Kapitel 4: Unterrichtsmethoden - Zentrum fÃƒÂ¼r Didaktik der Technik

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Induktive UnterrichtsmethodeDidaktik der TechnikMehrere Einzelphänomene, die in der Regel auch experimentell - zumindestqualitativ - anschaulich bestätigt werden, werden zu einer Verallgemeinerunggeführt.© 2005 B. Wagner - Universität Hannover 4.2 Reduktive UnterrichtsmethodenDT-4-Unterrichtsmethoden.ppt (10)
Induktive Methode (1)Didaktik der TechnikBeispiel: Die experimentelle Bestimmung der Widerstandsgerade, bzw. des konstantenVerhältnisses zwischen Spannung und Strom, durch Messung an verschiedenenWiderständen mit unterschiedlichen Spannungen und Strömen. Mit den Ergebnissenlässt sich dann das Ohmsche Gesetz ableiten:IR=U IUDer Vorteil dieser MethodeDie Lernenden nehmen Teil an der Gesetzbildung, erlangen tiefe Einsichten, die durcheigene Messungen belegt sind, und sie kennen sofort die Grenzen des Gesetzes (nurlineare Widerstände, Temperaturabhängigkeit, Messungenauigkeit usw.)© 2005 B. Wagner - Universität Hannover 4.2 Reduktive UnterrichtsmethodenDT-4-Unterrichtsmethoden.ppt (11)
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