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Schwerpunkte themen & entwicklungen highlights in bildern wir über uns<br />

Neues<br />

Portal für<br />

Kindergärten<br />

Nach erfolgreichem Relaunch hat die Website<br />

www.katholische-kindergaerten.de seit Anfang<br />

20<strong>16</strong> ein neues Design. Das Informationsportal<br />

aller katholischen Kindertageseinrichtungen im<br />

Erzbistum Köln präsentiert sich damit vielfältiger,<br />

übersichtlicher und nutzerfreundlicher. Die Seite<br />

bietet Eltern eine gezielte Suche nach Kitas, informiert<br />

ausführlich und mit Fotostrecken über das<br />

jeweilige Angebot und zeigt Kontaktmöglichkeiten.<br />

Ein Fachportal informiert zudem Fachkräfte<br />

und alle fachlich Interessierten über öffentliche<br />

und frei zugängliche Veranstaltungen, Publikationen<br />

und Webseiten. Darüber hinaus erklärt die<br />

Abteilung Tageseinrichtungen für Kinder im Diözesan-Caritasverband<br />

hier ihr Selbstverständnis<br />

und stellt Aufgaben und Ansprechpersonen vor.<br />

Abgerundet wird das Angebot durch eine Mediathek<br />

mit vielfältigen audiovisuellen Inhalten.<br />

www.katholische-kindergaerten.de<br />

„Europa –<br />

was habe ich davon?“<br />

Politischer Bildungsworkshop zum Thema Europa<br />

Standortbestimmung beim Europa-Workshop<br />

Europa ist unausweichlich. Es ist Teil unserer<br />

Identität, wir konsumieren europäische Produkte,<br />

reisen durch Nachbarländer. Und doch ist Europa<br />

für viele Menschen weit weg oder ausschließlich<br />

verbunden mit negativen Assoziationen: Finanzund<br />

Eurokrise, Bürokratie, Uneinigkeit in der<br />

Flüchtlingspolitik.<br />

Was ist dieses Europa eigentlich? Warum ist es<br />

so wichtig geworden? Welche Staaten gehören<br />

zu Europa? Und vor allem: Was habe ich ganz<br />

persönlich von Europa?<br />

Um diese und ähnliche Fragen ging es in einer<br />

Workshop-Reihe, die der Diözesan-Caritasverband<br />

2015 und 20<strong>16</strong> für Menschen anbot, die<br />

die Dienste und Einrichtungen der Caritas im<br />

Erzbistum Köln aufsuchen oder deren Anliegen<br />

die Caritas vertritt: Schulabbrecher, Arbeitslose,<br />

Flüchtlinge, Menschen mit Behinderungen und<br />

Handicaps. Viele von ihnen hatten sich mit Europa,<br />

seinen Staaten und Institutionen bislang<br />

nicht oder wenig beschäftigt. Und wenn, dann<br />

erschien Europa oft bedrohlich und befremdlich.<br />

Den Referenten in den über 20 Workshops mit<br />

mehr als 200 Teilnehmenden gelang es, eine<br />

Idee von Europa zu vermitteln, den Kontinent erfahrbar<br />

zu machen – und ein wenig der Angst vor<br />

Europa zu nehmen. Ein Teilnehmer brachte den<br />

Zweck der Workshop-Reihe so auf den Punkt:<br />

„Nur wer Europa versteht, engagiert sich auch<br />

dafür.“<br />

Bildung ist weit mehr als Schule und Beruf<br />

Von der Kindertagesstätte bis zum Altenheim –<br />

Bildungsprozesse für Kinder, Jugendliche und<br />

Erwachsene jeden Lebensalters finden in nahezu<br />

allen Handlungsfeldern der Caritas statt: in der<br />

Schul- und Berufsausbildung, in der Fort- und<br />

Weiterbildung, der nachholenden Qualifizierung,<br />

aber auch in Erziehung, Beratung, Begleitung,<br />

Pflege, sozialpädagogischer Gruppenarbeit oder<br />

in der Arbeit mit Angehörigen der Caritas.<br />

Ein Eckpunktepapier zum Bildungsverständnis<br />

zeigt auf, dass Bildung nicht nur aus Schul- und<br />

Ausbildung besteht, sondern informelles Lernen<br />

einen hohen Stellenwert hat.<br />

Aufbauend auf dem Eckpunktepapier, wurden<br />

unter dem Motto „Wir denken Bildung weiter“<br />

folgende Positionen der Caritas entwickelt:<br />

Spielen und Lernen in der Kita: ein wichtiger Bildungs-Baustein<br />

– die Sicherung der Übergänge von<br />

frühkindlicher Bildung über Schule und<br />

Ausbildung in den Beruf durch Bildungsbegleiterinnen<br />

und -begleiter<br />

– eine auskömmliche Finanzierung der<br />

offenen Ganztagsgrundschulen<br />

– das Recht auf einen Ausbildungsplatz<br />

– dass Kinder aus Flüchtlingsfamilien<br />

spätestens nach vier Wochen Zugang<br />

zu Bildung erhalten und eine Schule<br />

besuchen können<br />

– die kostenfreie Teilnahme an Alphabetisierungskursen<br />

– die Anerkennung der informellen Bildung<br />

Das Projekt „Wir denken Bildung weiter“<br />

startete 2014 und endete 2015.<br />

Lern doch,<br />

wo du willst!<br />

„caritascampus“ weitet<br />

Online-Angebot aus<br />

Seit Jahren hat sich das Fortbildungsangebot<br />

des Diözesan-Caritasverbandes für Mitarbeitende<br />

in pädagogischen und sozialen Arbeitsfeldern<br />

etabliert. Jetzt heißt die neue Dachmarke<br />

„caritascampus“.<br />

Immer größer wird dabei auch der Bereich der<br />

Online-Seminare, zum Beispiel zu den Themen<br />

„Basiswissen in der Flüchtlingsarbeit“ oder<br />

„Flüchtlingskinder in Kitas“. Dabei findet das<br />

Lernen über das Internet statt – am PC oder Tablet,<br />

im Garten oder bei der Zugfahrt. Ort, Zeit<br />

und Lerntempo können dabei selbst bestimmt<br />

werden. „Online-Seminare werden immer beliebter“,<br />

weiß Markus Linden-Lützenkirchen,<br />

Leiter der Abteilung Fort- und Weiterbildung im<br />

Diözesan-Caritasverband. „Wir können damit flexibel<br />

auf die Wünsche der Teilnehmer eingehen.“<br />

Neu im Angebot: Fortbildungen, die berufsübergreifend<br />

angeboten werden. Dazu gehört zum<br />

Beispiel der Bereich Persönlichkeit und Gesundheit.<br />

„Kurse zum Thema Stressabbau oder<br />

zur erfolgreichen Kommunikation interessieren<br />

Menschen in quasi allen Berufszweigen“, so<br />

Linden-Lützenkirchen. „Wir können damit eine<br />

sehr große Zielgruppe ansprechen und für den<br />

Arbeitsmarkt qualifizieren.“<br />

www.caritas-campus.de<br />

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Jahresbericht 2015/20<strong>16</strong> 27

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