Deutsch LSE 2005 - Standardsicherung NRW
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Auszug: Globale Einschätzung des Schülertextes in den weiteren Dimensionen*<br />
Dimension<br />
A<br />
Aufgabe nicht oder nur im<br />
sehr geringen Maße erfüllt<br />
Lösungsstufe<br />
B<br />
Aufgabe grundlegend<br />
erfüllt<br />
C<br />
Aufgabe gründlich/<br />
umfassend erfüllt<br />
II. Aufbau <br />
III. Vielfalt und Genauigkeit <br />
IV. Kommunikativer Bezug <br />
V. Schreibregeln/Leser-<br />
<br />
freundliche Gestaltung<br />
VI. Originalität,<br />
Einfallsreichtum<br />
<br />
Die Lösungsstufe C gilt nur dann als erreicht, wenn mindestens die Hälfte der dort angegebenen Kriterien erreicht werden!<br />
* Hierzu werden konkret auf den Text bezogen weitere Erläuterungen gegeben.<br />
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