Studium für Ältere - Bergische Universität Wuppertal
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131PHI363001<br />
Hegel, Wissenschaft der Logik: Die Objektivität<br />
S Mo 14 - 16 O.10.30 Pluder<br />
131PHI531002<br />
Heideggers Technikphilosophie<br />
V Mi 14 - 16 HS 19 Trawny<br />
131PHI401001<br />
Einführung in die Logik<br />
VÜ Do 12 - 14 HS 14 Schiemann<br />
131PHI403001<br />
Muße, Langeweile, Melancholie<br />
S Do 16 - 18 O.09.36 Schiemann<br />
131PHI413001<br />
Die Logik des Möglichen<br />
S Mo 09 - 12 O.11.09 Lehmkuhl<br />
131PHI413002<br />
Die gegenwärtige Wissenschaftsphilosophie<br />
S Fr 09 - 12 O.11.40 Lehmkuhl<br />
131PHI503001<br />
Platon: Theaitetos<br />
S Do 18 - 20 O.11.40 Baum / Siegmann<br />
131PHI511001<br />
Wahrheit, Täuschung, schöner Schein. Was macht<br />
Kunst<br />
V Do 16 - 18 HS 21 Siegmann<br />
131PHI513001<br />
Nihilismus<br />
S Mo 16 - 18 O.11.40 Siegmann<br />
131PHI521001<br />
Einführung in die Geschichtsphilosophie<br />
V Mo 12 - 14 HS 19 Strube<br />
131PHI531001<br />
Gott und Sein. Einführung in die Philosophie des<br />
Mittelalters<br />
V Mo 12 - 14 HS 17 Trawny<br />
131PHI543001<br />
Klassische Familientheorien und aktuelle<br />
Konzepte des Privaten<br />
S Mi 16 - 18 N.10.20 Kuster<br />
Psychologie<br />
131PSY206001<br />
Statistik 2<br />
V Di 12 - 14 HS 28 Schulze<br />
Kommentar: Die Studierenden erwerben Kenntnisse und<br />
Fähigkeiten, statistische Methoden anzuwenden, die <strong>für</strong> die<br />
Analyse psychologischer Daten relevant sind. Die Inhalte<br />
dieser Veranstaltung knüpfen unmittelbar an die in Statistik<br />
1 (Vorlesung und Seminar) vermittelten Konzepte und<br />
Verfahren an. Ein erfolgreicher Besuch dieser Veranstaltung<br />
ist erforderlich, die Wiederholung der Inhalte empfehlenswert.<br />
Der Schwerpunkt der Inhalte in Statistik 2 liegt auf<br />
speziellen Hypothesentests, der Auswertung varianzanalytischer<br />
Pläne sowie dem Allgemeinen Linearen Modell.<br />
Im Seminar Statistik 2 werden diese Themen vertieft.<br />
131PSY206004<br />
Differenzielle Psychologie<br />
V Do 16 - 18 HS 18 Molz<br />
131PSY206005<br />
Ausgewählte Themen der differenziellen<br />
Psychologie<br />
S Di 12 - 14<br />
Di 12 - 14<br />
Di 12 - 14<br />
O.13.21<br />
O.14.09<br />
S.13.26<br />
Hilger /<br />
Schaper /<br />
N.N.<br />
Kommentar: Dieses Seminar dient der Vertiefung der<br />
Vorlesungsinhalte der differenziellen Psychologie. Es werden<br />
Kenntnisse über wichtige Theorien und Forschungsergebnisse<br />
erworben. Hierzu werden in den einzelnen Sitzungen<br />
verschiedene Intelligenz- und Persönlichkeitsmodelle<br />
vertieft sowie aktuelle Themen anhand empirischer<br />
Untersuchungen behandelt. Zu den vorgestellten Themen<br />
gehören vor allem klassische Intelligenztheorien, Intelligenzdiagnostik<br />
und das Big-Five Persönlichkeitsmodell. Von<br />
allen Seminarteilnehmern wird, neben der regelmäßigen<br />
Anwesenheit und Beteiligung, die Gestaltung einer Sitzung<br />
erwartet.<br />
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