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Unsere Funktionsräume
Kreativraum
Der Einfluss der Reggio-Pädagogik ist hier besonders stark erkennbar.
Wir haben diesen Bereich in unterschiedliche Funktionen unterteilt:
Töpferwerkstatt (Material steht immer bereit, die Kinder dürfen jederzeit
töpfern).
Malatelier (Auf großen Bögen Papier dürfen die Kinder Bilder an die
Wand oder auf dem Tisch mit Cromar - bzw. Wasserfarben malen.)
Mal -und Basteltisch (Malstifte aller Art können hier zum Einsatz
kommen, für Eigenkreationen stehen den Kindern unterschiedliche
Materialien zur Verfügung.)
Schreibtisch (Bleistifte, Radiergummi, Lineale, Zirkel)
Es ist uns ganz wichtig, dass Kinder
• jederzeit Zugang zu den Materialien haben
• kreativ sein können, ohne den Einfluss von Erwachsenen
• die Zeit für ihre Arbeit bekommen, die sie brauchen
• sie sollten Ideen und Wünsche äußern und umsetzen dürfen
Dabei lernen sie,
• dass ihre Ideen wichtig sind
• Selbstständigkeit, Selbst- bewusst- sein, Eigenverantwortlichkeit
• soziales Lernen ( warten bis das Gewünschte frei ist, anderen
behilflich sein, Hilfe annehmen oder etwas abgeben)
• Schulung von Fein- und Grobmotorik
• konzentriertes Arbeiten
• Persönlichkeitsentwicklung ( was kann ich, meine Meinung ist
wichtig )
• kommunikative Fähigkeiten
Kinder beim Töpfern
„Als Kind ist jeder
ein Künstler.
Die Schwierigkeit
besteht darin,
einer zu bleiben.“
(Pablo Picasso)
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