Ausgabe 1/2013 - slö niederösterreich

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und verarbeiten durch die professionelleAufbereitung mit Musik,Sprecher, Bildern und aktivemMitmachen die Inhalte besondersgut.*Das ursprünglich mit NÖGKKund AUVA entwickelte erfolgreicheProjekt „MBM – MitarbeiterInnenbewegen MitarbeiterInnen“adaptierte erunter dem Motto „BewegteLehrerInnen ? bewegte SchülerInnen“auch für die Schu-Buchtipp:Dr. Andreas Stippel - Dr. Hannes Pratscher„Wege zu einem gesunden Rücken“zu beziehen über Website www.pratscher.atle. Mittlerweile hat er bereitsviele LehrerInnen zu Multiplikatorinnenausgebildet, dieBewegungssequenzen, Ausgleichsübungen- bewegtePausen - im Schulalltag motivierendan ihre SchülerInnenund auch KollegInnen weitergeben. Der Bewegungsexpertewünscht sich, dass sich dieseBewegungsmodelle wie ein„Flächenbrand“ ausbreiten,10.000 SchülerInnen wurdenbereits erreicht.„ Wie gut und effizient Sie Ihre Arbeiterledigen, hängt nicht zuletztvon Ihrer persönlichen Fitness ab“,appelliert Hannes Pratscher für 5 –10 Minuten Bewegungs-Kurzprogrammepro Tag. „Durch gezielteBewegung und Entspannung könnenSie Ihre Kraftreserven wiederauffüllen und beruflich und privatausgeglichen, leistungsfähig underfolgreich sein.“Und last but not least das motivierendsteArgument, auf die Websitewww.pratscher.at zu gehenund die Bewegungsanleitungenherunter zu laden:Bewegung ist eine der wichtigstenMaßnahmen zum Stressabbau,zur Stärkung des Immunsystemsund zur Steigerung derLebensfreude!Falsch gelaufenAusländer! Wer bist du?Juliane MaurerMögliche Antworten auf die häufig gestellte Frage:l!fe„Gibt es eigentlich viele Ausländeran deiner Schule???“Ich weiß nicht, wie es euch ergeht,liebe Lehrerkolleg/innen, aber mirwird diese Frage sehr oft gestellt.Meine Antwort muss gezwungenerMaßen immer eine Gegenfragesein:„Wie definierst du den Begriff Ausländer?“Meist herrscht auf diese NachfrageFunkstille. Der Gesprächspartnerist überfordert bzw. mussnachdenken was er/sie eigentlichgenau wissen will. Verständlich!Man muss sich einmal selber dieFrage stellen: Wer ist eigentlichein „Ausländer“?Im Duden wird der Begriff folgendermaßenbeschrieben: „Angehörigereines fremden Staates; ausländischerStaatsangehöriger oderStaatenloser.“ Ein besonderer Hinweisgeht mit der Definition einher:„Die Bezeichnung Ausländerfür (aus Sprecherperspektive) imeigenen Land lebende Menschenausländischer Herkunft gilt immermehr als diskriminierend.“Hält man sich an diese Begriffsdefinition,so ist ein Schüler nur dann„Ausländer“, wenn er keine österreichischeStaatsbürgerschaftbesitzt oder gar staatenlos ist.Die Antwort auf die oft gestellteAusländerfrage wäre dann ganzeinfach. Der Ausländeranteil z.B.an meiner Schule (und sicher anvielen anderen Schulen in NÖ) beläuftsich auf ca. 3 %, d.h. ist kaumvorhanden.Ich bezweifle aber, dass es dieseGruppe ist, nach der sich unserGegenüber so häufig erkundigt.Wer aber sind dann die Ausländer,nach denen wir so oft gefragtwerden?Meinen unsere interessiertenGesprächspartner etwa „Schülermit Migrationshintergrund“?16
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