das komplette Veranstaltungsverzeichnis als *pdf. Ausgabe

Die Spatzen pfeifen es schon
von den Dächern...
... oder muss es jetzt heißen, sie twittern es von
ihren Computern und Handys?
Bei größeren Ereignissen der letzten Zeit waren
nicht selten so genannte Twitterer die ersten-
Berichterstatter vor Ort. Beispielsweise beim
Terror-Anschlag in Mumbai, der Notwasserung
auf dem Hudson River oder dem Hauseinsturz
in Köln. Sie tweeten (das englische Wort für
zwitschern) alles mögliche. Der Webdienst
Twitter (twitter.com) stellt aber immer dieselbe
Frage »What are you doing?«. Die Nutzer
des Dienstes beantworten die Frage ganz unterschiedlich,
aber immer in 140 oder weniger
Zeichen.
»am packen. unglaublich wie viel mist in so ne
einzimmerwohnung passt.«
»mir sitzt ein kater aufm kopf«
»Mist! Hab echte Würstchen gekauft. #vegeta-
rismus«
Es gibt aber auch durchaus Meldungen mit Bezug
zur Hochschule wie die folgende Nachricht
zeigt.
»Unglaublich: Freundliche Menschen in der
Uni-Verwaltung! Ich bin begeistert, nicht
einmal ironisch... #Ironie #Verwaltung #Kaffee«
Auch diese Nachricht bleibt noch an der Oberfläche,
wirft für Neu-Twitterer aber vielleicht
schon erste Fragen auf.
»da ich ja noch neu bei twitter bin, möchte ich
gern wissen was die ganzen »#« zu bedeuten
haben!?«
Tweets die ein Wort beinhalten das mit # beginnt,
nutzen dieses Wort als Schlagwort um
die Nachricht zu kontextualisieren. Mit Hilfe
der #, sogenannten Hashtags, lässt sich einfacher
nach bestimmten Themen suchen. Klassisch
werden einzelne Events o.ä. (z.B. #uhh)
mit einem Hashtag versehen. So können die
zugehörigen Tweets unterschiedlicher Nutzer
zusammengeführt werden.
Twitter ist mit einem Alter von drei Jahren
längst nicht das jüngste Angebot im Internet.
Schon im April 2007 schrieb die Zeit: »Viele der
interessanteren Minibotschaften geben wieder,
was den Leuten gerade durch den Kopf
schießt. Aber auch die sinnfreieren Mitteilungen
ergeben in den ständig aktualisierten
Listen einen Lesestoff (...) der bei auffallend
vielen Lesern eine Suchtwirkung entfaltet. Und
obwohl diese Seite vermutlich nicht errichtet
wurde, um unser globales Bewusstsein zu erweitern,
tut sie nebenbei vielleicht genau das.
Falls sie uns nicht vorher restlos verblödet.«
Das Personal Web erreicht in 2-3 Jahren den
Bildungsbereich, so die aktuelle Prognose des
Horizon Reports 2009. Ein Teil davon sind Blogs
und Microblogging, also z.B. Twitter. Die Nutzerzahlen
in Deutschland steigen gerade deutlich
an. Im Januar und Februar 2009 lagen die
Neuregistrierungen bei 4000-4500/Monat.
Im Vergleichszeitraum 2008 lagen die Zahlen
bei gerade mal 500 Anmeldungen deutscher
Nutzer im Monat. In den letzten Wochen haben
mehrere deutschsprachige Wissenschaftler
über Ihre Erfahrungen mit und Einschätzungen
zu Twitter gebloggt. Aktuell ergeben sich daraus
noch keine Hinweise auf sinnvolle Nutzung
von Microblogging im Bildungsbereich.
Einige Twitternutzer scheinen jedoch an eine
wissenschaftliche Verwendung des Dienstes
zu glauben.
Jedenfalls könnten einige Nachrichten auf eine
solche Nutzung hinweisen. z.B.:
»Twitterthese *1: Die Nutzung von Twitter
korrelliert mit dem gehäuften Auftreten
von Gedanken in einer 140-Zeichen-Slogan-
Form.#Beobachtung«
oder auch diese Nachricht desselben Users:
»Twitterthese *2: Die Form einer Nachricht
ist immer auch die Nachricht einer Form.
#Beobachtung #Web2.0 #Medium #nächste
Gesellschaft«
Selbstverständlich gibt es auch schon eine
Menge Ideen wie Twitter Bildungsprozesse unterstützen
kann. Diese Unterstützung bezieht
sich bisher jedoch eher auf den administrativen
und weniger auf den inhaltlichen Bereich.
Auch an der Universität Hamburg twittern einige
Studierende, Professoren, Projekte und
Einrichtungen. Zu finden sind diese Twitterer
unter http://tr.im/twitteruhh.
Wenn Sie schon twittern oder jetzt damit beginnen
wollen, tragen Sie sich dort doch auch ein!
Vielleicht begleitet Sie das Gezwitscher von
Profs, Projekten und Kommilitonen oder Mitarbeitern
durch das kommende Semester.
Wir wünschen Ihnen ein Semester voller guter
Nachrichten, via Twitter oder auf anderen
Wegen.
Für das Team vom Medienzentrum,
Ralf Appelt
Leiter des *mms (MultiMedia-Studio)
PS: Haben sie gemerkt, dass keiner der Sätze im
Artikel mehr als 140 Zeichen hatte?Hier geht
es zum getwitterten Artikel http://tr.im/editoral
Dank an @sinnprovinz, @alextee, @autopoiet und
@roitsch für die Tweets.
Frühere Versuche, das Neue der neuen Medien in den
Editorials des KVV „Medien & Bildung“ zu klären, im
Online-Archiv verfügbar:
http://mms.uni-hamburg.de/blogs/meyer/kvv_mb
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