Abschlussbericht zum Mathematikprojekt - Willkommen auf dem ...

Weitere Magazine

Empfehlungen

Info

LUDWIG-GEISSLER-SCHULE, HANAU Projektverl<strong>auf</strong> (Fortsetzung) • Die methodische Öffnung des Unterrichts erfolgte stückweise und dosiert, ebenso wie die Erhöhung der Komplexität und Mehrschrittigkeit in den gewählten Aufgaben • Parallel zu kreativitätsfördernden Aufgaben in offenen Lernformen (Rechner als Experimentierhilfe) wurde auch regelmäßig mathematisches Grundkönnen ohne Rechner geübt und gefestigt (Rechner als Kontrollinstrument) 16
LUDWIG-GEISSLER-SCHULE, HANAU Feedback der Schüler <strong>zum</strong> Projekt: 17
Seite 1 und 2: LUDWIG-GEISSLER-SCHULE, HANAU ABSCH
Seite 3 und 4: LUDWIG-GEISSLER-SCHULE, HANAU Ziele
Seite 5 und 6: LUDWIG-GEISSLER-SCHULE, HANAU Baden
Seite 7 und 8: LUDWIG-GEISSLER-SCHULE, HANAU Nordr
Seite 9 und 10: LUDWIG-GEISSLER-SCHULE, HANAU Neue
Seite 11 und 12: LUDWIG-GEISSLER-SCHULE, HANAU Die n
Seite 13 und 14: LUDWIG-GEISSLER-SCHULE, HANAU Warum
Seite 15: LUDWIG-GEISSLER-SCHULE, HANAU Proje
Seite 19 und 20: LUDWIG-GEISSLER-SCHULE, HANAU Feedb
Seite 25 und 26: LUDWIG-GEISSLER-SCHULE, HANAU Schlu
Seite 27: LUDWIG-GEISSLER-SCHULE, HANAU Anhan

Abschlussbericht zum Mathematikprojekt - Willkommen auf dem ...

Sie wollen auch ein ePaper? Erhöhen Sie die Reichweite Ihrer Titel.

Template löschen?

Als Template speichern?