br />
Themen können sein:<br />
„In, auf und unter dem Neuen Rathaus“<br />
Wie eine alte Burg erhebt sich das Neue Rathaus am<br />
Burgplatz. Wer von Euch weiß, dass es hier früher<br />
wirklich eine Burg gegeben hat? Die Keller und Verliese<br />
der Burg sind noch da. Auf dem Weg zum Turm<br />
begegnen uns viele Tiere und nach einem Aufstieg<br />
auf den 114 Meter hohen Turm haben wir einen<br />
wunderschönen Blick über die Stadt.<br />
„Tour durch das Grassi-Museum“<br />
Wie leben Kinder woanders? Was essen, trinken und<br />
spielen sie? Tragen sie auch Jeans und T-Shirts? Wir<br />
entführen Euch auf eine Reise nach Asien oder Afrika.<br />
Anhand der vielen spannenden Ausstellungsstücke<br />
und unserer Geschichten könnt ihr mit uns<br />
viele Tausend Kilometer reisen, ohne dabei Leipzig<br />
zu verlassen.<br />
Klassenstufen: 1.–12. Klasse<br />
max. Teilnehmerzahl: 25<br />
Zeit und Rhythmus: 90 Min.<br />
Stadtgebiet: Stadt Leipzig und Umland<br />
Voraussetzungen: keine<br />
Gesellschaft & Demokratie > Seite 75
Geschichte
Ephra<strong>im</strong> Carlebach Stiftung Leipzig<br />
Juden in Leipzig – Eine Spurensuche<br />
Vielfältige Veranstaltungs- und Themenangebote zur<br />
Geschichte und Gegenwart der Juden in Leipzig und<br />
<strong>Sachsen</strong>. Die <strong>Angebote</strong> sind entweder direkt in den<br />
Unterricht integrierbar oder sie können <strong>im</strong> Rahmen<br />
von Projektarbeit stattfinden.<br />
<strong>Angebote</strong>n werden Führungen über die jüdischen<br />
Friedhöfe und in die Synagoge in Leipzig, in das jüdische<br />
Kultur- und Begegnungszentrum „Ariowitsch-<br />
Haus“ mit eigenem Ausstellungsraum der Ephra<strong>im</strong><br />
Carlebach Stiftung sowie Stadt- oder Stadtteilführungen,<br />
Vorträge und Workshops, Begegnungen mit<br />
Jüdinnen und Juden in Leipzig. Die Ephra<strong>im</strong> Carlebach<br />
Stiftung verfügt mit der Rolf-Kralovitz-Bibliothek<br />
über eine Spezialbibliothek zur Geschichte der<br />
Juden in Leipzig. Die Nutzung ist kostenlos. Eine<br />
Ausleihe von Büchern ist möglich.<br />
Foto: Silvia Hauptmann<br />
Klassenstufen: 3.–12. Klasse<br />
max. Teilnehmerzahl: 5–25<br />
Zeit und Rhythmus: nach Bedarf und Absprache,<br />
Einzelveranstaltungen,<br />
längerfristige <strong>Angebote</strong><br />
Stadtgebiet: Stadt Leipzig und Umland<br />
Voraussetzungen: Interesse<br />
Ephra<strong>im</strong> Carlebach Stiftung Leipzig<br />
Dr. Kerstin Plowinski<br />
Löhrstr. 10<br />
04105 Leipzig<br />
Tel. 0341/2115280<br />
carlebach-stiftung-leipzig@<br />
t-online.de<br />
www.carlebach-stiftung-leipzig.de<br />
Geschichte > Seite 77
Ev.-Luth. Jugendpfarramt Leipzig<br />
Stolpersteine der Erinnerung<br />
Ev.-Luth. Jugendpfarramt Leipzig<br />
Torsten Heinrich, Marion Kunz<br />
Burgstr. 1–5<br />
04109 Leipzig<br />
Tel. 0341/2306430<br />
info@jupfa-leipzig.de<br />
www.jupfa-leipzig.de<br />
www.stolpersteine-leipzig.de<br />
Im Rahmen des Projekts „Stolpersteine für Europa“,<br />
einem <strong>Kunst</strong>projekt von Gunter Demnig, recherchieren<br />
die Schüler und Schülerinnen die Schicksale<br />
ehemaliger Leipziger Bewohner, die den Verbrechen<br />
des Nationalsozialismus zum Opfer gefallen sind.<br />
Die Recherchen finden in verschiedenen Leipziger<br />
Einrichtungen und Archiven statt. Dazu dienen oft<br />
auch Interviews mit Zeitzeugen und Angehörigen.<br />
Kleingruppen von bis zu 5 Schülern entscheiden<br />
sich für eine Gruppe von Verfolgten, einen Stadtteil,<br />
eine Straße oder ein best<strong>im</strong>mtes Alter und beginnen<br />
die konkrete Recherche zu einer Peson. Am Ende<br />
des Projekts kann die Verlegung eines Stolpersteins<br />
für die jeweiligen Menschen stehen. Die Arbeit an<br />
diesem Projekt ist für die meisten Schüler ein einzigartiges<br />
und bewegendes Erlebnis.<br />
Klassenstufen: 9.–12. Klasse<br />
max. Teilnehmerzahl: nach Absprache<br />
Zeit und Rhythmus: Zeitraum über 1 bis 2 Schuljahre,<br />
regelmäßige Gruppentreffen,<br />
außerdem Zeit für Interviews und<br />
Archivarbeit<br />
Stadtgebiet: Stadt Leipzig<br />
Voraussetzungen: keine<br />
Seite 78 > Geschichte
Förderverein „Dr. Margarete Blank“ e.V. /<br />
Gedenkstätte für Zwangsarbeit Leipzig<br />
„Erinnern für die Zukunft“<br />
Zwangsarbeit <strong>im</strong> Nationalsozialismus<br />
an authentischem Ort und in Leipzig<br />
Wir bieten Gruppenprojekte zum Thema nationalsozialistischer<br />
Zwangsarbeit in Leipzig an. Grundlage bilden<br />
Stadtteilrundgänge in der Nähe der Gedenkstätte<br />
auf den historischen Spuren von Zwangsarbeit. Das<br />
persönliche Lebensumfeld der Jugendlichen wird als<br />
ein authentischer historischer Ort erkundet, in dem<br />
NS-Zwangsarbeit stattgefunden hat. Ausgangspunkte<br />
sind mitunter Schulgebäude oder Orte des sozialen<br />
und kulturellen Lebens. Eingebunden in diese<br />
Rundgänge werden die Geschichten früherer Zwangsarbeiter<br />
ebenso wie die anderer Akteure in Politik,<br />
Wirtschaft und Gesellschaft. Gemeinsam können Bezüge<br />
zu Problemen der heutigen Lebenswelt und gesellschaftlichen<br />
Situation hergestellt werden, z.B. zu<br />
Arbeit, Rassismus, Diskr<strong>im</strong>inierung etc. Zur Vermittlung<br />
von Grundlagenwissen über das Thema werden<br />
Führungen durch die Dauerausstellung der Gedenkstätte<br />
und Lehr- und Lernmaterial angeboten.<br />
Klassenstufe: ab 9. Klasse<br />
max. Teilnehmerzahl: 20<br />
Zeit und Rhythmus: nach Wunsch und Vereinbarung<br />
Stadtgebiet: Stadt Leipzig<br />
Voraussetzungen: Grundkenntnisse der Geschichte<br />
des Nationalsozialismus<br />
Förderverein<br />
„Dr. Margarete Blank“ e.V.<br />
Dr. Andrea Lorz<br />
Permoserstr. 15<br />
04318 Leipzig<br />
Tel. 0341/2352075<br />
Fax 0341/2352076<br />
gedenkstaette@zwangsarbeitin-leipzig.de<br />
www.zwangsarbeit-in-leipzig.de<br />
Geschichte > Seite 79
Frauenkultur e.V. Leipzig<br />
Workshop:<br />
Die 13-jährige Kaiserin<br />
Das Mädchen Theophanu wurde <strong>im</strong> Jahr 972 mit dreizehn<br />
Jahren zur Deutschen Kaiserin gekrönt und war<br />
einige Jahre später die mächtigste Frau Europas. Alle,<br />
die sich für ihre Geschichte oder für die Zeit des frühen<br />
Mittelalters interessieren, sind herzlich eingeladen<br />
zu Bildern, Film und Geschichten.<br />
Workshop:<br />
Hässliche Hexen, böse und alt?<br />
Viele kennen nur die Knusperhexe aus „Hänsel und<br />
Gretel“, aber auch in verschiedenen Fantasy-Büchern<br />
tauchen sie auf, die „Unheil“ anrichtenden Frauen...<br />
Doch woher stammt dieses Bild und was für ein unvorstellbares<br />
Leid hat es gebracht?<br />
Ein Abend zu Hexen, Mythen, Frauen und Politik <strong>im</strong><br />
Mittelalter – verständlich für Kinder und Jugendliche<br />
aufbereitet.<br />
Seite 80 > Geschichte
Workshop:<br />
Essen, Küche und Kochen <strong>im</strong> Mittelalter<br />
Das Essen <strong>im</strong> Mittelalter ging weit über Wasser, Brot<br />
und Bier hinaus – und es ist mit über einhundert verordneten<br />
Fastentagen auch ein Füllhorn an Rezeptideen<br />
für heutige Vegetarier und Vegetarierinnen.<br />
Welche Gemüsesorten gab es damals überhaupt<br />
schon? Diesen und vielen anderen Fragen gehen wir<br />
auf die Spur.<br />
Frauenkultur e.V. Leipzig<br />
Christine Rietzke<br />
Windscheidstr. 51<br />
04277 Leipzig<br />
Tel. + Fax 0341/2130030<br />
hallo@frauenkultur-leipzig.de<br />
www.frauenkultur-leipzig.de<br />
Alter:<br />
9–18 Jahre<br />
max. Teilnehmerzahl: 15–30<br />
(offen für Mädchen und Jungen)<br />
Zeit und Rhythmus: nach Absprache, Projekttage, regelmäßige<br />
und Einzelveranstaltungen<br />
Stadtgebiet: Stadt Leipzig und Umland<br />
Voraussetzungen: keine<br />
Geschichte > Seite 81
GRASSI Museum für Völkerkunde zu Leipzig<br />
Tipi, Lehmhaus, Bungalow – vom Leben in der Welt<br />
Wie leben Menschen in anderen Ländern?<br />
Im Grassi Museum lernen die Kinder auf spielerische<br />
Art, Berührungsängste mit dem Fremden abzubauen,<br />
sie werden an fremde Religionen und Verhaltensweisen<br />
herangeführt. Die Ausstellungen mit ihren einzigartigen<br />
Originalobjekten veranschaulichen das Leben<br />
der Menschen auf der Welt. Der zum Museum gehörende<br />
Pädagogikraum bietet die Möglichkeit, das Gesehene<br />
praktisch auszuprobieren. Handwerkstechniken<br />
und künstlerische Ausdrucksweisen (Metallschmieden,<br />
Emaillieren, Zinngießen, Maskengestaltung,<br />
Stoffdruck, Papierschöpfen) ermöglichen den<br />
Kindern, das Gelernte zu vertiefen. Methodisch bieten<br />
wir kindgerechte Führungen durch die Ausstellung,<br />
wobei das Anfassen und Mitmachen eine wichtige<br />
Rolle spielen und mit dem anschließenden kreativen<br />
Gestalten eine Einheit bilden.<br />
GRASSI Museum<br />
für Völkerkunde zu Leipzig<br />
Johannisplatz 5–11<br />
04103 Leipzig<br />
Tel. 0341/9731900<br />
Fax 0341/9731909<br />
mvl-grass<strong>im</strong>useum@ses.museum<br />
www.mvl-grass<strong>im</strong>useum.de<br />
Klassenstufen: 1.–4. Klasse, auch für Sekundarstufe<br />
I adaptierbar<br />
max. Teilnehmerzahl: 25<br />
Zeit und Rhythmus: Projekttag (4 h)<br />
Stadtgebiet: Stadt Leipzig und Umland<br />
Voraussetzungen: keine<br />
Seite 82 > Geschichte
Stadtgeschichtliches Museum Leipzig<br />
LIPS(ikus) – kommt woher?<br />
Das Projekt „Lipsikus“ will die Geschichte der Leipziger<br />
Stadt, die manchen Schülern wie bloßer Schulstoff<br />
vorkommen mag, in besonderer Weise transportieren.<br />
„Lipsikus“ heißt das Maskottchen des gleichnamigen<br />
Kindermuseums <strong>im</strong> Stadtgeschichtlichen<br />
Museum. Hier kommen Museumspädagogik, Schulbildung<br />
und kulturell-künstlerische Freizeitarbeit<br />
zusammen. Die Stadtgeschichte entdecken und dabei<br />
Spaß haben – so lautet die Devise. Das Thema<br />
ist unmittelbarer Teil des Lebens der Beteiligten. Gefördert<br />
werden dabei künstlerische Kreativität, Fantasie<br />
sowie Sozialkompetenz.<br />
Die Schüler lernen Ausdauer, Teamgeist und sie stärken<br />
ihr Selbstbewusstsein. Die gemeinsamen Treffen<br />
befördern auch Kontakte zwischen den Schülern<br />
über das Projekt hinaus.<br />
Stadtgeschichtliches Museum<br />
Leipzig<br />
Dana Albertus<br />
Böttchergäßchen 3<br />
04109 Leipzig<br />
Tel. 0341/9651316<br />
Fax 0341/9651352<br />
dana.albertus@leipzig.de<br />
www.stadtgeschichtlichesmuseum-leipzig.de<br />
Klassenstufen: 4.–6. Klasse<br />
max. Teilnehmerzahl: 10–15<br />
Zeit und Rhythmus: Projektwoche oder wöchentlich 2 h<br />
über 3–4 Monate<br />
Stadtgebiet: Stadt Leipzig und Umland<br />
Voraussetzungen: Zeichenpapier, Ton, Acrylfarben,<br />
Wachsmalstifte; laminieren der<br />
Blätter und Ringbindung der Broschüren<br />
Geschichte > Seite 83
Stadt.Name.Land<br />
Das historische Leipzig<br />
Themen können sein:<br />
Stadt.Name.Land<br />
Cornelia Schnoy<br />
Bernhard-Göring-Str. 152<br />
04277 Leipzig<br />
Tel. 0341/3065412<br />
Fax 0341/3039113<br />
post@stadtnameland.de<br />
www.stadtnameland.de<br />
„Stadtrallyes“<br />
Habt Ihr schon mal eine Stadtrallye gemacht? Ihr erhaltet<br />
von uns ein kleines Rätselheft, mit dem Ihr die<br />
Stadt erkunden könnt. Wir liefern Euch zusätzliche<br />
Informationen und helfen auch weiter.<br />
„Herbst 89 in Leipzig“<br />
Über die Ereignisse vom Herbst 89 hinaus sollen die<br />
Kinder und Jugendlichen einen Teil der in Leipzig geschriebenen<br />
Geschichte erfahren. Das wird in Form<br />
eines klassischen Rundgangs erfolgen, bei dem die<br />
Orte besucht werden, die damals eine entscheidende<br />
Rolle gespielt haben.<br />
„Was uns die Stadtmauern verraten“<br />
In Leipzig kann man eine Menge Geschichte auf kleinstem<br />
Raum atmen – in der nicht einmal einen halben<br />
Quadratkilometer großen Innenstadt. Aber welches<br />
Gebiet bezeichnen wir als Innenstadt und warum?<br />
Wie ist der sogenannte „Promenadenring“ entstanden?<br />
Der historische Rundgang führt uns entlang der<br />
alten Stadtmauer.<br />
Klassenstufen: 1.–12. Klasse<br />
max. Teilnehmerzahl: 25<br />
Zeit und Rhythmus: 90 Min.<br />
Stadtgebiet: Stadt Leipzig und Umland<br />
Voraussetzungen: keine<br />
Seite 84 > Geschichte
Zeitgeschichtliches Forum Leipzig<br />
Grenze und Grenzbeziehungen<br />
<strong>im</strong> geteilten Deutschland<br />
Nach einer Einführung in das Thema und die Ausstellung<br />
beschäftigen sich die Schülerinnen und Schüler<br />
in Kleingruppen mit einzelnen Themenaspekten,<br />
wie dem Bau der Berliner Mauer, der Grenze <strong>im</strong> geteilten<br />
Deutschland oder den deutsch-deutschen Begegnungen<br />
<strong>im</strong> Alltag. Jede Aufgabenstellung enthält<br />
quellenbasierte, handlungsorientierte und reflektierende<br />
Fragestellungen. Den Abschluss bilden die Präsentation<br />
der Ergebnisse sowie eine interaktive Diskussion<br />
über aktuelle Wahrnehmungen von „Ost und<br />
West“ in Deutschland.<br />
Klassenstufe: 9.–10. Klasse und höher<br />
max. Teilnehmerzahl: 15–30<br />
Zeit und Rhythmus: 1 x 4,5 h<br />
Stadtgebiet: Stadt Leipzig und Umland<br />
Voraussetzungen: keine<br />
Zeitgeschichtliches Forum Leipzig<br />
Gundula Klein<br />
Gr<strong>im</strong>maische Str. 6<br />
04109 Leipzig<br />
Tel. 0341/2220126<br />
Fax 0341/2220500<br />
klein@hdg.de<br />
Besucherdienstbüro<br />
Tel. 0341/2220400<br />
besuchl@hdg.de<br />
www.hdg.de/leipzig<br />
Geschichte > Seite 85
Zeitgeschichtliches Forum Leipzig<br />
Interaktiver Rundgang:<br />
Das Westpaket<br />
Zeitgeschichtliches Forum Leipzig<br />
Gundula Klein<br />
Gr<strong>im</strong>maische Str. 6<br />
04109 Leipzig<br />
Tel. 0341/2220126<br />
Fax 0341/2220500<br />
klein@hdg.de<br />
Besucherdienstbüro<br />
Tel. 0341/2220400<br />
besuchl@hdg.de<br />
www.hdg.de/leipzig<br />
In einem altersgerechten Rundgang lernen die Schülerinnen<br />
und Schüler die wichtigsten Bedingungen und<br />
Ereignisse der deutschen Teilung und der deutschdeutschen<br />
Beziehungen bis in die 1970er Jahre kennen.<br />
Anschließend packen die Schülerinnen und Schüler<br />
selbst ein Westpaket aus und erfahren spielerisch mehr<br />
über die deutsch-deutschen Beziehungen und den Alltag<br />
in der DDR.<br />
Klassenstufen: 3.–6. Klasse<br />
max. Teilnehmerzahl: 15<br />
Zeit und Rhythmus: 1 x 2 h<br />
Stadtgebiet: Stadt Leipzig und Umland<br />
Voraussetzungen: keine<br />
Seite 86 > Geschichte
Soziales Leben
Begegnungsstätte MÜHLSTRASSE e.V.<br />
<strong>Angebote</strong> <strong>im</strong> <strong>Bereich</strong> politische Bildung<br />
Im <strong>Bereich</strong> politische Bildung entwickeln wir in Absprache<br />
und je nach den Vorstellungen und Voraussetzungen<br />
der Schule gerne gemeinsam konkrete<br />
<strong>Angebote</strong>. Die Themen können lokale und globale Fragen<br />
betreffen, wie zum Beispiel Geschlechterrollen,<br />
Demokratieschulung, Extremismus, Beteiligungsprojekte<br />
etc.<br />
Alter:<br />
je nach Thematik<br />
max. Teilnehmerzahl: je nach Thematik<br />
Zeit und Rhythmus: je nach Thematik<br />
Stadtgebiet: Stadt Leipzig<br />
Voraussetzungen: je nach Thematik<br />
Begegnungsstätte<br />
MÜHLSTRASSE e.V.<br />
Uta Stephan<br />
Mühlstr. 14<br />
04317 Leipzig<br />
Tel. 0341/9903600<br />
projekte@muehlstrasse.de<br />
www.muehlstrasse.de<br />
Seite 88 > Soziales Leben
Caritasverband Leipzig e.V.<br />
Soziales Kompetenztraining<br />
Die Entwicklung der sozialen Kompetenz ist ein wichtiges<br />
Entwicklungsziel <strong>im</strong> Kindes- und Jugendalter.<br />
Die Förderung der sozialen Kompetenzen steht <strong>im</strong><br />
Mittelpunkt dieses <strong>Angebote</strong>s, weil sie tragendes<br />
Element bei der Bewältigung des eigenen Lebens<br />
ist. Das Angebot ist in dreizehn thematischen Bausteinen<br />
so konzipiert, dass es in allen Schulformen<br />
zur Anwendung kommen kann.<br />
Die Bausteine sind:<br />
• Das bin ich, das Besondere an mir<br />
• Gefühle<br />
• Ich und Andere<br />
• Die Klassengemeinschaft<br />
• Pr<strong>im</strong>a Kl<strong>im</strong>a? Unsere Schule auf dem Prüfstand<br />
• Konflikte<br />
• Sucht<br />
• Kommunikation<br />
• Lebenswünsche-Zukunftsträume<br />
• Typisch Jungs – typisch Mädchen<br />
• Ich und wir in der Welt<br />
• Liebe und Beziehung<br />
• Interkulturelles Lernen<br />
Methoden: Einzelarbeit, Gruppenarbeit, Rollespiele,<br />
Präsentation, Videoarbeit, Exkursionen, Spiele<br />
Caritasverband Leipzig e.V.<br />
Kinder-, Jugend- und Familienzentrum<br />
Grünau<br />
Leiter Team Schule<br />
Herr Buch<br />
Liliensteinstr. 1<br />
04207 Leipzig<br />
Tel. 0341/9454762<br />
team.schule@caritas-leipzig.de<br />
www.caritas-leipzig.de<br />
Klassenstufen: 1.–12. Klasse<br />
max. Teilnehmerzahl: Schulklasse<br />
Zeit und Rhythmus: Projekttage (4 h) oder 45 Min. wöchentlich über einen<br />
längeren Zeitraum (Schuljahr oder Halbjahr)<br />
Stadtgebiet: Stadt Leipzig und Umland<br />
Voraussetzungen: frühzeitige Kontaktaufnahme<br />
Soziales Leben > Seite 89
Caritasverband Leipzig e.V.<br />
Schuldenprävention mit Jugendlichen<br />
In der Phase des Übergangs von der Schule in die<br />
Berufsausbildung ist das Risiko für eine Überschuldung<br />
besonders hoch. Mit dem ersten Lehrlingsgeld<br />
besteht die Gefahr, dass die monatlichen Ausgaben<br />
höher als die monatlichen Einnahmen sind. Dieses<br />
Präventionsangebot für Schulklassen entstand aus<br />
der langjährigen Arbeitserfahrung der Schuldnerberatungsstellen<br />
des Verbandes in der Stadt Leipzig<br />
und dem Landkreis Leipzig. Insbesondere wirtschaftlich<br />
unerfahrene Jugendliche, die zudem über<br />
ein relativ geringes Einkommen verfügen, neigen<br />
dazu, ihren Finanzbedarf über scheinbar günstige<br />
Kredit- und Leasingangebote zu decken.<br />
Pädagogische Zielsetzungen und Inhalte sind:<br />
Caritasverband Leipzig e.V.<br />
Kinder-, Jugend- und Familienzentrum<br />
Grünau<br />
Leiter Team Schule<br />
Herr Buch<br />
Liliensteinstr. 1<br />
04207 Leipzig<br />
Tel. 0341/9454762<br />
team.schule@caritas-leipzig.de<br />
www.caritas-leipzig.de<br />
Baustein I: Sensibilisieren: Einführung in das<br />
Thema Ver- und Überschuldung<br />
Baustein II: Erkennen: Konsum und Werbung<br />
Baustein III: Informieren: Finanzwirtschaftliche<br />
Allgemeinbildung<br />
Baustein IV: Planen: die erste eigene Wohnung,<br />
das erste Auto<br />
Baustein V: Analysieren: Handy<br />
Methoden: Einzelarbeit, Gruppenarbeit, Rollenspiele,<br />
Exkursionen, Präsentationen<br />
Klassenstufen: 7.–12. Klasse<br />
max. Teilnehmerzahl: Schulklasse<br />
Zeit und Rhythmus: Projekttage (4 h) oder 45 Min. wöchentlich über einen<br />
längeren Zeitraum (Schuljahr oder Halbjahr)<br />
Stadtgebiet: Stadt Leipzig und Umland<br />
Voraussetzungen: frühzeitige Kontaktaufnahme<br />
Seite 90 > Soziales Leben
Caritasverband Leipzig e.V.<br />
Ausbildung zu Schüler-Streitschlichtern<br />
Die Schüler-Streitschlichtung ist Teil eines Gesamtrahmens<br />
zur Schaffung einer konstruktiven Streitkultur<br />
an Schule. Dahinter steht der Gedanke, dass<br />
ein friedliches Schulkl<strong>im</strong>a der Lernatmosphäre zuträglich<br />
ist. Oftmals fehlen Schülern die Fähigkeiten<br />
und Möglichkeiten, Konflikte positiv zu lösen. Nach<br />
einem Ausbildungsgang sind die Streitschlichter in<br />
der Lage, bei Konflikten zwischen den Schülern zu<br />
vermitteln. Mittel- und langfristig kann dadurch Gewaltlosigkeit,<br />
Toleranz und Demokratie an der Schule<br />
gefördert werden.<br />
Pädagogische Ziele:<br />
• Entwicklung von Konfliktlösungskompetenz<br />
• Selbstständigkeit und Selbstverantwortung<br />
<strong>im</strong> Umgang mit Konflikten<br />
• Kennenlernen von Handlungswissen, wie<br />
„anders streiten“ möglich ist<br />
• Fähigkeit der Betrachtung eines Konfliktes<br />
aus verschiedenen Perspektiven<br />
Ausbildungsinhalte:<br />
• das Selbstverständnis des Schlichters, seine<br />
Position und Ethik<br />
• Hintergründe eines Streits, Eskalationsstufen,<br />
Problemerkennung<br />
• Wahrnehmung und Artikulierung von Gefühlen<br />
• Gesprächstechniken <strong>im</strong> Schlichtungsgespräch,<br />
Moderation<br />
Methoden: Einzelarbeit, Gruppenarbeit, Videoarbeit,<br />
Rollenspiel<br />
Klassenstufen: 2.–10. Klasse<br />
max. Teilnehmerzahl: Schulklasse<br />
Zeit und Rhythmus: Projekttage (4 h) oder 45 Min. wöchentlich über einen<br />
längeren Zeitraum (Schuljahr oder Halbjahr)<br />
Stadtgebiet: Stadt Leipzig und Umland<br />
Voraussetzungen: frühzeitige Kontaktaufnahme<br />
Soziales Leben > Seite 91
Caritasverband Leipzig e.V.<br />
Sexualpädagogik<br />
Caritasverband Leipzig e.V.<br />
Kinder-, Jugend- und Familienzentrum<br />
Grünau<br />
Leiter Team Schule<br />
Herr Buch<br />
Liliensteinstr. 1<br />
04207 Leipzig<br />
Tel. 0341/9454762<br />
team.schule@caritas-leipzig.de<br />
www.caritas-leipzig.de<br />
Dieses Angebot basiert auf einem ganzheitlichen<br />
Ansatz, der Körper, Seele und Geist des Kindes gleichermaßen<br />
ansprechen möchte. Den Jugendlichen<br />
hilft dieses Angebot dabei, die Sprachlosigkeit be<strong>im</strong><br />
Thema Sexualität zu überwinden. Die Schüler erhalten<br />
die Möglichkeit über Freundschaft, Verliebtsein,<br />
Liebe und Sexualität nachzudenken. Außerdem ist<br />
es Ziel, dass die Jugendlichen Lösungsmöglichkeiten<br />
bei Konflikten in der Partnerschaft entwickeln<br />
und über Lebenspläne und Zukunftsvisionen auch<br />
bei ungewollter Schwangerschaft reflektieren.<br />
Inhalte:<br />
• Veränderungen in der Pubertät<br />
• äußere und innere Geschlechtsorgane<br />
• Scham<br />
• Geschlechtsverkehr und Zeugung<br />
• Entwicklung des Kindes <strong>im</strong> Mutterleib und Geburt<br />
Methoden:<br />
Einzelarbeit und Gruppenarbeit<br />
Klassenstufen: 4.–10. Klasse<br />
max. Teilnehmerzahl: Schulklasse<br />
Zeit und Rhythmus: Projekttage (4 h) oder 45 Min. wöchentlich<br />
über einen längeren Zeitraum<br />
(Schuljahr oder Halbjahr)<br />
Stadtgebiet: Stadt Leipzig und Umland<br />
Voraussetzungen: frühzeitige Kontaktaufnahme<br />
Seite 92 > Soziales Leben
Caritasverband Leipzig e.V.<br />
Die großen Entdecker<br />
„Die großen Entdecker“ werden bei der Umsetzung<br />
ihrer Ideen begleitet. Sich selbst und die nahe<br />
Umwelt bewusst wahrzunehmen und kreativ zu<br />
verarbeiten, ist Ziel dieses Angebots. Die Schüler<br />
erhalten die Möglichkeit, ihren eigenen Rhythmus<br />
zu finden und ohne Zeit- und Wertungsdruck ihre<br />
Interessen zu verfolgen.<br />
Inhalte können zum Beispiel sein:<br />
• „Traumwerkstatt – wir entdecken Visionen“<br />
• „Stadtteilforscher – wir entdecken unseren<br />
Stadtteil“<br />
• „Kinder- und Jugendstadtteilführer –<br />
wir helfen anderen be<strong>im</strong> Entdecken“<br />
Methoden:<br />
Gruppenarbeit, Medienarbeit, Exkursion,<br />
Präsentation, Einzelarbeit<br />
Klassenstufen: 3.–11. Klasse<br />
max. Teilnehmerzahl: Schulklasse<br />
Zeit und Rhythmus: Projekttage (4 h) oder 45 Min.<br />
wöchentlich über einen längeren<br />
Zeitraum (Schuljahr oder Halbjahr)<br />
Stadtgebiet: Stadt Leipzig und Umland<br />
Voraussetzungen: frühzeitige Kontaktaufnahme<br />
Soziales Leben > Seite 93
Eine Welt e.V. Leipzig<br />
Soziales Kompetenztraining<br />
Eine Welt e.V. Leipzig<br />
Bornaische Str. 18<br />
04277 Leipzig<br />
Tel. 0341/3010143<br />
info@einewelt-leipzig.de<br />
www.einewelt-leipzig.de<br />
Die Teilnehmer entwickeln die Fähigkeit zu Empathie<br />
und Perspektivenwechsel. Sie lernen, sich für ihre<br />
Rechte und Bedürfnisse und auch die anderer einzusetzen.<br />
Sie erleben mithilfe von Rollenspielen unterschiedliche<br />
Positionen und Wertvorstellungen und<br />
setzen sich mit ihnen auseinander, um sowohl eigene<br />
Positionen einzunehmen als auch anderen gegenüber<br />
Toleranz zu entwickeln.<br />
Dabei spielen Kommunikations- und Teamfähigkeit<br />
eine besondere Rolle. Kreative Potenziale für Alltagssituationen<br />
und die Lösung von Problemen werden<br />
gefördert und die Palette an Handlungsmöglichkeiten<br />
wird erweitert.<br />
Zu den Methoden gehören:<br />
• das Spielen von Geschichten und aktuellen Konflikten<br />
mit Freunden oder Mitschülern<br />
• Bewegungs- und Rollenspiele, Szenische Spiele,<br />
Übungen<br />
Klassenstufen: 3.–4. Klasse, Sekundarstufe I<br />
max. Teilnehmerzahl: 10<br />
Zeit und Rhythmus: 90 Min. wöchentlich,<br />
mind. 1 Halbjahr besser 1 Schuljahr<br />
Stadtgebiet: Leipzig Mitte, Süd<br />
Voraussetzungen: keine<br />
Seite 94 > Soziales Leben
Eine Welt e.V. Leipzig<br />
Ausbildung von Mediatoren<br />
Gewaltfreie Lösung von Konflikten<br />
Die Teilnehmer erhalten eine fundierte Ausbildung,<br />
um an ihrer Schule Mitschüler bei der Lösung von<br />
Konflikten als Mediatoren konstruktiv zu begleiten.<br />
Die Ausbildung umfasst 20 Stunden und ein Wochenende<br />
sowie die Begleitung nach der Ausbildung mit<br />
ca. 6 Stunden.<br />
Inhalte sind:<br />
• Was ist ein Konflikt? Dynamik von Konflikten<br />
• Wie gehen wir selbst mit Konflikten um?<br />
• Selbstwahrnehmung und Fremdwahrnehmung<br />
• Grundlagen der Kommunikation (Gesprächstechniken,<br />
geschlossene und offene Fragen,<br />
Gesprächsführung, aktives Zuhören, Zusammenfassen,<br />
Spiegeln, Ich-Botschaften)<br />
• Schritte der Mediation lernen und <strong>im</strong> Rollenspiel<br />
üben<br />
Mittel und Methoden sind:<br />
Filme, Fotos, Spiele, Lockerungs- und Entspannungsübungen,<br />
Rollenspiele, Gesprächsrunden<br />
Klassenstufen: 8.–10. Klasse<br />
max. Teilnehmerzahl: 10<br />
Zeit und Rhythmus: siehe Text<br />
Stadtgebiet: Leipzig Mitte, Süd<br />
Voraussetzungen: keine<br />
Soziales Leben > Seite 95
Frauenkultur e.V. Leipzig<br />
Berufliche Bildung<br />
Der ganz besondere Traumberuf<br />
Frauenkultur e.V. Leipzig<br />
Christine Rietzke<br />
Windscheidstr. 51<br />
04277 Leipzig<br />
Tel. + Fax 0341/2130030<br />
hallo@frauenkultur-leipzig.de<br />
www.frauenkultur-leipzig.de<br />
„Was will ich (beruflich) werden?“ – Überall auf der<br />
Welt stellen sich Millionen von Kindern diese Frage.<br />
Wie viele Berufe kenne ich überhaupt nicht? Kann ich<br />
(m)einen Beruf selber erfinden? Und was muss ich für<br />
ihn, „meinen Traumberuf“, alles können? Mit spielerischen<br />
Ideen, fantasievollen Zeichnungen, verrückten<br />
Fotos und vielem mehr, kann dem Traumberuf ein Bild,<br />
ein Gesicht, eine Farbe gegeben werden.<br />
Frauenarbeit, Frauenleben <strong>im</strong> Mittelalter<br />
Die Anzahl von Frauenberufen war <strong>im</strong> Mittelalter viel<br />
umfangreicher, als es heutzutage die von jungen<br />
Frauen gewählten Berufsausbildungen sind. So vielfältig<br />
wie die Frauenberufe stellte sich auch Frauenleben<br />
<strong>im</strong> Mittelalter dar – weit spannender als angenommen:<br />
von der Turmbläserin, Architektin oder Imkerin<br />
bis zur fahrenden Bäckerin oder Goldschmiedin,<br />
ein Einblick mit zahlreichen Bildern.<br />
Alter:<br />
9–18 Jahre<br />
max. Teilnehmerzahl: 15–30<br />
(offen für Mädchen und Jungen)<br />
Zeit und Rhythmus: nach Absprache, Projekttage, regelmäßige<br />
und Einzelveranstaltungen<br />
Stadtgebiet: Stadt Leipzig und Umland<br />
Voraussetzungen: keine<br />
Seite 96 > Soziales Leben
LEMann e.V.<br />
Jungen-Mädchen-Konferenzen<br />
• Soziale Kompetenz von Mädchen und Jungen<br />
erweitern<br />
• geschlechtsspezifische Segregation von Tätigkeiten,<br />
Fähigkeiten und Interessen reduzieren<br />
und eine individuelle Qualifikation fördern<br />
• Stärkung der Identität (langfristig Abbau von<br />
hierarchischen Geschlechterverhältnissen)<br />
• Verbesserung des Kommunikationsverhaltens<br />
zwischen Mädchen und Jungen<br />
• Verbesserung der Sozialkompetenz besonders<br />
von Schülern, Erweiterung des Verhaltensrepertoires,<br />
auch Emotionalität und Schwäche zulassen<br />
• Erweiterung der körperlichen Wahrnehmungsund<br />
Ausdrucksmöglichkeiten<br />
• eigene Erfahrungen können „ungestört“ ausgetauscht<br />
werden<br />
• Mädchen und Jungen vergewissern sich ihrer<br />
eigenen Wahrnehmung<br />
• „int<strong>im</strong>e“ Themen können angesprochen werden<br />
• ernsthafte Arbeit an Problemen innerhalb der<br />
Mädchen- oder Jungengruppe (Der Blick auf<br />
das eigene Geschlecht wird geschärft.)<br />
LEMann e.V.<br />
Netzwerk Jungen- und<br />
Männerarbeit Leipzig<br />
René Schubert<br />
Prinz-Eugen-Str. 34<br />
04277 Leipzig<br />
Mobil 0176/32111716<br />
lemann-ev@web.de<br />
www.lemann-netzwerk.de<br />
Klassenstufen: 5.–12. Klasse<br />
max. Teilnehmerzahl: bis zu 10; mit Partner bis zu 16<br />
Zeit und Rhythmus: 5 Unterrichtseinheiten pro Klasse<br />
Stadtgebiet: Stadt Leipzig und Umland<br />
Voraussetzungen: keine<br />
Soziales Leben > Seite 97
LEMann e.V.<br />
Kreativ- und Ideenwerkstatt für Jungen<br />
Zielstellung:<br />
• geschlechtsbewusste Arbeit mit Jungengruppen<br />
• Jungen-Themen ansprechen, zulassen und<br />
aufgreifen<br />
• Kreativität und handwerkliches Geschick<br />
sollen geweckt und gefördert werden<br />
• gruppendynamische Prozesse sollen durch<br />
gemeinsame Arbeit in Gang gesetzt werden<br />
• spielerische Wissensvermittlung<br />
• ressourcen- und umweltorientierten Umgang mit<br />
Stoffen, Materialien und Werkzeugen schulen<br />
LEMann e.V.<br />
Netzwerk Jungen- und<br />
Männerarbeit Leipzig<br />
René Schubert<br />
Prinz-Eugen-Str. 34<br />
04277 Leipzig<br />
Mobil 0176/32111716<br />
lemann-ev@web.de<br />
www.lemann-netzwerk.de<br />
Mögliche Inhalte:<br />
• Holzwerkstatt<br />
(Seifenkistenbau, Schwirrhölzer, eigene Ideen)<br />
• Thematische Arbeiten z.B. zu Kampf, Waffen etc.<br />
• T-Shirt-Druck und Gestaltung, Lego-Aktionen<br />
• Thematische Rollenspiele, Kollagen und<br />
Gestaltungen<br />
• Fahrradwerkstatt, Fotokurs, Origami u.ä.<br />
• Nähen und Färben, eigene Kleidungsstücke<br />
herstellen<br />
Alter:<br />
1.–8. Klasse<br />
max. Teilnehmerzahl: bis zu 10 (mit Partner bis zu 15),<br />
ideal sind 8 Jungen<br />
Zeit und Rhythmus: wöchentlich 2 Unterrichtseinheiten<br />
Stadtgebiet: Stadt Leipzig und Umland<br />
Voraussetzungen: keine<br />
Seite 98 > Soziales Leben
MONAliesa e.V.<br />
Girls only<br />
Innerhalb eines breiten Themenspektrums sollen verschiedene<br />
Interessen der Mädchen aufgegriffen und<br />
unterschiedliche Verhaltensweisen herausgefordert<br />
werden. Im Mittelpunkt stehen die Erweiterung des<br />
eigenen Handlungsspielraums, die Auseinandersetzung<br />
mit dem Frau-Werden und Geschlechterstereotypen.<br />
Themen und Inhalte sind folgende: Selbstbehauptungsübungen,<br />
Körperbilder und Schönheitsideale,<br />
Essstörungen, Sexualität, Zukunftsorientierung und<br />
Lebensplanung, Liebe und Freundschaft, Leben und<br />
Rechte von Mädchen und Frauen in aller Welt, Besuche<br />
Leipziger Einrichtungen für Mädchen und Frauen,<br />
Bewegungsaktivitäten, Entspannungsübungen.<br />
Methodisch zum Einsatz kommen Gruppenübungen,<br />
theaterpädagogische Elemente, sexualpädagogische<br />
Methoden, Gespräche, Ausflüge, Medien (Filme, Zeitschriften),<br />
Expertinneninterviews.<br />
MONAliesa e.V.<br />
Bernhard-Göring-Str. 152<br />
04277 Leipzig<br />
Tel. + Fax 0341/3065260<br />
maedchen@monaliesa.de<br />
www.monaliesa.leipzigerinnen.de<br />
Klassenstufen: 6.–7. Klasse<br />
max. Teilnehmerzahl: 12 Mädchen<br />
Zeit und Rhythmus: 14-tägig 90 Min.<br />
Stadtgebiet: Stadt Leipzig und Umland<br />
Voraussetzungen: eigener Raum, Weiteres nach<br />
Absprache<br />
Soziales Leben > Seite 99
MONAliesa e.V.<br />
Futurama<br />
Mädchen sehen in die Zukunft<br />
MONAliesa e.V.<br />
Bernhard-Göring-Str. 152<br />
04277 Leipzig<br />
Tel. + Fax 0341/3065260<br />
maedchen@monaliesa.de<br />
www.monaliesa.leipzigerinnen.de<br />
Die Teilnehmerinnen entwickeln eigene Ideen für das<br />
zukünftige Leben. Das schließt sowohl den Prozess der<br />
Berufsfindung ein als auch die Auseinandersetzung<br />
mit Zukunftsvorstellungen <strong>im</strong> Allgemeinen (Familie,<br />
Wohnort, Wohnform, Partnerschaft u.ä.). Wesentliche<br />
Ziele dieses <strong>Angebote</strong>s sind die Befähigung der Mädchen<br />
zu selbstbest<strong>im</strong>mten Entscheidungen bezüglich<br />
ihrer Zukunft, das Kennenlernen von Zukunfts- und<br />
Lebensvorstellungen über einen geschlechterstereotypen<br />
Rahmen hinaus, das Herausfinden und Einsetzen<br />
eigener Stärken und Schwächen, die Förderung<br />
von Selbstvertrauen und Selbstwirksamkeit.<br />
Es fließen Methoden aus der Theaterpädagogik und<br />
der Körperarbeit ein, Planspiele werden gemacht und<br />
die Mädchen werden <strong>im</strong> Umgang mit Medientechnik<br />
geschult (Interviewtechnik und -aufnahmen, Drehen<br />
von Videoclips).<br />
Klassenstufen: 6.–7. Klasse<br />
max. Teilnehmerzahl: 12 Mädchen<br />
Zeit und Rhythmus: 14-tägig 90 Min.<br />
Stadtgebiet: Stadt Leipzig und Umland<br />
Voraussetzungen: eigener Raum, Weiteres nach Absprache<br />
Seite 100 > Soziales Leben
MONAliesa e.V.<br />
Selbst-Sicher<br />
Ziele des Angebots sind die Entwicklung der Persönlichkeit,<br />
der Selbstbest<strong>im</strong>mung, des Selbstbewusstseins<br />
und die Förderung einer positiven Selbstwahrnehmung.<br />
Die Mädchen entdecken ihre eigenen Stärken<br />
und Bedürfnisse, sie entwickeln ein Bewusstsein<br />
für ihre Selbstwirksamkeit, für ihre Kommunikationsfähigkeit<br />
und für ihr Durchsetzungsvermögen. Der<br />
Kursdient dabei auch als Prävention gegen sexuelle<br />
Übergriffe und Gewalt.<br />
Bewegungs- und Schreiübungen, Entspannungsübungen<br />
(Traumreisen, Massagen), Gesprächskreise,<br />
Rollenspiele gehören zum Angebot. Auch Alltagstests,<br />
in denen Situationen aus den Rollenspielen<br />
oder andere besondere Situationen real ausprobiert<br />
werden, haben sich bewährt. In selbst produzierten<br />
Fotostrecken, Videoclips oder Filmen (z.B. „Machin<strong>im</strong>as“)<br />
verarbeiten die Teilnehmerinnen die Erfahrungen.<br />
Klassenstufen: 6.–7. Klasse<br />
max. Teilnehmerzahl: 10 Mädchen<br />
Zeit und Rhythmus: 14-tägig 90 Min.<br />
Stadtgebiet: Stadt Leipzig und Umland<br />
Voraussetzungen: eigener Raum, Matten oder Decken, bzw.<br />
die Möglichkeit, einen entsprechenden<br />
Raum zu nutzen, weiteres nach Absprache<br />
Soziales Leben > Seite 101
Natur &<br />
Umweltbildung
Begegnungsstätte MÜHLSTRASSE e.V.<br />
<strong>Angebote</strong> <strong>im</strong> <strong>Bereich</strong> Umweltbildung<br />
Im <strong>Bereich</strong> der Umweltbildung entwickeln wir konkrete<br />
<strong>Angebote</strong> gerne in Absprache und entsprechend<br />
den Vorstellungen und Voraussetzungen der Schule.<br />
Wir bieten Projekte zu Themen wie Kräutergarten,<br />
Wasserhaushalt, Insektenhotel, Konsumsensibilisierung<br />
und anderen an.<br />
Klassenstufen: je nach Thematik<br />
max. Teilnehmerzahl: je nach Thematik<br />
Zeit und Rhythmus: je nach Thematik<br />
Stadtgebiet: Stadt Leipzig<br />
Voraussetzungen: je nach Thematik<br />
Begegnungsstätte<br />
MÜHLSTRASSE e.V.<br />
Uta Stephan<br />
Mühlstr. 14<br />
04317 Leipzig<br />
Tel. 0341/9903600<br />
projekte@muehlstrasse.de<br />
www.muehlstrasse.de<br />
Natur & Umweltbildung > Seite 103
Bürgerverein Probstheida e.V.<br />
Spannende Exper<strong>im</strong>ente<br />
Bürgerverein Probstheida e.V.<br />
Bockstr. 5<br />
04289 Leipzig<br />
Tel. + Fax 0341/8606724<br />
bv-probstheida@freenet.de<br />
www.bürgerverein-probstheida.de<br />
„Spannende Exper<strong>im</strong>ente“ erlauben den Kindern,<br />
altersgerecht das Exper<strong>im</strong>entieren zu lernen und dabei<br />
Fragen des Alltags zu klären. Es wird beispielsweise<br />
untersucht, wie man erkennen kann, ob ein Ei<br />
gekocht ist oder nicht. Die Exper<strong>im</strong>ente sind so ausgerichtet,<br />
dass die Kinder sie selbstständig durchführen<br />
können, dabei aber angeleitet werden.<br />
Klassenstufen: 1.–4. Klasse,<br />
kann bei Bedarf erweitert werden<br />
max. Teilnehmerzahl: 10<br />
Zeit und Rhythmus: nach Absprache, 1 mal wöchentlich<br />
Stadtgebiet: Leipzig Südost<br />
Voraussetzungen: keine<br />
Seite 104 > Natur & Umweltbildung
Naturkundemuseum Leipzig<br />
Rund um die Natur<br />
Forschen, Exper<strong>im</strong>entieren, Basteln<br />
Inhalte:<br />
• Führungen, Exkursionen<br />
• Rätsel und Quiz<br />
• Beobachtungen an lebenden Bienen<br />
• Kreatives Arbeiten<br />
Themen: (Beispiele, sie können auch individuell<br />
vereinbart werden)<br />
• Von Tieren, die Eier legen, anschließend Filzen<br />
eines Schmetterlings<br />
• Bäume, Blätter, Früchte – Exkursion ins Rosental<br />
mit Memory-Spiel und Natur als „Maler“<br />
• Ein Blick ins Tagebuch der Erde, anschließend<br />
Bernsteinschleifen<br />
• Die seltensten Tiere <strong>Sachsen</strong>s, anschließend<br />
Fertigen eines Zaubervogels<br />
• Das Eichhörnchen – Äffchen unserer Wälder<br />
• Zurück in die Steinzeit<br />
• Frühblüher-Exkursion<br />
• Tierwelt am Wasser<br />
• Sammeln Bienen Honig?<br />
Naturkundemuseum Leipzig<br />
Museumspädagogin<br />
Petra Hanso<br />
Lortzingstr. 3<br />
04105 Leipzig<br />
Tel. 0341/982210<br />
petra.hanso@leipzig.de<br />
Vertretung: Doris Müller<br />
doris.mueller@leipzig.de<br />
Klassenstufen: 1.–4. Klasse<br />
max. Teilnehmerzahl: 15<br />
Zeit und Rhythmus: monatlich 90 Min.<br />
Stadtgebiet: Stadt Leipzig und Umland<br />
Voraussetzungen: keine<br />
Natur & Umweltbildung > Seite 105
Ökolöwe Umweltbund Leipzig e.V.<br />
Kinder erleben die ökologische Landwirtschaft<br />
Wir bieten Veranstaltungen zum ökologischen Landbau<br />
und seinen Produkten an. Hierzu besuchen wir<br />
Biohöfe, Verarbeitungs- und Vermarktungsorte und<br />
kommen vor Ort in die Schulen.<br />
Wir zeigen, wo die Milch herkommt und wie daraus<br />
Butter entsteht, wie das Samenkorn gesät wird und<br />
wie daraus Getreide wächst. In einem natürlichen Umfeld<br />
können Kinder Tiere füttern, Brötchen backen und<br />
Früchte ernten.<br />
Themen:<br />
• Wie entsteht aus Korn Brot?<br />
• Woher kommt die Milch?<br />
• Was sind alte Gemüsesorten?<br />
• Wie entsteht ein Bio-Menü?<br />
• Was bedeutet ökologischer Landbau für<br />
Tier- und Pflanzenproduktion?<br />
• Wie wirkt der Wasserkreislauf?<br />
• Konsumrausch Lebensmittel!<br />
Ökolöwe Umweltbund Leipzig e.V.<br />
Frau Kirsten, Frau Grauwinkel<br />
Bernhard-Göring-Str. 152<br />
04277 Leipzig<br />
Tel. 0341/3065219<br />
Fax 0341/3065179<br />
www.oekoloewe.de<br />
Klassenstufen: Vorschulkinder bis Berufsschullehrlinge<br />
max. Teilnehmerzahl: 22<br />
Zeit und Rhythmus: nach Absprache<br />
Stadtgebiet: Stadt Leipzig und Umland<br />
Voraussetzungen: Küche in der Schule wäre gut, aber<br />
nicht notwendig<br />
Seite 106 > Natur & Umweltbildung
Ökolöwe Umweltbund Leipzig e.V.<br />
Natur in der Stadt entdecken und erleben<br />
Die Teilnehmer und Teilnehmerinnen erkunden auf<br />
insgesamt zehn Veranstaltungen an unterschiedlichen<br />
Orten in Leipzig die he<strong>im</strong>ische Tier- und Pflanzenwelt.<br />
Sie lernen dabei die ökologischen Zusammenhänge<br />
in verschiedenen Lebensräumen kennen.<br />
Ob <strong>im</strong> Auwald, <strong>im</strong> Stadtgarten Connewitz, <strong>im</strong> Clara-Zetkin-Park,<br />
auf einer Streuobstwiese, am Cospudener<br />
See oder auf einer wilden Brachfläche – die Leipziger<br />
Natur ist sehr facettenreich und bietet aufgeschlossenen<br />
„Forschergeistern“ viel Spannendes zum Entdecken.<br />
Im Zentrum der naturpädagogischen Führungen steht<br />
<strong>im</strong>mer das unmittelbare sinnliche Erleben. Anschauliche<br />
Wissensvermittlung, die mit spielerischen und<br />
kreativen Elementen verbunden wird, bildet die<br />
Grundlage für bewusstes Naturerleben.<br />
Klassenstufen: Vorschulkinder bis Berufsschullehrlinge<br />
max. Teilnehmerzahl: 15<br />
Zeit und Rhythmus: 14-tägig 2 h<br />
Stadtgebiet: Stadt Leipzig und Umland<br />
Voraussetzungen: keine<br />
Ökolöwe Umweltbund Leipzig e.V.<br />
Marco Niedorf<br />
Bernhard-Göring-Str. 152<br />
04277 Leipzig<br />
Tel. 0341/3065114<br />
Fax 0341/3065179<br />
stadtgarten@oekoloewe.de<br />
www.oekoloewe.de/stadtgarten.html<br />
Natur & Umweltbildung > Seite 107
Ökolöwe Umweltbund Leipzig e.V.<br />
Natur für die Sinne – Sinn für die Natur<br />
Wir nutzen die vielfältigen Erfahrungsmöglichkeiten,<br />
die die Natur bietet, <strong>im</strong> Großen (z.B. Lebensraum Wald<br />
oder Stadt) wie <strong>im</strong> Kleinen (z.B. Krabbeltiere).<br />
Ökolöwe Umweltbund Leipzig e.V.<br />
Uwe Schmidt<br />
Bernhard-Göring-Str. 152<br />
04277 Leipzig<br />
Tel. 0341/3065114<br />
Fax 0341/3065179<br />
Uwe-le@gmx.de<br />
www.oekoloewe.de<br />
Beispiele:<br />
• spielerische <strong>Angebote</strong>, Naturerfahrungs- und<br />
Sinnesspiele<br />
• thematische Nachmittage<br />
(z.B. über Wald, Wasser oder Singvögel)<br />
• gemeinsames, gezieltes Naturbeobachten/-erleben<br />
• praktischer und erlebbarer Naturschutz<br />
• Erleben und Erlernen von Ernährungsthemen<br />
• Landart-Aktionen<br />
(kreatives Bauen & Gestalten mit Naturmaterialien)<br />
Dabei können die Kinder:<br />
• genussvoll forschen und exper<strong>im</strong>entieren<br />
• Naturwahrnehmung und -bewusstsein entwickeln<br />
• sinnliche und emotionale Erfahrungen machen<br />
• Neugier, Forscherdrang, aber auch Gestaltungsbedürfnis<br />
und Kreativität ausleben<br />
• Gemeinsamkeit und soziales Miteinander erleben<br />
und lernen<br />
Klassenstufen: 1.–4. Klasse<br />
max. Teilnehmerzahl: 10<br />
Zeit und Rhythmus: 14-tägig 90 Min. und nach Absprache, Projekttage<br />
Stadtgebiet: Stadt Leipzig und Umland<br />
Voraussetzungen: nach Absprache, passender Raum, bei schönem Wetter<br />
auch draußen, div. Bastel- und Baumaterialien, Saatund<br />
Pflanzgut, Best<strong>im</strong>mungshilfen etc.<br />
Seite 108 > Natur & Umweltbildung
Stadt.Name.Land<br />
Das grüne Leipzig<br />
Themen können sein:<br />
„Mit der Kräuterhexe unterwegs“<br />
Kaum noch jemand weiß, warum Thymian gut gegen<br />
Erkältung wirkt. Dabei sind viele der schmackhaftesten<br />
Pflanzen gut bekannt und eine Menge von diesen<br />
wächst sogar vor unserer Haustür. Wir laufen durch<br />
den Clara-Zetkin-Park und lernen all diese Dinge dabei<br />
kennen.<br />
„Leipzig – deine Bäume!“<br />
Die Leipziger Parks bergen wunderbare Baumschätze.<br />
Auf nur 400 Metern Wegstrecke können die Kinder Bekanntschaft<br />
mit 30 verschiedenen Arten schließen.<br />
Auf der baumstarken Tour werden kaum bekannte<br />
Exoten, aber auch einhe<strong>im</strong>ische Bäume vorgestellt.<br />
Stadt.Name.Land<br />
Cornelia Schnoy<br />
Bernhard-Göring-Str. 152<br />
04277 Leipzig<br />
Tel. 0341/3065412<br />
Fax 0341/3039113<br />
post@stadtnameland.de<br />
www.stadtnameland.de<br />
Klassenstufen: 1.–12. Klasse<br />
max. Teilnehmerzahl: 25<br />
Zeit und Rhythmus: 90 Min.<br />
Stadtgebiet: Stadt Leipzig und Umland<br />
Voraussetzungen: keine<br />
Natur & Umweltbildung > Seite 109
Zweckverband Parthenaue<br />
Naturerlebnis Wasserwelt<br />
An einem Bach, der Parthe oder einem Stillgewässser<br />
werden Gewässeruntersuchungen durchgeführt. In<br />
Gesprächsrunden und Spielen entdecken die Schüler<br />
Zusammenhänge von Wasser, Umwelt und Mensch.<br />
Die Umweltprojekttage werden dem Lernziel der jeweiligen<br />
Klassenstufe angepasst. Sie können von<br />
Schulen als Fachexkursionen oder <strong>im</strong> Rahmen des<br />
fächerübergreifenden Unterrichts gebucht werden.<br />
Zweckverband Parthenaue<br />
Diana Händler<br />
Plaußiger Dorfstr. 23<br />
04349 Leipzig OT Plaußig<br />
Tel. 034298/68665<br />
Mobil 0178/1329758<br />
Thema I: Biologische Gewässerqualität<br />
Mit dem Umweltmesskoffer werden die Wasserqualität<br />
der aus der Parthe und den Schöppenteichen entnommenen<br />
Wasserproben best<strong>im</strong>mt, die Ergebnisse<br />
protokolliert und ausgewertet.<br />
Thema II: Leben <strong>im</strong> Bach<br />
Auf einer Wanderung an einem Bach, z.B. vom Rüdgengraben<br />
zur Parthemündung, werden Wassertiere<br />
(Makrozoobenthos) gefangen und best<strong>im</strong>mt sowie die<br />
Struktur des Gewässers betrachtet, abschließend findet<br />
die Auswertung statt.<br />
Klassenstufen: alle<br />
max. Teilnehmerzahl: 28<br />
Zeit und Rhythmus: Halbtagsexkursionen (3–4 h)<br />
Stadtgebiet: Leipzig Nordost, Ost, Südost<br />
Voraussetzungen: zwei aktiv mitarbeitende Betreuer, da die Klasse in<br />
Gruppen aufgeteilt wird, witterungsgerechte Kleidung,<br />
ggf. Wechselsachen, Gummistiefel, Sitzunterlage,<br />
Schreibunterlage und Stifte, flache Schalen<br />
Seite 110 > Natur & Umweltbildung
Zweckverband Parthenaue<br />
Walderlebnistag<br />
Auf einer Wanderung durch den Wald lernen wir jahreszeitliche<br />
Naturphänomene kennen, wir fangen<br />
und best<strong>im</strong>men Tiere <strong>im</strong> Laubstreu. Spiele und Gesprächsrunden<br />
sollen das Naturerlebnis ergänzen.<br />
Der Projekttag findet <strong>im</strong> Plaußiger Wäldchen oder <strong>im</strong><br />
Staditzwald bei Taucha statt, hier befindet sich jeweils<br />
ein Lehrpfad, der in den Projekttag mit einer<br />
Aufgabe einbezogen werden kann. Im Staditzwald<br />
besteht außerdem die Möglichkeit, einen Imker und<br />
seine Bienenvölker zu besuchen.<br />
Der Umweltprojekttag wird an das Lernziel der jeweiligen<br />
Klassenstufe angepasst und als Halbtagsexkursion<br />
angeboten. Er kann von Schulen als Fachexkursion<br />
oder <strong>im</strong> Rahmen des fächerübergreifenden<br />
Unterrichts gebucht werden. Um die Inhalte gut vermitteln<br />
zu können, ist es notwendig, die Klasse in<br />
Gruppen aufzuteilen, deshalb müssen schulische<br />
Betreuer aktiv mitarbeiten.<br />
Klassenstufen: alle<br />
max. Teilnehmerzahl: 28<br />
Zeit und Rhythmus: Halbtagsexkursionen (3–4 h), ganzjährig<br />
(Imker nur von April bis September)<br />
Stadtgebiet: Stadt Leipzig und Umland<br />
Voraussetzungen: zwei aktiv mitarbeitende Betreuer, da die Klasse in Gruppen<br />
aufgeteilt wird, witterungsgerechte Kleidung, ggf. Gummistiefel,<br />
Sitzunterlage, Schreibunterlage und Stifte<br />
Natur & Umweltbildung > Seite 111
Körperbewusstsein,<br />
Bewegung, Tanz
Bürgerverein Probstheida e.V.<br />
Fit & Cool<br />
Der Spaß an der Bewegung steht <strong>im</strong> Vordergrund dieses<br />
Angebots. Bei sportlichen Spielen und Disziplinen<br />
wie Fußball, Handball oder Hindernislauf entwickeln<br />
die Kinder Kondition und Koordination. Sie erkennen<br />
eigene Fähigkeiten und lernen in Teamspielen fair<br />
und gleichberechtigt miteinander umzugehen.<br />
Klassenstufen: 1.–4. Klasse,<br />
kann bei Bedarf erweitert werden<br />
max. Teilnehmerzahl: 10<br />
Zeit und Rhythmus: nach Absprache, 1 mal wöchentlich<br />
Stadtgebiet: Leipzig Südost<br />
Voraussetzungen: keine<br />
Bürgerverein Probstheida e.V.<br />
Bockstr. 5<br />
04289 Leipzig<br />
Tel. + Fax 0341/8606724<br />
bv-probstheida@freenet.de<br />
www.bürgerverein-probstheida.de<br />
Körperbewusstsein, Bewegung, Tanz > Seite 113
Graffitiverein e.V.<br />
Bewegungswerkstatt<br />
Graffiti ist auch Bewegung und Aktion. In diesem Angebot<br />
können die Teilnehmer spielerisch diesen Zusammenhang<br />
mit modernen Interaktionsformen in ihrem<br />
eigenen Lebensumfeld erproben und erfahren.<br />
Alter:<br />
Sekundarstufe I + II<br />
max. Teilnehmerzahl: 10<br />
Zeit und Rhythmus: 10 Einheiten à 90 Min. pro Halbjahr (anpassbar),<br />
außerdem Workshops, Projekttage<br />
Stadtgebiet: Stadt Leipzig und Umland<br />
Voraussetzungen: Arbeitsraum (z.B. Schulclub, Werkstatt, <strong>Kunst</strong>raum),<br />
Ansprechpartner vor Ort, Möglichkeit zur Exkursion,<br />
Möglichkeit zur Präsentation der Ergebnisse (Ausstellung)<br />
Graffitiverein e.V.<br />
Sebastian Drechsel<br />
Kochstr. 132<br />
04277 Leipzig<br />
Tel. 0173/5709675<br />
drechsel@graffitiverein.de<br />
www.graffitiverein.de<br />
Seite 114 > Körperbewusstsein, Bewegung, Tanz
HALLE 5 e.V.<br />
Tanzkurs Hip-Hop<br />
Der Hip-Hop-Kurs des Kinder- und Jugendzentrums<br />
HALLE 5 e.V. bietet allen tanzbegeisterten Jungen und<br />
Mädchen eine Möglichkeit, grundlegende Schritte<br />
und Techniken sowie best<strong>im</strong>mte Bewegungsabläufe<br />
aus dem <strong>Bereich</strong> des Hip-Hop und des Streetdance<br />
zu erlernen. Gemeinsam mit einer erfahrenen Tanztrainerin<br />
werden verschiedene Choreografien erarbeitet.<br />
Bei Wettbewerben und Auftritten können die<br />
Teilnehmer sich außerdem regelmäßig öffentlich präsentieren<br />
und das Erlernte unter Beweis stellen. Darüber<br />
hinaus steht bei dem Kurs die Stärkung des<br />
Selbstvertrauens in die eigenen Fähigkeiten und die<br />
Förderung von Teamfähigkeit und Gruppenzusammenhalt<br />
<strong>im</strong> Vordergrund.<br />
HALLE 5 e.V.<br />
Windscheidstr. 51<br />
04277 Leipzig<br />
Tel. 0341/3055860<br />
verein@halle5.de<br />
www.halle5.de<br />
Alter:<br />
12–18 Jahre<br />
max. Teilnehmerzahl: 15<br />
Zeit und Rhythmus: wöchentlich 1,5 h<br />
Stadtgebiet: Stadt Leipzig und Umland<br />
Voraussetzungen: feste Schuhe und bequeme Kleidung<br />
Körperbewusstsein, Bewegung, Tanz > Seite 115
HALLE 5 e.V.<br />
Thailändische Kampfkunst<br />
HALLE 5 e.V.<br />
Windscheidstr. 51<br />
04277 Leipzig<br />
Tel. 0341/3055860<br />
verein@halle5.de<br />
www.halle5.de<br />
Ein mit dem Trainerschein ausgestatteter, erfahrener<br />
Übungsleiter macht die Kinder altersgerecht und systematisch<br />
in Theorie und Praxis mit den Grundlagen<br />
bewährter asiatischer Kampfkunst vertraut. Ziel des<br />
Kurses ist einerseits die Fitness der Teilnehmer zu fördern,<br />
andererseits sollen auch persönlichkeits<strong>bildende</strong><br />
Eigenschaften bewusst entwickelt werden.<br />
Das gesamte Training ist dem Gedanken der Selbstverteidigung<br />
untergeordnet, dient der mentalen Schulung,<br />
fördert das Selbstbewusstsein, die Feinmotorik<br />
und Reaktionsfähigkeit und fördert bei konsequenter<br />
Durchführung die körperliche Entwicklung. Physische<br />
und charakterliche Eignung ist Vorraussetzung für diesen<br />
Kurs.<br />
Alter:<br />
8–15 Jahre<br />
max. Teilnehmerzahl: 10<br />
Zeit und Rhythmus: wöchentlich 1 h<br />
Stadtgebiet: Stadt Leipzig und Umland<br />
Voraussetzungen: keine<br />
Seite 116 > Körperbewusstsein, Bewegung, Tanz
Kreativzentrum – Grünau<br />
Moderner Tanz<br />
Dieses Tanzangebot richtet sich an interessierte Mädchen<br />
und Jungen, die Freude an der Bewegung zu modernen<br />
Rhythmen haben.<br />
Daneben dienen die Übungsfolgen der Verbesserung<br />
der Kondition, der Koordination, der Dehnung und<br />
dem Muskelaufbau. Die eigene Körperwahrnehmung<br />
und -erfahrung ist Voraussetzung für die Umsetzung<br />
einer Choreografie aus einem gewählten Musikgenre,<br />
die eine Harmonie aus Musik, Tanztechnik und tänzerischem<br />
Ausdruck erreicht.<br />
Klassenstufen: 1.–12. Klasse<br />
max. Teilnehmerzahl: 20<br />
Zeit und Rhythmus: wöchentlich 1 h<br />
Stadtgebiet: Stadt Leipzig und Umland<br />
Voraussetzungen: keine<br />
Kreativzentrum – Grünau<br />
Garskestr. 17<br />
04205 Leipzig<br />
Tel. 0341/4225393<br />
Fax 0341/4225396<br />
kreativzentrum@t-online.de<br />
www.Kreativzentrum-Gruenau.de<br />
Körperbewusstsein, Bewegung, Tanz > Seite 117
!mehrTANZ<br />
Zeitgenössischer Tanz und Tanztheater<br />
Mögliche <strong>Angebote</strong> sind:<br />
• Tanz <strong>im</strong> regulären Unterricht<br />
1–2 mal wöchentlich stellt die Schule Musik-,<br />
Sport- oder Klassenlehrerstunden zur Verfügung<br />
• Tanz als Wahlpflichtfach oder Ganztagsangebot<br />
fakultativ zwischen 2–4 Schulstunden wöchentlich,<br />
auch jahrgangsübergreifend möglich<br />
!mehrTANZ<br />
TANZ in der Kommune<br />
Katja Barufke<br />
Johannes-R.-Becher-Str. 22<br />
04279 Leipzig<br />
Tel. 0341/33885530<br />
Mobil 0177/6897394<br />
Fax 0341/3376721<br />
kontakt@mehrtanz.org<br />
www.mehrtanz.org<br />
• Tanzprojekte<br />
mit der Entwicklung einer Aufführung, halbjahresoder<br />
schuljahresbegleitend, als Projektwoche<br />
oder Tagesangebot<br />
• Tanz in Verbindung mit Fachunterricht<br />
als Projektangebot oder Kooperation zwischen<br />
Schulfächern, ergänzend zum Fachunterricht<br />
mit gleichem Thema<br />
• Tanz in Kooperation mit anderen Künsten<br />
(z. B. Musik, Theater) oder anderen Institutionen<br />
Bewegtes Lernen (themenbezogenes Bewegen <strong>im</strong><br />
Unterricht z.B. für eine Lese-Rechtschreib-Förderklasse,<br />
aber auch psychomotorische Übungen<br />
und Entspannungsübungen)<br />
• Tanz für Lehrer und Multiplikatoren<br />
Begegnung mit Tanz aus der Sicht der Schüler,<br />
Fortbildungen für den Einsatz von Tanz <strong>im</strong> eigenen<br />
Unterricht<br />
Alter:<br />
1.–12. Klasse<br />
max. Teilnehmerzahl: 20–30, bzw. ganze Klassen<br />
Zeit und Rhythmus: nach Absprache, wöchentlich 2–4<br />
Unterrichtsstunden, Projekttage<br />
Stadtgebiet: Stadt Leipzig und Umland<br />
Voraussetzungen: bequeme Kleidung<br />
Seite 118 > Körperbewusstsein, Bewegung, Tanz
LEMann e.V.<br />
Kampf- und Bewegungsspiele für Jungen<br />
Zielstellung:<br />
• Geschlechtsbewusste Arbeit mit Jungengruppen<br />
• Jungen-Themen ansprechen, zulassen & aufgreifen<br />
• Jungen sollen selbstbewusst, aber nicht selbstherrlich<br />
werden<br />
• Jungen sollen ein realistisches Selbstbild haben<br />
• Jungen sollen sich ihrer (Geschlechts-) Rolle bewusst<br />
sein und ein zeitgemäßes emanzipatorisches<br />
Rollenbild entwickeln<br />
• Jungen eignen sich zahlreiche (Konflikt-) Lösungsstrategien<br />
an<br />
• Stärken der Jungen fördern, Schwächen wahrnehmen<br />
und akzeptieren<br />
Inhalte:<br />
• Boxen<br />
• Selbstbewusstseinsfördernde Spiele und Aktionen<br />
• Erlebnispädagogische Methoden<br />
• Gruppen-, Rollen- und Einzelspiele<br />
• Entspannungsübungen<br />
• Breakdance- und Skateboardtag<br />
• eigene Ideen<br />
Klassenstufe: 1.–8. Klasse<br />
max. Teilnehmerzahl: bis zu 10, mit einem weiteren<br />
Betreuer bis zu 15<br />
Zeit und Rhythmus: wöchentlich 2 Unterrichtseinheiten<br />
Stadtgebiet: Stadt Leipzig und Umland<br />
Voraussetzungen: je nach Sportart zu besprechen<br />
LEMann e.V.<br />
Netzwerk Jungen- und<br />
Männerarbeit Leipzig<br />
René Schubert<br />
Prinz-Eugen-Straße 34<br />
04277 Leipzig<br />
Mobil 0176/32111716<br />
lemann-ev@web.de<br />
www.lemann-netzwerk.de<br />
Körperbewusstsein, Bewegung, Tanz > Seite 119
Urban Souls e.V.<br />
Get in the floor – Breakdance<br />
Urban Souls e.V.<br />
Tschaikowskistr. 24<br />
04105 Leipzig<br />
Tel. 0341/26578037<br />
info@urban-souls.de<br />
www.urban-souls.de<br />
www.heizhaus-leipzig.de<br />
Aufgrund der großen Präsenz in den Medien und des<br />
besonderen Charakters durch die Verbindung von Tanz<br />
und Akrobatik weckt Breakdance großes Interesse bei<br />
Kindern und Jugendlichen. Im Kurs wird zunächst in<br />
Gruppen an den leichteren akrobatischen und tänzerischen<br />
Basisbewegungen methodisch gearbeitet, um<br />
einen schnellen Einstieg für alle Teilnehmer zu ermöglichen.<br />
Der Spaß an der außergewöhnlichen Bewegung<br />
und am Einklang mit der Musik stehen dabei <strong>im</strong> Vordergrund.<br />
Durch die Entwicklung kleiner Choreografien<br />
werden gemeinsam und individuell Kreativität, Rhythmusgefühl<br />
sowie Zielstrebigkeit gefördert.<br />
Nach Wunsch und Leistungsstand der Gruppe wird der<br />
Kurs mit einem kleinen Wettbewerb ausklingen. Die<br />
Schüler können ihre neuen Fähigkeiten und sich<br />
selbst <strong>im</strong> für die Breakdance-Szene typischen „Battle“<br />
messen.<br />
Alter:<br />
10 bis 18 Jahre<br />
max. Teilnehmerzahl: 10<br />
Zeit und Rhythmus: wöchentlich 2 h oder Workshops<br />
Stadtgebiet: Stadt Leipzig und Umland<br />
Voraussetzungen: Turnhalle oder großer Raum mit ausreichend Platz für alle<br />
Teilnehmer (dementsprechend ist auch die Nutzung von<br />
Freiluftanlagen möglich) mit ebenem, glattem Boden<br />
(Parkett, Laminat, Linoleum u.ä.), Stromanschluss; kann<br />
auch <strong>im</strong> Jugendzentrum Heizhaus in Grünau durchgeführt<br />
werden<br />
Seite 120 > Körperbewusstsein, Bewegung, Tanz
Urban Souls e.V.<br />
Move your body –<br />
New Style (Hip-Hop) Dance<br />
Kinofilme, wie „Honey“ und „Save the last Dance“<br />
haben wohl alle tanzbegeisterten Kinder mindestens<br />
einmal gesehen und den Wunsch geweckt, auch so<br />
tanzen zu können. Täglich an<strong>im</strong>ieren die Musikvideos<br />
von Justin T<strong>im</strong>berlake und Janet Jackson <strong>im</strong> Fernsehen<br />
nicht nur zu diesen tänzerischen Bewegungen, sondern<br />
auch zu einem Lebensstil als Tänzer.<br />
„New Style“ ist inspiriert von mehreren Tanzstilen –<br />
dazu gehören Breakdance, Krumping, Popping und<br />
Locking ebenso wie Jazz- und Modern Dance und<br />
sogar lateinamerikanische Inspirationen. Vermittelt<br />
werden in den Kursen nicht nur tänzerische Bewegung<br />
gemeinsam mit sportlicher Leistung, sondern<br />
auch das Agieren in der (Tanz-)Gruppe durch die Erarbeitung<br />
von Choreografien und die Förderung der<br />
Kreativität.<br />
Alter:<br />
10 bis 18 Jahre<br />
max. Teilnehmerzahl: 10<br />
Zeit und Rhythmus: wöchentlich 2 h oder Workshops<br />
Stadtgebiet: Stadt Leipzig und Umland<br />
Voraussetzungen: Turnhalle oder großer Raum mit ausreichend Platz für alle<br />
Teilnehmer (dementsprechend ist auch die Nutzung von<br />
Freiluftanlagen möglich) mit ebenem, glattem Boden<br />
(Parkett, Laminat, Linoleum u.ä.), Stromanschluss,<br />
besonders geeignet sind Räume mit Spiegelwand; kann<br />
auch <strong>im</strong> Jugendzentrum Heizhaus in Grünau durchgeführt<br />
werden<br />
Körperbewusstsein, Bewegung, Tanz > Seite 121
Urban Souls e.V.<br />
Roll on – Skateboard und BMX<br />
Urban Souls e.V.<br />
Tschaikowskistr. 24<br />
04105 Leipzig<br />
Tel. 0341/26578037<br />
info@urban-souls.de<br />
www.urban-souls.de<br />
www.heizhaus-leipzig.de<br />
„Ollie“, „Back Flip“ und „180“ klingen nach einer willkürlichen<br />
Auswahl an Anglizismen, aber <strong>im</strong> Sprachgebrauch<br />
unserer Kids stehen diese Begriffe für Skateboard-<br />
und BMX-Tricks. Einsatz finden das Skateboard<br />
und BMX-Rad <strong>im</strong> städtischen Raum oder einem diesem<br />
nachempfundenem Skatepark. Neben der Aufklärung<br />
über die sichere Nutzung des Sportgerätes werden<br />
Schritt für Schritt die Basiselemente in unterschiedlichen<br />
Niveaugruppen erlernt und verschiedene Gelände<br />
und Skateparks ausprobiert. Münden kann das Ganze<br />
in kleineren Wettkämpfen, in denen das Können gezeigt<br />
und belohnt wird. Gefördert werden insbesondere<br />
die koordinativen Fähigkeiten und die Geschicklichkeit<br />
der Teilnehmer. Die Kurse können auf dem Schulgelände<br />
oder in der vereinseigenen Skatehalle Heizhaus<br />
durchgeführt werden.<br />
Alter:<br />
10 bis 18 Jahre<br />
max. Teilnehmerzahl: 10<br />
Zeit und Rhythmus: wöchentlich 2 h oder Workshops<br />
Stadtgebiet: Stadt Leipzig und Umland<br />
Voraussetzungen: Turnhalle oder ebener Platz, Sportgeräte und Schützer<br />
(sind umfänglich be<strong>im</strong> Verein vorhanden)<br />
Seite 122 > Körperbewusstsein, Bewegung, Tanz
Urban Souls e.V.<br />
Urban movement – Parkour<br />
Der Bewegungsfreiraum von Kindern in der Stadt ist<br />
aufgrund des Städtebaus stark eingegrenzt. „Le Parkour“<br />
ist jene Sportart, welche sich diesen Freiraum<br />
neu erschließt. Die Überwindung urbaner Gegebenheiten<br />
steht dabei <strong>im</strong> Vordergrund. So geht es weniger<br />
um akrobatische Bewegungen als darum, sich mit<br />
dem eigenen Körper flüssig und geschmeidig über<br />
vorhandene Hindernisse zu bewegen. Kinder finden<br />
Springen, Balancieren und Klettern faszinierend. Der<br />
Kurs greift genau diese Begeisterung auf und fördert<br />
den Bewegungstrieb der Teilnehmer <strong>im</strong> freien Gelände.<br />
Im Mittelpunkt stehen der Umgang mit dem<br />
eigenen Körper und die kreative Umsetzung von Bewegungen<br />
<strong>im</strong> Interaktionsgefüge mit der Umwelt. Im<br />
Kurs wird an Basisbewegungen gearbeitet und diese<br />
werden zunächst in der Turnhalle und später <strong>im</strong> freien<br />
Gelände umgesetzt.<br />
Alter:<br />
10 bis 18 Jahre<br />
max. Teilnehmerzahl: 10<br />
Zeit und Rhythmus: wöchentlich 2 h oder Workshops<br />
Stadtgebiet: Stadt Leipzig und Umland<br />
Voraussetzungen: Turnhalle, die mit Matten, Kastenteilen, Sprungbrett und<br />
Bock, Sprossenwänden und wenn möglich Stangengerüsten<br />
ausgestattet ist, es besteht auch die Möglichkeit Basisbewegungen<br />
<strong>im</strong> freien Gelände zu erlernen; kann auch <strong>im</strong> Jugendzentrum<br />
Heizhaus in Grünau durchgeführt werden<br />
Körperbewusstsein, Bewegung, Tanz > Seite 123
Urban Souls e.V.<br />
Kick it like Footbag<br />
Urban Souls e.V.<br />
Tschaikowskistr. 24<br />
04105 Leipzig<br />
Tel. 0341/26578037<br />
info@urban-souls.de<br />
www.urban-souls.de<br />
www.heizhaus-leipzig.de<br />
Der „Footbag“ ist ein mit Sand oder Plastikkügelchen<br />
gefüllter Leder- oder Stoffball mit einem Durchmesser<br />
von 1 bis 2,5 Inch. Entscheidend in dieser Street-Sportart<br />
– die aufgrund ihres geringen Platzbedarfs und des<br />
kleinen einzusetzenden „Sportgeräts“ fast <strong>im</strong>mer und<br />
überall praktiziert werden kann – ist der artistische Anspruch.<br />
Kurz gesagt, geht es darum, verschiedene Tricks<br />
und Kombinationen mit dem „Footbag“ und seinem Körper<br />
(vor allem mit den Füßen) auszuführen. Der eigenen<br />
Kreativität sind keine Grenzen gesetzt; man kann den<br />
Ball kicken, stoppen, mit einem oder mehreren Körperteilen<br />
umkreisen, Tricks in der Luft oder aus einer Drehung<br />
machen. Gearbeitet wird am ersten Ballgefühl und<br />
den Basistricks, danach an verschiedenen Schwierigkeitsgraden,<br />
Abwechslungsreichtum und Ausführung.<br />
Alter:<br />
10 bis 18 Jahre<br />
max. Teilnehmerzahl: 10<br />
Zeit und Rhythmus: wöchentlich 2 h oder Workshops<br />
Stadtgebiet: Stadt Leipzig und Umland<br />
Voraussetzungen: Turnhalle oder fester Untergrund; kann auch <strong>im</strong> Jugendzentrum<br />
Heizhaus in Grünau durchgeführt werden<br />
Seite 124 > Körperbewusstsein, Bewegung, Tanz
Verzeichnis der<br />
Kooperationspartner
ANKER e.V. > Seite: 19, 48, 59<br />
Renftstr. 1, 04159 Leipzig<br />
Tel. 0341/9128327, Fax 0341/9123910, info@anker-leipzig.de<br />
Archiv Bürgerbewegung Leipzig e.V. > Seite: 68<br />
Katharinenstr. 11, 04109 Leipzig<br />
Tel. + Fax 0341/8611626, info@archiv-buergerbewegung.de<br />
Bach-Museum Leipzig > Seite: 33, 38<br />
Thomaskirchhof 15/16, 04109 Leipzig<br />
Tel. 0341/9137214, museumspaedagogik@bach-leipzig.de<br />
Begegnungsstätte MÜHLSTRASSE e.V. > Seite: 05, 20, 88, 103<br />
Mühlstr. 14, 04317 Leipzig<br />
Tel. 0341/9903600, projekte@muehlstrasse.de<br />
Buchkinder Leipzig e.V. > Seite: 43<br />
Hans-Poeche-Str. 2, 04103 Leipzig<br />
Tel. 0341/2253742, Fax 0341/3061777, info@buchkinder.de<br />
Bürgerverein Probstheida e.V. > Seite: 21, 44, 104, 113<br />
Bockstr. 5, 04289 Leipzig<br />
Tel. + Fax 0341/8606724, bv-probstheida@freenet.de<br />
Caritasverband Leipzig e.V. > Seite: 89, 90, 91, 92, 93<br />
Kinder-, Jugend- und Familienzentrum Grünau, Liliensteinstr. 1, 04207 Leipzig<br />
Tel. 0341/9454762, team.schule@caritas-leipzig.de<br />
Ciacconnaclox e.V. > Seite: 49<br />
Rossmarktstr. 22, 04177 Leipzig<br />
Tel. 0341/9741488, ulrike.schauer@wystrik.de<br />
Eine Welt e.V. Leipzig > Seite: 69, 94, 95<br />
Bornaische Str. 18, 04277 Leipzig<br />
Tel. 0341/3010143, info@einewelt-leipzig.de<br />
Ephra<strong>im</strong> Carlebach Stiftung Leipzig > Seite: 77<br />
Löhrstr. 10, 04105 Leipzig<br />
Tel. 0341/2115280, carlebach-stiftung-leipzig@t-online.de<br />
Evangelisch-Luth. Jugendpfarramt Leipzig > Seite: 78<br />
Burgstr. 1–5, 04109 Leipzig<br />
Tel. 0341/2306430, info@jupfa-leipzig.de<br />
Filmschule Leipzig e.V. > Seite: 22, 23<br />
Heinrichstr. 6, 04317 Leipzig<br />
Tel. 0341/2119158, Fax 0341/2119158, filmschuleleipzig@web.de<br />
Förderverein „Dr. Margarete Blank“ e.V. > Seite: 79<br />
Gedenkstätte für Zwangsarbeit Leipzig, Permoserstr. 15, 04318 Leipzig<br />
Tel. 0341/2352075, Fax 0341/2352076, gedenkstaette@zwangsarbeit-in-leipzig.de<br />
Seite 126 > Verzeichnis der Kooperationspartner
Frauenkultur e.V. Leipzig > Seite: 24, 34, 60, 80, 81, 96<br />
Windscheidstr. 51, 04277 Leipzig<br />
Tel. + Fax 0341/2130030, hallo@frauenkultur-leipzig.de<br />
Galerie für Zeitgenössische <strong>Kunst</strong> > Seite: 06<br />
GFZK FÜR DICH – <strong>Kunst</strong>vermittlung, Karl-Tauchnitz-Str. 11, 04107 Leipzig<br />
Tel. 0341/1408117, Fax 0341/1408111, foryou@gfzk.de<br />
Gewandhaus zu Leipzig > Seite: 35<br />
Augustusplatz 8, 04109 Leipzig<br />
Tel. 0341/1270448, Fax 0341/1279407, vorberger@gewandhaus.de<br />
GeyserHaus e.V. Soziokulturelles Zentrum > Seite: 07, 36, 50<br />
Gräfestr. 25, 04129 Leipzig<br />
Tel. 0341/9115430, Fax 0341/9127498, info@geyserhaus.de<br />
Graffitiverein e.V. > Seite: 08, 09, 25, 26, 114<br />
Kochstr. 132, 04277 Leipzig<br />
Tel. 0173/5709675, drechsel@graffitiverein.de<br />
GRASSI Museum für Angewandte <strong>Kunst</strong> > Seite: 10, 61<br />
Johannisplatz 5–11, 04103 Leipzig<br />
Tel. 0341/2229100, grass<strong>im</strong>useum@leipzig.de<br />
GRASSI Museum für Völkerkunde zu Leipzig > Seite: 82<br />
Johannisplatz 5–11, 04103 Leipzig<br />
Tel. 0341/9731900, Fax 0341/9731909, mvl-grass<strong>im</strong>useum@ses.museum<br />
HALLE 5 e.V. > Seite: 115, 116<br />
Windscheidstr. 51, 04277 Leipzig<br />
Tel. 0341/3055860, verein@halle5.de<br />
HALLE 14 – Kreative Spinner > Seite: 11, 12<br />
Spinnereistr. 7, 04179 Leipzig<br />
Tel. 0341/4924202, Fax. 0341/4924729, farris@halle14.org<br />
Kinder- und JugendKulturWerkstatt Südost > Seite: 13, 27, 51<br />
Riebeckstr. 51a, 04317 Leipzig<br />
Tel. 0341/8775507, Fax 0341/8607248, kontakt@jukuwe-leipzig.de<br />
Kindervereinigung Leipzig e.V. – Projekt KAOS > Seite: 28, 52, 62<br />
Wasserstr. 18, 04177 Leipzig<br />
Tel. 0341/4803841, Fax 0341/4803843, tanz-theater-musik@kaos-leipzig.de<br />
Kreativzentrum – Grünau > Seite: 117<br />
Garskestr. 17, 04205 Leipzig<br />
Tel. 0341/4225393, Fax 0341/4225396, kreativzentrum@t-online.de<br />
Landmanufaktur > Seite: 63<br />
Alfred-Kästner-Str. 34, 04275 Leipzig<br />
Tel. 0163/2455230, info@landmanufaktur.de<br />
Verzeichnis der Kooperationspartner > Seite 127
Leipziger Kinderbüro e.V. > Seite: 45, 70<br />
Rietschelstr. 2, 04177 Leipzig<br />
Tel. 0341/3375666, info@leipziger-kinderbuero.de<br />
LEMann e.V., Netzwerk Jungen- und Männerarbeit Leipzig > Seite: 97, 98, 119<br />
Prinz-Eugen-Str. 34, 04277 Leipzig<br />
Mobil 0176/32111716, lemann-ev@web.de<br />
LeseLust Leipzig e.V. > Seite: 46<br />
Lessingstr. 7, 04109 Leipzig<br />
Tel. 0341/9603252, info@leselustleipzig.de<br />
Medienpädagogik e.V. / Projektbüro VISIONALE > Seite: 29<br />
Emil-Fuchs-Str. 1, 04105 Leipzig<br />
Tel. 0341/9735854, Fax 0341/9735859, projektbuero@visionale-leipzig.de<br />
!mehrTANZ > Seite: 118<br />
Johannes-R.-Becher-Str. 22, 04279 Leipzig<br />
Tel. 0341/33885530, Fax 0341/3376721, kontakt@mehrtanz.org<br />
Mendelssohn-Haus > Seite: 37, 38<br />
Goldschmidtstr. 12, 04103 Leipzig<br />
Tel. 0341/1270294, <strong>im</strong>s@mendelssohn-stiftung.de<br />
MONAliesa e.V. > Seite: 99, 100, 101<br />
Bernhard-Göring-Str. 152, 04277 Leipzig<br />
Tel. + Fax 0341/3065260, maedchen@monaliesa.de<br />
Museum der <strong>bildende</strong>n Künste Leipzig > Seite: 14<br />
Katharinenstr. 10, 04109 Leipzig<br />
Tel. 0341/21699914, Fax 0341/21699999, mdbk@leipzig.de<br />
Museum für Musikinstrumente > Seite: 38, 39<br />
Johannisplatz 5, 04103 Leipzig<br />
Tel. 0341/9730771, oliver.schwerdt@uni-leipzig.de<br />
Naturkundemuseum Leipzig > Seite: 105<br />
Lortzingstr. 3, 04105 Leipzig<br />
Tel. 0341/982210, petra.hanso@leipzig.de<br />
Ökolöwe Umweltbund Leipzig e.V. > Seite: 106, 107, 108<br />
Bernhard-Göring-Str. 152, 04277 Leipzig<br />
Tel. 0341/3065219, Tel. 0341/3065114, Fax 0341/3065179<br />
Oper Leipzig > Seite: 53, 54, 55<br />
Augustusplatz 12, 04109 Leipzig<br />
Tel. 0341/1261324, Fax 0341/1261349, zippel@oper-leipzig.de<br />
Tel. 0341/1261313, e.rose@oper-leipzig.de<br />
Seite 128 > Verzeichnis der Kooperationspartner
Radio-Verein Leipzig e.V – Radio Blau > Seite: 30, 31<br />
Paul-Gruner-Str. 62, 04107 Leipzig<br />
Tel. 0341/3010097, medienpaedagogik@radioblau.de<br />
Schulmuseum > Seite: 71<br />
Goerdelerring 20, 04109 Leipzig<br />
Tel. 0341/2130568, eurban@schulmuseum-leipzig.de<br />
Stadtgeschichtliches Museum Leipzig > Seite: 83<br />
Böttchergäßchen 3, 04109 Leipzig<br />
Tel. 0341/9651316, Fax 0341/9651352, dana.albertus@leipzig.de<br />
Stadt.Name.Land > Seite: 72, 73, 74, 75, 84, 109<br />
Bernhard-Göring-Str. 152, 04277 Leipzig<br />
Tel. 0341/3065412, Fax 0341/3039113, post@stadtnameland.de<br />
Talismanart > Seite: 64<br />
Alfred-Kästner-Str. 34, 04275 Leipzig<br />
Tel. 0176/23313422, karolinakempe@gmx.de<br />
Theater der Jungen Welt > Seite: 56<br />
Lindenauer Markt 21, 04177 Leipzig<br />
Tel. 0341/4866038, Mobil 0151/23068871, s.neubauer@tdjw.de<br />
Theatrium Leipzig, GroßstadtKINDER e.V. > Seite: 57<br />
Alte Salzstr. 59, 04209 Leipzig<br />
Tel. 0341/9413640, Fax 0341/9406064, theatrium@gmx.de<br />
Urban Souls e.V. > Seite: 15, 40, 41, 120, 121, 122, 123, 124<br />
Tschaikowskistr. 24, 04105 Leipzig<br />
Tel. 0341/26578037, info@urban-souls.de<br />
WERK 2 Kulturfabrik Leipzig e.V. > Seite: 16, 17, 65, 66<br />
Kochstr. 132, 04277 Leipzig<br />
Tel. 0341/3080148, info@andreas-weissgerber.de<br />
Tel. 0341/3080130, keramik@werk-2.de<br />
Zeitgeschichtliches Forum Leipzig > Seite: 85, 86<br />
Gr<strong>im</strong>maische Str. 6, 04109 Leipzig<br />
Tel. 0341/2220126, Fax 0341/2220500, klein@hdg.de<br />
Zweckverband Parthenaue > Seite: 110, 111<br />
Plaußiger Dorfstr. 23, 04349 Leipzig<br />
Tel. 034298/68665, Mobil 0178/1329758<br />
Verzeichnis der Kooperationspartner > Seite 129
Unterstützer<br />
Stadtverwaltung Leipzig:<br />
Stadt Leipzig<br />
Der Oberbürgermeister<br />
Jugendamt<br />
Naumburger Straße 26<br />
04229 Leipzig<br />
Stadt Leipzig<br />
Kulturamt<br />
Martin-Luther-Ring 4-6<br />
04109 Leipzig<br />
Stadt Leipzig<br />
Der Oberbürgermeister<br />
Stabsstelle „Lernen vor Ort“<br />
04092 Leipzig<br />
Stadt Leipzig<br />
Schulverwaltungsamt<br />
04092 Leipzig<br />
sowie:<br />
Sächsische Bildungsagentur<br />
Regionalstelle Leipzig (SBAL)<br />
Nonnenstr. 17A<br />
04229 Leipzig<br />
Unterstützer > Seite 131