Standardsituation

Eine Standardsituation –
drei Bewältigungsstrategien
In drei Lehrproben unterschiedlicher Fächer
führen die jeweiligen Referendare eine 10-minütige
Partnerarbeit (Textanalyse) durch und werten sie
anschließend aus:
1. Referendar: Er erarbeitet nach der PA die Inhalte im
fragend-entwickelnden Gespräch und bringt begleitend
die Ergebnisse der PA in sein Tafelbild (ein
Strukturdiagramm) ein
2. Referendar: Jede Gruppe hält ihre Ergebnisse auf einer
Folie fest und stellt diese anschließend im Plenum vor.
Der Lehrer moderiert die gegenseitigen Ergänzungen
und Verbesserungen
3. Referendar: Die Gruppen werden gemischt (Gruppenmix)
und berichten sich gegenseitig in den Gruppen