Kulturbericht Nordfriesland, Luis Schiffer
Sachstand und Perspektiven für die kulturelle Bildung in Nordfriesland. Schwerpunkt öffentliche Büchereien, Kreismusikschule und Volkshochschulen, Stand November 2019
Sachstand und Perspektiven für die kulturelle Bildung in Nordfriesland. Schwerpunkt öffentliche Büchereien, Kreismusikschule und Volkshochschulen, Stand November 2019
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Hauptteil
Kreismusikschule Nordfriesland
Seite ⎜18
5.1.2.2 Lehrende als Bezugsperson
Bindung zwischen Schüler und Lehrer
In der KMS Nordfriesland ist es nicht unüblich, dass ein Schüler über mehrere Jahre hinweg
von derselben Lehrperson unterrichtet wird, wodurch eine sehr persönliche Beziehung
zwischen Schüler und Lehrkraft entstehen kann. Dies gilt insbesondere im Bereich der Kinder
und Jugendlichen mit Schwerpunkt im Instrumentalunterrichtes.
Gründe hierfür sind unter anderem der lange Zeitraum des gemeinsamen Unterrichtes und
die kleine Kursgröße (i.d.R. Einzelunterricht).
In Kursangeboten mit einer hohen Teilnehmerzahl (bspw. bei Kooperationen) oder einer nur
kurzen Unterrichtsdauer ist die Bindung zwischen Schüler und Lehrperson nur sehr gering bis
gar nicht zu beobachten.
Vor- und Nachteile einer Schüler-Lehrer-Bindung
Aus Sicht der KMS Nordfriesland ist eine Schüler-Lehrer-Bindung durchaus positiv zu
bewerten.
Die Lehrkraft wird eine zusätzliche Bezugsperson neben dem alltäglichen sozialen Umfeld,
welches von Familie und Freunden geprägt wird. Gleichzeitig bestimmen die Schule und
insbesondere die Zensuren den Alltag des Schülers und sorgen für einen ständigen
Leistungsdruck.
Den Musikschullehrer hingegen trifft man nur im Rahmen des Musikunterrichts, welcher nur
für einen sehr begrenzten Zeitraum in der Woche, vorrangig freiwillig und mit einem
attraktiven Ziel (das Erlernen eines Instrumentes) besucht wird. Des Weiteren ist die
Musikschullehrkraft als Externer im sozialen Umfeld des Schülers anzusehen.
Somit beruht diese Schüler-Lehrer-Bindung auf anderen Umständen, als es in der Schule der
Fall ist, weshalb sie teilweise recht stark ausgeprägt ist und in bestimmten Lebensphasen
von großer Bedeutung (Lehrkraft als »Stütze«) sein kann.
Auswirkungen eines Wechsels der Lehrkraft
Ein Wechsel der Lehrkraft kann, je nach den Umständen des Einzelfalls, positive oder
negative Folgen haben.
Eine neue Lehrperson kann die musikalische Entwicklung entscheidend voranbringen, indem
sie dem Schüler neue Impulse gibt und ihm das bereits erlernte Wissen auf eine neue Weise
näherbringen kann. Dies kann sich durchaus sehr positiv auf den persönlichen Erfolg
auswirken.
In seltenen Fällen stimmt die zwischenmenschliche Beziehung zwischen Lehrperson und
Schüler nicht. Als Konsequenz können die Unterrichtsqualität und der Motivation des
Schülers stark darunter leiden und ggf. die Kündigung herbeiführen. In diesem Fall wäre ein
Lehrerwechsel sinnvoll und sogar zu empfehlen.