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Einblick in eine neue Welt
„Soziales Lernen“ schafft Raum für Begegnung junger Menschen mit und ohne Handicap
Viel Applaus für Caritas-Planspiel
Projekt macht Menschen mit Behinderung politische Prozesse verständlich
Kabel verlegen, Steckdosen checken, Stromkreisverteiler einbauen: In der
Ausbildungswerkstatt der RheinEnergie AG arbeiten Auszubildende gemeinsam
mit Menschen mit Behinderung an der richtigen Spannung. Und das
klappt ganz wunderbar: Am Ende des Arbeitstags brennen drei Lampen,
ganz so, wie es die Arbeitsanweisung vorgesehen hatte. Licht ins Dunkel
bringen hier nicht nur die fleißigen Arbeiter, sondern auch das Projekt „Soziales
Lernen in Einrichtungen der Caritas-Behindertenhilfe im Erzbistum
Köln“, das gemeinsam von der Diözesan-Arbeitsgemeinschaft Behindertenhilfe,
der RheinEnergie AG, der Kölner Verkehrsbetriebe AG (KVB) und der
Katholischen Hochschule Köln ins Leben gerufen wurde.
Finden den richtigen Draht zueinander: Teilnehmer des Projekts „Soziales Lernen“
Im Rahmen eines gemeinsamen Praktikums von Menschen mit und ohne
Behinderungen ermöglicht es den Beteiligten einen realitätsnahen Einblick
in die jeweilige Lebens- und Arbeitssituation des anderen. Der eintägige
Gegenbesuch von Menschen mit Behinderung in der Ausbildungswerkstatt
des Unternehmens gehört dabei genauso zum Projekt „Soziales Lernen“ wie
die Mitarbeit der Azubis in den Behindertenwerkstätten. „Das Projekt schafft
Raum für viele intensive Begegnungen und bewirkt gerade bei den Auszubildenden
eine offenere Haltung gegenüber Menschen mit Behinderung“,
so Wanda Spielhoff aus der Abteilung Behindertenhilfe im Diözesan-Caritasverband.
Im Jahr 2008 mit 17 Auszubildenden gestartet, ging das Projekt „Soziales
Lernen“ 2015 bereits in den siebten Durchgang. Insgesamt nahmen 320
Auszubildende der RheinEnergie und der KVB daran teil. Nach einer kurzen
Vorbereitung auf das Praktikum verbrachten die Azubis dabei eine Woche
entweder in Wohnheimen, in ambulanten Angeboten oder in Werkstätten für
Menschen mit Behinderung. Eine Erfahrung, die bei vielen jungen Menschen
einen bleibenden Eindruck hinterlassen hat: „Ich habe gemerkt, dass wir
genauso ticken und wir viele gemeinsame Interessen haben. So gehen die
Jungs aus der Werkstatt auch gerne zu Spielen des 1. FC Köln. Das hätte ich
gar nicht gedacht“, berichtet zum Beispiel ein junger Mitarbeiter der Rhein-
Energie AG.
Aber auch für die Menschen mit Beeinträchtigungen ist die gemeinsame Zeit
eine wichtige Erfahrung. „Wenn ich an der Maschine bin, dann erzähle ich,
wie es so geht, was man so macht. Die Auszubildenden sehen dann auch,
dass es hier in der Werkstatt einige schwere Arbeiten zu erledigen gibt und
hier auch Druck herrscht. Ich bin auf jeden Fall immer sehr glücklich, wenn
jemand zu uns kommt“, freut sich eine teilnehmende Mitarbeiterin der Caritas-Werkstatt
CariPrint in Köln.
Das Thema „Politische Bildung“ ist im schulischen
und außerschulischen Bereich längst etabliert.
Passgenaue Angebote für Menschen mit
kognitiven Beeinträchtigungen sind dagegen immer
noch die Ausnahme. Um speziell dieser Zielgruppe
politische Entscheidungsprozesse besser
begreifbar zu machen, riefen die Abteilung Behindertenhilfe
des Diözesan-Caritasverbandes
sowie Studierende der Universität Landau den
gemeinsamen Workshop „Politische Bildung“ ins
Leben.
„Menschen mit Behinderung haben hier nicht
nur viel Wissenswertes zu wichtigen Grundlagen
der gesellschaftlichen Willensbildung erfahren,
sondern konnten beim Besuch des NRW-Landtags
in Düsseldorf auch gleich den Politikern
über die Schultern schauen und sie nach ihren
persönlichen Erfahrungen befragen“, so Dr. Elisabeth
Komp aus der Abteilung Behindertenhilfe
des Diözesan-Caritasverbandes.
Eine große internationale Aufmerksamkeit fand
das Projekt 2015 auf der „Zero-Project“-Konferenz
in Wien, dem Gipfeltreffen für Vertreter von
Betroffenen-Organisationen, NGOs, Parlamentariern
und Unternehmen aus der Behindertenhilfe.
Dr. Elisabeth Komp und Ulrich Pfeufer von der
St. Augustinus-Behindertenhilfe im Rhein-Kreis
Neuss stellten dabei 450 Vertretern aus 70 Ländern
das Caritas-Projekt vor. Große Aufmerksamkeit
fand dabei vor allem „Heute entscheide
Gemeinsam an einem Tisch bei der „Zero-Project“-Konferenz 2015 in der österreichischen Hauptstadt.
ich: Mitreden – Einmischen – Politik machen!“
– ein Planspiel, das politische Entscheidungen
verständlicher macht.
Um die Auseinandersetzung mit Politik und die
Urteilskraft für Demokratieprozesse weiter zu
fördern, initiierte die Kölner Diözesan-Behindertenhilfe
2016 einen weiteren Workshop für Menschen
mit Behinderung zum Thema „Politische
Bildung“. Auch hier das Ergebnis: Das Projekt
trägt weiter Früchte, auch wenn es kontinuierlicher
Anpassungen bei den Rahmenbedingungen
bedarf, damit Menschen mit Behinderung bei
dem Thema Politik besser mitreden und sich an
politischen Prozessen beteiligen können.
Konferenzteilnehmer in Wien mischen politisch mit.
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