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Gesellschaft 117<br />
vhs<br />
vhsConcept Landesverband<br />
der Volkshochschulen<br />
Niedersachsens e. V.<br />
„Dass wir nur bewahren können, was wir auch wertschätzen, steht wohl außer Frage. Neu ist für viele<br />
vielleicht, dass wir uns auch nur befreien können von dem, was wir zuvor wertgeschätzt haben:<br />
• Von einem Partner im Fall einer Trennung– wofür war es gut, ihn getroffen zu haben, eine<br />
gemeinsame Zeit gehabt zu haben?<br />
• Von einem Konfliktkontrahenten – welche Seite hat er in mir offenbart, an der ich arbeiten muss?<br />
• Von einem Leid – habe ich daran mitgewirkt, und wenn ja, wo liegt mein Teil an Verantwortung?<br />
Wertschätzung ist mehr als ein ethischer Maßstab oder eine systemische Handlungsform, mit der sich<br />
das Selbstwertgefühl steigern lässt. Wertschätzung ist ein Lebensprinzip. An ihrem Gegenteil, der<br />
Geringschätzung, zerbricht alles: Dinge, Menschen, Beziehungen, Öko- und andere Systeme. Wertschätzung<br />
ist die Grundlage der Haltung, die wir auch für die systemische Beratungsarbeit brauchen.“<br />
(Eduard Müller)<br />
Systemischer Familienberater/-in<br />
Grundkurs<br />
Der Lehrgang richtet sich insbesondere an<br />
Menschen, die in sozialer, pädagogischer<br />
und beraterischer Arbeit mit Familien,<br />
Teilfamilien oder Paaren arbeiten. Sie<br />
verfügen in der Regel über ein hohes Maß<br />
an persönlichem Engagement, Wissen und<br />
Können. Die berufliche Inanspruchnahme<br />
fordert sie oft heraus bis an persönliche<br />
Leistungsgrenzen zu gehen. Ziel dieses<br />
Lehrgangs ist die Professionalisierung<br />
im jeweiligen Arbeitsbereich durch die<br />
Erarbeitung einer systemischen Sichtweise<br />
und deren Integration in die eigenen<br />
Arbeitszusammenhänge. Im Vordergrund<br />
steht die Erweiterung der Handlungskompetenzen<br />
der Teilnehmenden in ihrer Arbeit<br />
mit Familiensystemen. Schwerpunkte<br />
sind dabei die Vertiefung und Stärkung<br />
sozialer, kommunikativer, methodischer<br />
und beraterischer Kompetenzen. Der<br />
Lehrgang hat 168 Unterrichtsstunden.<br />
Soziales Wirken und Systemisches<br />
Modell/Kommunikation mit/ in Familien/<br />
Krisengespräche mit (Teil-)Familien/Familien-Rekonstruktionen/Suchtstrukturen<br />
in Familien/Selfcare der Familienberater/innen<br />
sind Inhalte des Lehrgangs. Fordern<br />
Sie den Sonderprospekt an.<br />
Infotermin: Mo, 06.12.2010<br />
Spez. Fragen z. Kurs: 05407 59114<br />
Syke<br />
Eduard Müller / Gerd Not-Debbeler<br />
Anmeldung bis 31.12.2010<br />
Mo, 06.12.10, 09:00 Uhr<br />
16 U-Tage, 168 U-Std., 1467,00 €<br />
Keine Ermäßigung möglich<br />
Kursnummer: 00107101<br />
Wochenendseminare<br />
Die folgenden 3 Veranstaltungen (Voraussetzung<br />
Grundkurs) mit Eduard Müller finden<br />
jeweils statt in:<br />
<strong>Diepholz</strong>, Alte Realschule, Bahnhofstr. 11<br />
2 U-Tage, 20 U-Std., 150,00 € inkl. Mittagessen<br />
und Pausenkaffee. Keine Ermäßigung<br />
möglich.<br />
Intensivierung der zirkulären<br />
Fragetechnik<br />
Die Kategorien systemischer Fragemöglichkeiten<br />
werden theoretisch vorgestellt und an<br />
praktischen Fällen geübt.<br />
Do, 14.04.11, 09:00 Uhr<br />
Kursnummer: 00107102<br />
Aufstellungsarbeit<br />
Aufstellungsarbeit ist ein unverzichtbares<br />
diagnostisches und beraterisches<br />
Instrument. Um nicht zu sehr in die<br />
therapeutische Arbeit zu gelangen, muss<br />
sich der Berater eine Selbstbeschränkung<br />
auferlegen. Wie weit darf ich gehen bei<br />
Skulpturen, Familienstellen, Tetralemma,<br />
Glaubenspolaritätenaufstellung, Problemaufstellung?<br />
Do, 19.05.11, 09:00 Uhr<br />
Kursnummer: 00107103<br />
Vertiefende Genogrammarbeit<br />
Das Seminar wird im Zusammenhang mit<br />
der Stellvertretertheorie von Rainer Adamaszek,<br />
an Hand von Genogrammen bekannter<br />
Familien, des eigenen Genogramms<br />
(Selbsterfahrungsanteil) und Fallarbeit mit<br />
Hilfe mitgebrachter Fälle die Genogrammarbeit<br />
vertiefen.<br />
Do, 16.06.11, 09:00 Uhr<br />
Kursnummer: 00107104<br />
Die <strong>VHS</strong> hat ihr systemisches Angebot optimiert, indem sie<br />
neben dem Grundlehrgang Aufbauseminare anbietet. Die<br />
Kontinuität der systemischen Arbeit wird über die systemische<br />
Supervision erreicht.<br />
Systemische Supervision 1<br />
Gemessen an der pädagogischen Problemlage<br />
sind die Gruppen und Klassen zu<br />
groß, es gibt zu wenig Personal, zu wenig<br />
Zeit und Raum für die pädagogische<br />
Begleitarbeit, zum Beispiel im Kontakt<br />
mit den Eltern.<br />
In diesem Kontext ist Supervision eine<br />
unerlässliche Form von Selfcare des<br />
pädagogischen Personals, um Burnout<br />
zu vermeiden und fachlich kompetent<br />
handlungsfähig zu bleiben. Systemische<br />
Supervision bietet eine Vielzahl von<br />
Methoden und Hilfestellungen an, um<br />
wieder den Abstand zum problematischen<br />
Handlungsfeld zu bekommen, den Professionalität<br />
braucht.<br />
weitere Termine: 09.03.; 13.04.; 11.05.<br />
Bassum, Die Freudenburg, Amtsfreiheit 1a<br />
Eduard Müller<br />
Anmeldung bis 10 Tage vor Beginn<br />
Di, 24.08.10, 19:00 Uhr<br />
5 U-Tage, 15 U-Std., 100,00 €<br />
Keine Ermäßigung möglich.<br />
Kursnummer: 00107003<br />
Systemische Supervision 2<br />
weitere Termin: 10.03.; 14.04.; 12.05.;<br />
Bassum, Die Freudenburg, Amtsfreiheit 1a<br />
Eduard Müller<br />
Anmeldung bis 10 Tage vor Beginn<br />
Mi, 25.08.10, 19:00 Uhr<br />
5 U-Tage, 15 U-Std., 100,00 €<br />
Kursnummer: 00107004<br />
Info und Anmeldung: 04242 976-4444 - soweit nichts anderes ausgewiesen
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