Leistungsreport2009

„Ear-Sinn – Ohren auf und durch!“
Das Wiehern von Pferden und ein schauriges
Gespensterlachen, der plätschernde
Wasserhahn in der Badewanne und
laute Discomusik – bei der Suche nach
ihrem Lieblingsplatz stießen Kinder der
5. und 6. Klassen auf viele verschiedene
Geräusche. Das Projekt „EarSinn – Ohren
auf und durch“ der Stiftung Zuhören
schickte im Jahr 2005 erstmalig Schüler
auf akustische Entdeckungstour. Indem
sie Geräusche wahrnahmen, bewusst
zuhörten, sich aktiv mit Musik und Stille,
Klang und Krach auseinandergesetzt
hatten, wurden sie so zu Lärmdetektiven,
Klangsuchern, Musik- oder Geräuschkomponisten
und Geschichtenerzählern.
Der Wettbewerb, bei dem die fünf Besten
einen richtigen Radiobeitrag erstellen
durften, animierte die Kinder, sich fantasievolle
Hörszenen auszudenken. Ganz
nebenbei lernten sie, mit Aufnahmegeräten
umzugehen und erlebten, wie man
in vier Minuten aus verschiedenen akustischen
Bausteinen einen Radiobeitrag
erstellen kann. Ziel des Wettbewerbs
und der Bayerischen Sparkassenstiftung
war es, das Gehör der Kinder zu sensibilisieren
und ihnen durch das selbst „Hören
machen“ die Freude am Hören und
Zuhören aufzuzeigen.
Nach dem erfolgreichen ersten Wettbewerb
ging die Suche in den folgenden
Jahren weiter. Inzwischen wurden auch
wunderbare kreative Geschichten zu den
Themen Glück, Freundschaft und Abenteuer
erzählt und die Frage „Wie klingt
es, wenn wir feiern?“ beantwortet.
Projekt:
EarSinn -
Ohren auf und durch!
www.stiftung-zuhoeren.de
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