Kurier Nr. 15 - St.-Viti-Gymnasium Zeven

Während der Schulinspektion fanden insgesamt
42 in der Regel 20- bis 25-minütige Unterrichtsbesuche
bei etwa 70% der anwesenden
Lehrer statt. An den vom Inspektionsteam geführten
Interviews nahmen – getrennt – der
Schulleiter, 13 Lehrkräfte, 9 Schülerinnen und
Schüler, 11 Elternvertreter und 3 Mitarbeiterinnen
und Mitarbeiter teil.
Der Leiter des Schulverwaltungs- und Kulturamtes
des Landkreises Rotenburg, Herr
Wilshusen, begleitete mich beim obligatorischen
Schulrundgang mit dem Inspektionsteam.
Am Freitag, dem 15. Juni 2007 wurde ich
dann zwischen 11.30 und 13.00 Uhr vom Inspektionsteam
über das Ergebnis der Inspektion
informiert, das dann ab 14.00 Uhr auch der
Schulöffentlichkeit bekannt gegeben wurde.
Überraschenderweise war das Interesse auf
Schüler- und Elternseite relativ gering.
Im Entwurf des Berichtes der Schulinspektion
bedankt sich die Inspektion ausdrücklich „für
die entspannte Freundlichkeit und durchgängige
Offenheit, mit der ihr die Mitglieder der
Schulgemeinschaft des St.-Viti-Gymnasiums
entgegen gekommen sind.“
Wie Sie aus dem von den Inspektoren erstellten
Qualitätsprofil auf der letzten Seite entnehmen
können ist unsere Schule gut aufgestellt.
Über die mit ‚eher schwach als stark’ (2) bewerteten
Teilbereiche werden sich wohl alle Gymnasien
ärgern, da die Entwicklung der Kerncurricula
gerade einmal seit dem Schuljahr
2006/2007 angelaufen ist. Auch bei den einander
korrespondierenden Bewertungen im Teilbereich
‚Unterstützung eines aktiven Lernprozesses’
bzw. ‚Unterstützung der Schülerinnen
und Schüler im Lernprozess’ schneiden Gymnasien
‚eher schwach als stark ab’. Dennoch
fühlen wir uns aufgerufen hier zielgerichtet zu
arbeiten. In zehn weiteren Teilbereichen hat die
Inspektion dem St.-Viti-Gymnasium Stärken
attestiert, in zweien fand die Schulinspektion
unsere Schule vorbildlich. Den abschließenden
Inspektionsbericht werde ich ihn nicht nur der
Schulöffentlichkeit zugänglich machen.
Soweit, liebe Eltern, Freunde, Förderer und
Ehemalige zu den Neuigkeiten aus dem St.-
Viti-Gymnasium. Ich darf Ihnen und Ihren Kindern
erholsame Ferien wünschen.
Mit freundlichem Gruß bin ich
Ihr
(Wagener, OStD)
Ergebnisse Ergebnisse und Erfolge der Schule: Zur Zeit nicht bewertet! 4 3 2 1
Schuleigenes Curriculum 4 3 2 1
Lehrerhandeln im Unterricht – Zielorientierung und Strukturierung 4 3 2 1
Lernen und
Lehren
Lehrerhandeln i.U. – Stimmigkeit und Differenzierung des Unterrichts 4 3 2 1
Lehrerhandeln i. U. – Unterstützung eines aktiven Lernprozesses 4 3 2 1
Lehrerhandeln im Unterricht – Pädagogisches Klima 4 3 2 1
Leistungsanforderungen und Leistungskontrollen 4 3 2 1
Unterstützung der Schülerinnen und Schüler im Lernprozess 4 3 2 1
Schülerberatung und –betreuung 4 3 2 1
Schulklima und Schulleben 4 3 2 1
Schulkultur
Eltern- und Schülerbeteiligung 4 3 2 1
Kooperation mit anderen Schulen und externen Partnern 4 3 2 1
Schulmanagement
Führungsverantwortung der Schulleitung 4 3 2 1
Verwaltungs- und Ressourcenmanagement 4 3 2
1
Lehrerprof. Personalentwicklung und Förderung der Lehrerprofessionalität 4 3 2 1
Qualit.Entw. Ziele und Strategien der Qualitätssicherung und -entwicklung 4 3 2 1
Seite 8 St.-Viti-Kurier 15