Bildungsnetzwerk Kreis Siegen-Wittgenstein III. Bildungskonferenz ...
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Vortrag Herr Böhmer 08.05.2012<br />
Index für Inklusion<br />
in einer Tageseinrichtung für Kinder<br />
� Prozessphasen des Index<br />
Phase 1 – Mit dem Index beginnen<br />
Phase 2 – Die Einrichtungssituation beleuchten<br />
Phase 3 – Einen inklusiven Plan entwerfen<br />
Phase 4 – Den inklusiven Plan in die Praxis umsetzen<br />
Phase 5 – Den Index-Prozess evaluieren<br />
Zeitplanung z.B. für Kitas:<br />
Juni des Vorjahres bis Juli des folgenden Jahres<br />
Index für Inklusion<br />
in einer Tageseinrichtung für Kinder<br />
<strong>Bildungskonferenz</strong> "Eltern erreichen -<br />
es liegt an uns!"<br />
<strong>Bildungskonferenz</strong> "Eltern erreichen -<br />
es liegt an uns!"<br />
� Regionaler Bezug in der Kindertagesstätte<br />
Oase<br />
Phase 0 - Organisieren<br />
Entscheidungsprozesse für den Betrieb einer Kita liefen an.<br />
Gespräche mit der Kommune und anderen möglichen<br />
Trägern wurden geführt.<br />
Phase 1 – Mit dem Index beginnen<br />
Ein Index-Urteam wurde gebildet. Der Ansatz überprüft. Für<br />
den Index sensibilisiert (inner- und außerhalb des VAKS). Ein<br />
Konzept erstellt.<br />
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