Lernen durch Computerspiele: Das spielende Klassenzimmer?
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Sonntag, 24. Januar 2010<br />
THEORIE (5): Bedingungen<br />
erfolgreichen <strong>Lernen</strong>s<br />
Aebli (1980/81): „Denken - <strong>Das</strong> Ordnen<br />
des Tuns“<br />
Learning by Doing (R. Schank)<br />
Handlungspläne entwickeln<br />
Zielorientiert Informationen suchen,<br />
Wissen aufbauen<br />
Handlungspläne umsetzen<br />
<strong>Lernen</strong> aus Fehlern (natürl. Feedback)
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