Projektarbeit für Jugend und Schule - ACK
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LiteraturBasiswissen der drei ReligionenJusuf Ali:Die Bedeutung des KoransBd. 4, München 1996Burkhard Scherer (Hg.):Die WeltreligionenZentrale Themen im VergleichGütersloh 2003Vereinigte Ev.-Luth. KircheDeutschlands <strong>und</strong> EKD (Hg.):Was jeder vom Islam wissen mussGütersloh 2001sowie:Was jeder vom Judentumwissen mussGütersloh 2001Ralf Elger:Kleines IslamlexikonMünchen 2006Joyce Hannover:Gelebter GlaubeDie Feste des jüdischen JahresGütersloh 1988Interreligiöses <strong>und</strong> interkulturellesZusammenlebenPeter Schreiner / Ursula Sieg / VolkerElsenbast (Hg.):Handbuch interreligiöses LernenGütersloh 2005MUREST Multireligiöse Studiengruppe(Hg.):Handbuch Interreligiöser DialogAus katholischer, evangelischer,sunnitischer <strong>und</strong> alevitischer SichtKöln 2006Beratungsstelle <strong>für</strong> christlich-islamischeBegegnung der Evangelischen Kircheim Rheinland <strong>und</strong> der EvangelischenKirche von Westfalen (Hg.):Erste Schritte wagenWuppertal 2001Reinhard Möller:Interreligiöser Dialog: Chancenabrahamischer InitiativenMünster 2004Arbeit mit Kindern<strong>und</strong> <strong>Jugend</strong>lichenMatthias Hugoth:Fremde Religionen –fremde Kinder?Leitfaden <strong>für</strong> interreligiöse ErziehungFreiburg im Breisgau 2003Petra Kunik:Der geschenkte GroßvaterJüdische Kindheit im Nachkriegsdeutschland,geordnet nach den jüdischenFeiertagen. Ab 10 Jahre <strong>und</strong> <strong>für</strong>Erwachsene. Frankfurt am Main 1994Petra Kunik:Vom hohen Rabbi Löw<strong>und</strong> seinem GolemJüdisches Leben während der Renaissancein Prag <strong>und</strong> heute in Frankfurt amMain. Ab 13 Jahre, <strong>und</strong> <strong>für</strong> Erwachsene.Frankfurt am Main 1998Alexandra Obolemski:Gr<strong>und</strong>lagen <strong>und</strong> Perspektiven<strong>für</strong> »eine <strong>Schule</strong> <strong>für</strong> alle«IntegrationspädagogischeLehrerinnen- <strong>und</strong> LehrerbildungBad Heilbrunn/Obb. 2001Karl Ernst Nipkow:Christliche Pädagogik <strong>und</strong> InterreligiösesLernen, Friedenserziehung,Religionsunterricht <strong>und</strong>EthikunterrichtPädagogik <strong>und</strong> Religionspädagogikzum neuen Jahrh<strong>und</strong>ert, Bd. 2Gütersloh 2005Marc Gellman u.a.:Wie buchstabiert man Gott?Hamburg 1996Johannes Rehm:Erziehung zum WeltethosProjekte interreligiösen Lernens in multikulturellenKontexten. ARP 20.Göttingen 200282
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