Konzeptpapier - Heinz Fitschen Haus

72.4.1 Orientierungspunkte für eine sozialräumliche Kinder- und Jugendarbeit1. Die Lebenswelt und Kommunikationspunkte von Kindern und Jugendlichen befindensich nicht nur ausschließlich im Sozialraum.2. Kinder und Jugendliche haben ihre eigenen Kommunikationsstrukturen. Sie bewegensich in entsprechenden „Szenen“ mit einem jeweiligen Umfeld.3. Kinder- und Jugendarbeit im Stadtteil hat die Möglichkeit, Kontakte und Kommunikationsstrukturenaufzubauen.4. Kinder- und Jugendarbeit im Stadtteil muss auch eine Hilfe zur unmittelbaren Lebensbewältigungbieten.5. Kinder- und Jugendarbeit muss die Aspekte von Versorgung und Partizipation inEinklang bringen.6. Kinder- und Jugendarbeit im Stadtteil muss sich immer mehr mit teilweise widersprechendenIndividualinteressen auseinander setzen, die von Egoismus und Intoleranzgeprägt sind.7. Die Einbeziehung von sozial Benachteiligten in Alltagszusammenhängen des Stadtteilssollte nicht überschätzt werden. Auch die Bedürfnisse anderer müssen berücksichtigtwerden.8. Kinder- und Jugendarbeit unterliegt spezifischen Anforderungen und Gegebenheiten.9. Die Kinder- und Jugendarbeit im Stadtteil muss ein Bestandteil eines gesamtstädtischenKonzeptes von Kinder- und Jugendarbeit sein.10. Kinder- und Jugendarbeit im Stadtteil muss eingebunden sein in ein Konzept sozialerArbeit im Stadtteil mit entsprechenden administrativen Rahmenbedingungen.11. Kinder- und Jugendarbeit im Stadtteil muss die Verbesserung der kulturellen undsozialen Infrastruktur zum Ziel haben. Dieses Ziel erfordert eine enge und kontinuierlicheZusammenarbeit aller im Stadtteil tätigen Vereine, Verbände und Institutionen.12. Kinder- und Jugendarbeit im Stadtteil erfordert Sozialpädagogen mit fachlichen undpolitischen Kooperations- und Kommunikationskompetenzen.