Eisinger_Leseprobe - GBFE

4 Inhaltsverzeichnis
Kapitel 2
Das Persönlichkeits-Entwicklungs-Modell (PEM) ........................47
1 Der „Cycle of mission praxis“ als methodologische Grundlage................47
1.1 Identification...........................................................................................50
1.2 Context analysis......................................................................................50
1.3 Theological reflection.............................................................................51
1.4 Strategies for mission .............................................................................52
2 Die Beschreibung des Einsatzbereiches des PEM .....................................53
3 Die Mitte des PEM ....................................................................................55
4 Baustein 1: Kontextanalyse........................................................................56
4.1 Makroebene: Gemeinde Jesu Christi und die jeweilige Gesellschaft.....57
4.2 Mesoebene: Die Ausbildungsstätte.........................................................57
4.3 Mikroebene: Der einzelne Studierende...................................................58
5 Baustein 2: Theologische Reflexion ..........................................................58
6 Baustein 3: Identifikation mit dem Thema ................................................59
7 Baustein 4: Konkrete Schritte ....................................................................60
8 Das Zusammenspiel der PEM-Bausteine...................................................61
Kapitel 3
Die Makroebene:
Theologische Ausbildung im gesellschaftlichen Kontext .............64
1 Soziologische Gegenwartsdeutungen ........................................................65
1.1 Der Wandel als Norm.............................................................................65
1.2 Erlebnisorientierung und Autonomiestreben..........................................69
1.3 Wertewandel...........................................................................................70
2 Die Entwicklung der Jugendkultur seit 1960...............................................73
2.1 Die Sechziger Jahre ................................................................................74
2.2 Die Siebziger Jahre.................................................................................75
2.3 Die Achtziger Jahre ................................................................................75
2.4 Die Neunziger Jahre ...............................................................................75
2.5 Das erste Jahrzehnt des 21. Jahrhunderts................................................76
3 Die Entwicklung der „evangelikalen Bewegung“ in Deutschland
der letzten Jahrzehnte.................................................................................77
3.1 Definition................................................................................................77
3.2 Billy Graham in Deutschland .................................................................78