Gemeindebrief 3 | 2012 - Ev.-Luth. Kirchengemeinde Heiligengeist

Aufbruch in ein neues Kindergartenjahr
Turbulent und mit vielen neuen Gesichtern hat
das Kindergartenjahr begonnen. Nachdem wir
uns vor den Sommerferien von einigen Kindern
verabschiedet haben, auf die jetzt neue, spannende
Wege und Herausforderungen warten,
durften wir nach den Ferien viele neue Kinder
begrüßen. Und alle, ob groß oder klein, haben
dazu beigetragen, das Leben in der KiTa noch
vielfältiger und bunter zu machen. Schön, dass
ihr da seid, wir freuen uns über euch und möchten
euch gerne auf einem Stück eures weiteren
Weges begleiten!
Fast schon vergessen sind inzwischen die ersten
Eingewöhnungstage, an denen alle ganz
gespannt und aufgeregt waren: Die neuen Kinder,
wie auch die alten, die Mamas, Papas - und
auch die Erzieher.
Fast vergessen sind die Tränen, die hier und da
geflossen sind oder die Sorgen, die zu Beginn
vorhanden waren: „Wird mein Kind sich hier
wohl fühlen? Was, wenn die anderen Kinder es
nicht mögen? Wird meine Tochter gemeinsam
mit den anderen Krippenkindern im Schlafraum
schlafen? Was ist, wenn meinem Kind das Mittagessen
nicht schmeckt?“
Wir haben uns gemeinsam auf den Weg gemacht
und die ersten Steigungen, Kurven und Hindernisse
bereits sicher bewältigt: Die neuen Kinder
38 | Gemeindebrief 3 | 2012
Nachrichten aus dem Kindergarten
sind mittlerweile gut in ihre Gruppen integriert
und haben erste Kontakte und Freundschaften
geknüpft. Sie sind aus der KiTa schon gar nicht
mehr wegzudenken. Und diejenigen, die vor
den Sommerferien noch zu den Kleinen in ihrer
Gruppe gehörten, sind plötzlich die Großen geworden
und wachsen in ihrer neuen Rolle jeden
Tag ein Stückchen mehr.
Aber wir sind noch lange nicht am Ziel angekommen:
auf unserem weiteren gemeinsamen
Weg durch das Kindergartenjahr wollen wir
noch mehr Spaß miteinander haben, Spannendes
entdecken und neue Schritte wagen. Wir
wollen gemeinsam den Herbst erleben, die Advents-
und Weihnachtszeit einläuten und sind
schon ganz gespannt, welche Abenteuer noch
auf uns warten.