Jahresbericht 2010 - Zentrum für Sonderpädagogik Auf der Leiern

Die handwerklichen Fähigkeiten der Schülerinnen und Schüler wurden
durch die Bearbeitung des Baustoffes Holz gefördert. Wir beobachteten
und entdeckten Waldbewohner und -nutzer und ergründeten
deren Verhaltensweisen. Durch die Jahreszeitenwechsel konnte der
Wandel der Natur hautnah miterlebt werden. Wir schauten den Waldarbeitern
beim Schlagen des Brenn- und Nutzholzes zu und lernten
dabei die Maschinen und deren Anwendung kennen. In der Praxis
fällten wir selber einen Baum und dokumentierten den Werdegang
vom Baumschlag bis zum gestapelten Brennholz, beziehungsweise
bis zur Dachlatte im Baumarkt.
Zusammen arbeiten
Die Durchmischung verschiedener Alters- und Stärkestufen fördert die
Sozialkompetenzen der Kinder und Jugendlichen. Sie lernen, sich gegenseitig
zu helfen, zusammen etwas zu erreichen, am Feuer zu sitzen, sich
frei im Wald zu bewegen, Neues zu entdecken und bei jedem Wetter im
Freien zu sein.
Der Waldschulmorgen wird - auch bei ausgesprochen schlechten Witterungsverhältnissen
- jeden Mittwoch vormittag durchgeführt; allerdings
entsprechend angepasst an die Wetterverhältnisse und die gesundheitliche
Verfassung der Teilnehmerinnen und Teilnehmer.
Dank nach Wenslingen
Die Gruppe besteht aus vier bis fünf Schüler/innen verschiedener Klassen,
einem Praktikanten und einem Werklehrer sowie zwei Hunden. Das
Waldschulhaus steht im Waldgebiet Platten in Wenslingen. An dieser
Waldschule
Stelle einen ganz herzlichen Dank an den Bürgergemeindepräsidenten
Wenslingen, Herr Werner Buess, welcher uns dieses Projekt ganz unkompliziert
ermöglichte!
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