V3-Jean-Hotz

Zum Gesamtprojekt zählten ausserdem die nachfolgenden Unterprojekte:
Visitenkarte Lernende
Lernende wurden für eine weitere Schulung in Richtung Persönlichkeitsförderung
angesprochen: «Du bestimmst wer du sein willst», wurde ausgeschrieben. «Um
als sympathisch und angenehme Person in Erinnerung zu bleiben, müssen Regeln
eingehalten werden. Wer sich selbst treu bleibt und dennoch die Regeln im Umgang
miteinander kennt und anwendet, hat entscheidende Vorteile im Berufs- und Privatleben».
Neben fachlichen Qualifikationen sind gute Umgangsformen wichtig. «Dein
Auftritt beim Kunden – soll ihm das Leben erleichtern und das am besten auf eine
angenehme Art. Er behält dich und deine Firma in guter Erinnerung». Diese Formulierungen
sprachen an. Es fehlte nicht an jugentlichen Teilnehmenden.
Pro Berufslehre Region Uster
Das Projekt wollte durch eine strategische Analyse zu operativen Lösungsansätzen
finden, um die berufliche Ausbildung zu stärken. Das Projekt konzentrierte
sich bewusst auf die Region Uster, damit im Kleinen wirksam wird, was dereinst national
ausstrahlen soll. Inhaltlich konzentrierte sich das Projekt auf die Bekämpfung
des Lehrlingsmangels in einer wachsenden Anzahl von Berufen. Man ging davon aus,
dass dies in den nächsten Jahren die grösste Herausforderung würde, zumal in Bezug
auf die Problemfelder «Lehrstellenmangel» und «ungenügende Voraussetzungen
für eine Lehrstelle» in den letzten Jahren Bund, Kantone, Wirtschaft und verschiedene
private Initiativen zahlreiche Gegenmassnahmen entwickelt hatten, die
ihre Wirkung entfalteten.
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Wirkungsfelder der Jean Hotz Stiftung