Sie wollen auch ein ePaper? Erhöhen Sie die Reichweite Ihrer Titel.
YUMPU macht aus Druck-PDFs automatisch weboptimierte ePaper, die Google liebt.
Spis treści<br />
Tytuł lekcji Słownictwo Gramatyka Cele komunikacyjne<br />
KAPITEL 1 Wiederholung (utrwalenie i rozszerzenie materiału)<br />
10 LEKTIONEN 1–2<br />
Und wer<br />
bist du?<br />
12 LEKTIONEN 3–4<br />
Mein<br />
Lieblingsfach<br />
ist Deutsch<br />
• Dane osobowe<br />
• Zainteresowania<br />
• Czynności wykonywane<br />
w czasie wolnym<br />
• Nazwy członków rodziny<br />
• Nazwy dni tygodnia<br />
• Nazwy przedmiotów<br />
szkolnych<br />
• Czynności wykonywane<br />
na lekcjach<br />
• Czynności wykonywane<br />
w czasie wolnym<br />
• Określenia czasu<br />
• Odmiana czasowników<br />
w czasie teraźniejszym<br />
Präsens<br />
• Odmiana czasowników<br />
modalnych w czasie<br />
teraźniejszym Präsens<br />
• Odmiana rzeczowników<br />
z rodzajnikami określonymi<br />
i nieokreślonymi<br />
• Zaimki dzierżawcze<br />
• Zaimki osobowe<br />
• Przyimki miejsca<br />
• Zdania złożone współrzędnie<br />
• Zdania złożone podrzędnie<br />
• Witam się i żegnam<br />
• Pytam o imię i nazwisko<br />
• Przedstawiam się<br />
• Pytam o pochodzenie, miejsce<br />
zamieszkania, wiek, znajomość języków<br />
obcych i zainteresowania oraz udzielam<br />
odpowiedzi na takie pytania<br />
• Opowiadam o swojej rodzinie<br />
• Opisuję rodzinę znanej osoby<br />
• Opisuję plan lekcji<br />
• Opowiadam o czynnościach<br />
wykonywanych na lekcjach<br />
• Prowadzę rozmowę na temat szkoły<br />
• Planuję wymarzony weekend<br />
14 LEKTIONEN 5–6<br />
Hier bin ich<br />
16 Grammatik<br />
18 Aktiver Wortschatz<br />
19 Sprachtraining<br />
22 Test<br />
24 Tymeks Blog<br />
KAPITEL 2 Unterwegs<br />
26 LEKTIONEN 1–2<br />
Wir fahren mit<br />
der U-Bahn<br />
28 LEKTIONEN 3–4<br />
Wie komme<br />
ich zum<br />
Rathaus?<br />
30 LEKTIONEN 5–6<br />
Am Bahnhof<br />
32 Grammatik<br />
33 Aktiver Wortschatz<br />
34 Sprachtraining<br />
36 Test<br />
38 Tymeks Blog<br />
• Czynności wykonywane<br />
w czasie wolnym<br />
• Słownictwo związane<br />
z pogodą<br />
• Nazwy środków transportu<br />
• Słownictwo związane<br />
z opisywaniem drogi<br />
• Nazwy obiektów w mieście<br />
• Słownictwo związane<br />
z podróżowaniem<br />
pociągiem<br />
KAPITEL 3 Ferien und Reisen<br />
40 LEKTIONEN 1–2<br />
Wo warst du<br />
so lange?<br />
• Nazwy miesięcy<br />
• Czynności wykonywane<br />
w czasie wolnym<br />
• Przyimek mit<br />
• Stopniowanie przymiotników<br />
i przysłówków<br />
• Konstrukcje porównawcze<br />
• Tryb rozkazujący – forma<br />
grzecznościowa Sie (I)<br />
• Przyimki zmienne łączące się<br />
z biernikiem<br />
• Tryb rozkazujący – 2. os. lp.<br />
i 2 os. lm. (II)<br />
• Odmiana czasowników sein,<br />
haben i werden w czasie<br />
przeszłym Präteritum<br />
• Opowiadam o wakacjach: opisuję miejsce<br />
pobytu, pogodę, nocleg i wyżywienie<br />
• Wynajmuję apartament / domek wakacyjny<br />
• Zadaję pytania o środki transportu<br />
• Opowiadam o sposobach podróżowania<br />
• Porównuję ze sobą osoby i rzeczy<br />
• Wyrażam opinię o środkach transportu<br />
• Pytam o drogę<br />
• Opisuję drogę<br />
• Kupuję w kasie bilety na pociąg<br />
• Obsługuję biletomat<br />
• Rozumiem komunikaty na dworcu kolejowym<br />
• Umawiam się na odebranie kogoś z dworca<br />
• Opowiadam o wakacjach: określam czas<br />
i miejsce pobytu oraz opisuję wykonywane<br />
czynności<br />
• Wyrażam swoje emocje<br />
• Opisuję kolejne miesiące roku<br />
• Piszę e-mail na temat wakacji<br />
42 LEKTIONEN 3–4<br />
Was hast du<br />
gemacht?<br />
• Słownictwo związane<br />
ze spędzaniem wakacji<br />
• Określenia czasu<br />
• Czas przeszły Perfekt<br />
czasowników z regularną<br />
odmianą oraz czasowników<br />
z przedrostkami: be-, emp-,<br />
ent-, er-, ge-, miss-, ver- i zer-<br />
• Prowadzę rozmowę na temat wakacji<br />
• Piszę do gazetki szkolnej sprawozdanie<br />
z wakacji<br />
3