11.02.2015 Aufrufe

Handreichung Feedbackinstrumente - Lev-tirol.at

Handreichung Feedbackinstrumente - Lev-tirol.at

Handreichung Feedbackinstrumente - Lev-tirol.at

MEHR ANZEIGEN
WENIGER ANZEIGEN

Sie wollen auch ein ePaper? Erhöhen Sie die Reichweite Ihrer Titel.

YUMPU macht aus Druck-PDFs automatisch weboptimierte ePaper, die Google liebt.

FRAGEBOGEN FÜR RÜCKMELDUNGEN<br />

VON SCHÜLERINNEN UND SCHÜLERN<br />

ZUR QUALITÄTSENTWICKLUNG AN DER SCHULE<br />

Der Unterricht deiner Klassenlehrer/innen<br />

trifft auf<br />

keine zu<br />

trifft auf<br />

ganz<br />

wenige zu<br />

trifft auf<br />

einige zu<br />

trifft auf<br />

die<br />

meisten<br />

zu<br />

trifft auf<br />

alle zu<br />

Unsere Lehrer/innen sind in ihren Fachgebieten äußerst<br />

kompetent.<br />

Ich denke, die Lehrer/innen kennen mich persönlich sehr<br />

gut, sowohl in meinen Stärken wie in meinen Schwächen.<br />

Der Unterricht meiner Lehrer und Lehrerinnen ist interessant<br />

und <strong>at</strong>traktiv.<br />

Die Lehrer/innen schaffen es immer, die zum Arbeiten<br />

nötige Ruhe und Ordnung in unserer Klasse herzustellen.<br />

Wenn Lehrer/innen Hausübungen geben, dann kann ich<br />

diese normalerweise selbstständig und ohne Hilfe<br />

bewältigen.<br />

Die Noten, die ich von meinen Lehrer/inne/n bekomme,<br />

entsprechen meinen t<strong>at</strong>sächlichen Leistungen.<br />

Die Lehrer/innen erklären im Unterricht so klar und<br />

verständlich, dass ich alles Wichtige gut verstehe.<br />

Die Lernanforderungen meiner Lehrer/innen sind so<br />

gestaltet, dass ich bei Prüfungen keine Angst habe zu<br />

versagen.<br />

Die Lehrer/innen verwenden viele verschiedene Methoden<br />

(z.B. Gruppenarbeiten, Freiarbeit, Klassendiskussionen, …).<br />

Die Lehrer/innen setzen im Unterricht immer wieder neue<br />

Medien ein (z.B. Beamer, PC, Lernpl<strong>at</strong>tformen).<br />

Ich bin mit meinen Lehrer/inne/n<br />

Ich bin mit dem Klima zwischen Schüler/inne/n und<br />

Lehrer/inne/n<br />

sehr<br />

unzufrieden<br />

unzufrieden<br />

zufrieden<br />

sehr<br />

zufrieden<br />

Wie schätzt du das Klima zwischen Lehrer/inne/n und Eltern<br />

ein (1 = sehr gut, 5 = ganz schlecht)<br />

Wie schätzt du das Klima im Lehrkörper ein<br />

Wie schätzt du das Klima zwischen Lehrkörper und<br />

Direktor/in ein<br />

1 2 3 4 5<br />

11

Hurra! Ihre Datei wurde hochgeladen und ist bereit für die Veröffentlichung.

Erfolgreich gespeichert!

Leider ist etwas schief gelaufen!