Recht und Freiheit Liberale Rechts- und ... - FDP Baden-Württemberg
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Starker Standort <strong>Baden</strong>-<strong>Württemberg</strong><br />
<strong>Liberale</strong> Wirtschaftspolitik<br />
unterrichtet werden <strong>und</strong> während der Blockbeschulung in sozialpäd-<br />
agogisch betreuten Jugendwohnheimen untergebracht sind.<br />
• die Förderung von Ausbildungsplätzen für benachteiligte Jugendliche<br />
bedarfsorientiert weiterentwickeln.<br />
• praxisorientierten Maßnahmen wie dem Einstiegsqualifizierungsjahr<br />
für einen gelungenen Übergang in die duale Ausbildung ausbauen.<br />
• Ausbildungsreife vermitteln <strong>und</strong> Ausbildungsabbrüche reduzieren<br />
durch gezielte Berufsorientierung an allgemein bildenden Schulen, Be-<br />
rufswegeplanung <strong>und</strong> -beratung sowie durch Programme wie Ausbil-<br />
dungspatenschaften oder Ausbildungsbegleitung.<br />
• dem Problem des „Mismatch“ durch passgenaue Vermittlung von Be-<br />
werbern in offene Ausbildungsstellen entgegenwirken.<br />
• eine Förderung von Modernisierungsinvestitionen in überbetrieblichen<br />
Berufsbildungsstätten zur Sicherung von Ausbildungsplätzen gerade in<br />
kleineren <strong>und</strong> mittleren Unternehmen sicherstellen.<br />
• Qualifizierung ermöglichen durch Anrechnung informellen Lernens.<br />
• das Jugendarbeitsschutzgesetz so anpassen, dass es sich stärker an der<br />
betrieblichen Praxis orientiert, ohne dabei die Jugendlichen zu überfor-<br />
dern.<br />
• das strukturelle Unterrichtsdefizit beseitigen <strong>und</strong> den Unterrichtsausfall<br />
angesichts des noch bestehenden Fachlehrermangels durch das Instru-<br />
ment des Direkteinstiegs an Schulen sowie den vorgezogenen, schulbe-<br />
zogenen Stellenausschreibungen senken.<br />
• für Gewerbelehrer unter Beibehaltung der gr<strong>und</strong>ständigen Regelausbil-<br />
dung an Hochschulen die Möglichkeit des Quereinstiegs von Hoch-<br />
schulabsolventen technischer Fachrichtung mit entsprechender Berufs-<br />
erfahrung beibehalten, vereinfachen <strong>und</strong> die zur Behebung des Mangels<br />
an Lehrernachwuchs insbesondere in den Bereichen Metall- <strong>und</strong> Elek-<br />
tro-/Informationstechnik eingerichteten kooperativen <strong>und</strong> gestuften<br />
Modellstudiengänge im Zusammenwirken von Fachhochschulen <strong>und</strong><br />
Pädagogischen Hochschulen als zukunftsweisendes Modell fortführen<br />
<strong>und</strong> ausweiten <strong>und</strong> auf ihre Übertragbarkeit auf weitere Bereiche hin<br />
überprüfen.<br />
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