Magazin - ÖKK
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Der «Ämtli-Plan» zeigt den Kindern, was sie selbständig zu erledigen haben.<br />
Tätigkeit reicht ihre Kraft nicht. Das schmerzt sie am<br />
meisten: abhängig zu sein nicht nur von Medikamenten,<br />
sondern auch von der IV-Rente und der Versicherung –<br />
und damit von anderen. Ohne selbst für ihre Krankheit<br />
verantwortlich zu sein, hat Bettina Tanay verloren, was<br />
von jedem mündigen Menschen erwartet wird: dass er<br />
in Eigenverantwortung für sich selber sorgt.<br />
OHNE SELBSTBEWUSSTSEIN,<br />
KEINE EIGENVERANTWORTUNG<br />
Woher kommt Eigenverantwortung?<br />
Psychologen sagen, die Eigenverantwortung<br />
beruhe auf unserem Wunsch nach<br />
Selbstbestimmung und Unabhängigkeit,<br />
und dieser Wunsch stecke tief in uns<br />
drin. Das könne man schon bei kleinen<br />
Kindern beobachten. Die Leiterin des<br />
Kindergartens in Luzern, Sabine Zimmermann,<br />
kennt diese Phasen, in denen<br />
die Kinder plötzlich unbedingt alles selber<br />
machen wollen. Plötzlich wollen die<br />
Kleinen die Mütze selber auf den Kopf<br />
ziehen, die Schuhbändel binden oder das<br />
Licht an- und ausschalten. So anstrengend<br />
die Autonomiebestrebungen für die<br />
Kindergärtnerin oder die Eltern manchmal<br />
sind, so wichtig sind sie für die kindliche<br />
Entwicklung, erklärt der Entwicklungspsychologe<br />
August Flammer: «Das<br />
Kind lernt in diesen Handlungen, dass es<br />
selber etwas bewirken kann. Es hat Erfolg,<br />
entwickelt Stolz und damit Selbstvertrauen.»<br />
Und Selbstvertrauen, sagt<br />
Flammer, sei die Grundvoraussetzung<br />
für Initiative und eigenverantwortliches<br />
Handeln.<br />
Das Erlernen von eigenverantwortlichem Handeln ist<br />
das eine, das andere ist die Bereitschaft der Eltern, diesen<br />
kindlichen Wunsch nach Selbstbestimmung und<br />
Unabhängigkeit zu erhalten. Dabei spiele es eine grosse<br />
Rolle, wie die Umwelt auf die Erfolge und Misserfolge<br />
des Kindes reagiere, erklärt Flammer. Es mache einen<br />
><br />
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