Lesen Klasse 4.pdf - Schule am Silberbach
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Lernkontrollen:<br />
• Sätze lesen<br />
• flüssig zeilenübergreifend lesen<br />
• sicheres und selbstständiges <strong>Lesen</strong> von Texten, Lektüren<br />
• sicheres und fließendes, deutliches <strong>Lesen</strong> mit Betonung, sinngestaltend und in<br />
angemessenem Tempo<br />
• genau lesen<br />
• Fehler realisieren und korrigieren<br />
• Inhalt des Gelesenen wiedergeben<br />
• zum Inhalt Stellung nehmen<br />
• Meinungen zum Text äußern<br />
• schriftlich gegebene Anweisungen verstehen<br />
mögliche Verfahren/Lesetests:<br />
• Stolperwörter-Lesetest<br />
• H<strong>am</strong>burger Leseprobe
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