SUPERVISION FÜR LEHRERINNEN UND LEHRER ... - vLw NRW eV

Nr.: 116
Thema:
Termin:
Ort:
Referent:
Inhalt:
Labyrinth Berufskolleg
Eine Orientierung mit Hilfe der APO-BK
Do., 13. Oktober 2011, 14:00 bis 18:15 Uhr
Herne
Josef Kerkmann
1. Grundsätzliches zum Berufskolleg
1.1. Abschlussbezogenheit des Berufskollegs
1.2. Leitlinien des Berufskolleggesetzes
1.3. Bildungsziele des Berufskollegs
1.4. Gliederung der Lernbereiche
1.5. Berufliche Qualifizierung im Berufskolleg
1.6. Struktur des Berufskollegs
1.7. Abschlüsse
1.8. Leistungsanforderungen
1.9. Leistungsbewertung
1.10. Abschlussbedingungen
1.11. Abschlussprüfungen
1.12. Nachprüfungen
2. Bildungsgänge des Berufskollegs
2.1. Überblick
2.2. Die Kaufmännische Berufsschule
2.3. Berufsgrundschuljahr / Fachoberschulreife
2.4. Handelsschule / Fachoberschulreife
2.5. Höhere Handelsschule / Fachhochschulreife
2.6. Fachoberschule für Wirtschaft (Klassen 12 und 13)
2.7. Abiturbildungsgänge
2.8. Kaufmännische/r Assistent/in / Fachhochschulreife /
Allg. Hochschulreife
2.9. Fachschule für Wirtschaft
3. Praxisfälle: Beratung von Schülerinnen und Schülern aus Schulen
der Sekundarstufe I
Im Rahmen der Veranstaltung wird die Struktur des gesamten
Bildungsangebots der Berufskollegs vorgestellt. Dadurch wird eine
Orientierung innerhalb der Berufskollegs gegeben; Möglichkeiten der
persönlichen Positionierung werden verdeutlicht.