JUMP in MINT Handbuch - Komm, mach MINT.

3.3 Beendigung des Mentoring Programms
Der Zeitraum für die Durchführung des Mentoring Programms sollte klar geregelt sein, so dass sich die Beteiligten
(Schulen, Mentorinnen, Mentees, einbezogene Veranstalter) darauf einstellen können.
Viele der bislang beteiligten Schulen haben das Mentoring Programm in ihre Planung aufgenommen und wirken
aktiv bei der Akquise der Mentees – auch vorausschauend – mit.
Engagierte Mentorinnen arbeiten Workshops für die Mentees aus und sollten ihren Aufwand in Hinblick auf die
Laufzeit des Programms bewerten können.
Regelmäßig eingebundene Veranstalter der MINT-Workshops nehmen die Rückmeldungen zu in ihren Unternehmen
und Einrichtungen stattgefundenen/durchgeführten Veranstaltungen gern auf, um sie bei der nächsten
Durchführung berücksichtigen zu können und somit die MINT-Workshops für die Beteiligten noch attraktiver
zu gestalten.
Spätestens bei der Akquise der letzten Mentoring-Gruppe sollten alle Beteiligten informiert sein, dass mit dieser
Runde das Programm beendet sein wird.
3.4 JUMP in MINT Portal
Die Erfahrung zeigt, dass es sinnvoll ist, das Mentoring Programm mit einem Internet-Portal zu unterstützen.
Nachfolgend sind die Charakteristika eines angemessenen Portals dargestellt.
Das JUMP in MINT Portal gliedert sich in einen öffentlichen Bereich, auf dem alle allgemeinen interessanten
Informationen zum Programm und aus dem Programm veröffentlicht werden und den geschützten Bereich, der
alle für die Mentees und Mentorinnen relevanten Informationen enthält, die schützenswert sind – persönlich
und vor allem aus datenschutzrechtlicher Sicht.
Die Bereiche des Portals sind entsprechend der Anforderungen strukturiert, können und sollten aber auch
bedarfsgemäß geändert bzw. erweitert werden.
3.4.1 Standardinformationen auf dem Portal
3.4.1.1 Öffentlicher Bereich
Der öffentliche Bereich enthält generell:
� Informationen zum Programm („Was ist JUMP in MINT“)
� Hinweise zur Berufswahl („Was kann ich werden“)
� Hinweise zum Lernen und zu speziellen Themen („Mach Dich fit“)
Diese Informationen müssen in größeren Abständen gepflegt und aktualisiert werden, auf jeden Fall aber zu
Beginn einer neuen Mentoring-Runde.
3.4.1.2 Geschützter Bereich
Der geschützte Bereich enthält generell Informationen zum Programm („Mentoring Programm“) mit den Informationen
zu den Tandems und den Profilen von Mentees und Mentorinnen. Letztere müssen mit Start der
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