Kunst und Bologna – eine Liaison dangereuse - Zürcher ...

editorial zett 4–08 03
31 Swiss Artists-in-Labs in Singapur Das Swiss-Artistin-Labs-Programm
war im Sommer 2008 an einem der
wichtigsten internationalen Medienkunst-Festivals, dem
International Symposium on Electronic Art in Singapur
präsent. Irène Hediger
wie wär’s mit transzip
Liebe Leserin, lieber Leser
Wie heisst das ZHdK-Unwort des Jahres Der Kunststudent
Marcel Meury brachte es im letzten „Zett“ auf den Punkt. Nach
seinen aktuellen Anliegen befragt, sagte er unter anderem: „[…]
weniger Hierarchie, Bürokratie und Transdisziplinarität. Ausserdem
würde ich das Unwort ‚Transdisziplinarität‘ abschaffen.“
Wie recht er hat! Transdisziplinarität – ein Zungenbrecher. Die
wenigsten unter uns können diesen Begriff aussprechen, ohne
zu stolpern, und noch weniger Leute wissen, was er genau bedeutet.
Selbst der Gründungsrektor Hans-Peter Schwarz – er hat
der Hochschule die transdisziplinäre Neugier als Leitmotiv für
die Zukunft auf die Fahne geschrieben – bemerkte vor einigen
Wochen an einem Symposium über Transdisziplinarität auf dem
Monte Verità im Tessin: „Eigentlich wissen wir doch alle gar nicht
so genau, was das ist. Die Idee, was es bedeuten könnte, entsteht
erst in den Projekten.“ (siehe Artikel Seite 6)
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35 Cartoon
Unabhängig von der Bedeutung ist das Wort schon wegen seiner
Länge ein Unwort, denn es hat sieben Silben: Trans-dis-zip-li-nari-tät.
Von Jean Paul stammt die kluge Erkenntnis: „Je länger aber
ein Wort, desto unanschaulicher.“ Ein gutes deutsches Wort hat
nicht mehr als zwei Silben – dies zeigt sich in farbiger, bildhafter
Literatur; achten Sie einmal darauf beim Lesen. Kurze Ausdrücke
haben mehr Saft und Kraft als lange, und sie sind auch verständlicher.
„Stuhl“ ist eindeutiger als „Sitzgelegenheit“, „schlechtes
Wetter“ ist klarer als „ungünstige Witterungsbedingungen“.
Schopenhauer nannte die unnötig langen Wörter „Wortdreimaster“
und empfahl, von hinten jeden Mast zu kappen, der keine
Segel trägt. Diese Empfehlung gebe ich gerne weiter an alle, die
an der ZHdK Texte verfassen, denn bei meiner täglichen Arbeit
stosse ich immer wieder auf unnötigen sprachlichen Bombast.
Eher harmlose Beispiele von Formulierungen neueren Datums
sind „Fragestellungen“ statt „Fragen“ oder „Themenfelder“ statt
„Themen“. Oft ist weniger einfach mehr.
Zurück zu unserem siebenmastigen Ungetüm, das wir nun frei
nach Schopenhauer bearbeiten: Zuerst kappen wir die letzten
vier Masten der Transdisziplinarität, dann kürzen wir noch ein
Stück aus der Mitte heraus. Übrig bleibt ein simples „Transzip“ –
ein eingängiger Begriff mit zeitgemäss komprimierter Endung.
Wer es trotzdem weiterhin mit dem Original halten will, für den
gibt’s hier einen Tipp zur geschliffenen Aussprache, abgeschaut
und abgehört bei unserem Rektor: Er macht nach „Trans-“ eine
kurze Pause, um dann mit neuem Schwung und „disziplinarität“
weiterzufahren. Diese Methode funktioniert. Gerade kürzlich
sagte einer, der sich häufig an der ZHdK aufhält, zu mir: „Kompliment!
Du bist die Erste, die einen Satz mit ‚Transziplinarität’
flüssig und fehlerfrei sagen kann.“
Heike Pohl, Leiterin Kommunikation ZHdK