Ordner Klima schützen

WIE TICKEN JUGENDLICHE?
Deine Jugend ist noch gar nicht lange her –
warum also viele Worte darüber verlieren?
Doch ein systematischer Blick auf deine
Zielgruppe lohnt sich, um zu überlegen, wie
du sie für einen klimafreundlichen Lebensstil
begeistern kannst.
Junge Menschen grübeln viel, hinterfragen
gerne, wollen vieles anders machen. Sie beginnen
damit, unterschiedliche Lebensstile
auszuprobieren, sich mit ihrer sozialen und
politischen Umwelt auseinanderzusetzen
und ihre eigenen Einstellungen zu festigen.
Es lohnt sich, junge Menschen genau
in dieser Phase ihres Lebens mit dem Thema
Nachhaltigkeit in Kontakt zu bringen
und ihnen zu zeigen, wie viele Bereiche in
ihrem Alltag berührt werden (z. B. Energie,
Ernährung, Konsum). Interaktive Bildungsangebote
zu diesen Themen können wichtige
Impulse für eine zukunftsorientierte
und verantwortungsbewusste Entwicklung
der Jugendlichen geben. Das ist auch gut so,
denn man kann gar nicht früh genug damit
anfangen, Verantwortung zu übernehmen –
für Menschen in allen Regionen dieser Erde,
für die Natur und unsere Umwelt.
Jedoch spielen Umwelt und Natur in der
Alltagswelt vieler Jugendlicher keine Rolle.
Die gute Nachricht ist aber: Fast alle junge
Menschen sehen den Umweltschutz als sehr
wichtig an und schätzen ihn als eine große
gegenwärtige und zukünftige Herausforderung
ein. Sogar 84 Prozent sind der Meinung,
dass unsere Lebensweise für viele
Umweltprobleme verantwortlich ist und dass
unser Konsum reduziert werden muss. Die
Verantwortung für den Umwelt- und Klimaschutz
sehen sie allerdings nicht bei sich
allein. Auch die wirtschaftlichen und gesetzlichen
Rahmenbedingungen müssen sich
ändern, damit die Umwelt effektiv geschützt
werden kann. Darauf kannst du aufbauen.
Damit dein Anliegen, Jugendliche für den
Klimaschutz zu begeistern, zum Erfolg
wird, ist es wichtig, dass es dir gelingt, einen
Bezug zu ihrer Lebenswelt herzustellen.
In deiner Veranstaltung sitzen vielfältige
Teilnehmer*innen mit ihren Interessen, Lebenserfahrungen
und ihren ganz persönlichen
Fragen und Zugängen zu dieser Welt.
Diese gilt es zu erfahren und darauf einzugehen
– schließlich ist die Veranstaltung für
sie gemacht. Die Basis dafür ist dein eigenes
Interesse an den Jugendlichen. Wer sind die
jungen Menschen, für die du dein Thema erlebbar
machen möchtest? Gerade wenn du
es mit Jugendlichen zu tun hast, die gerade
in der Pubertät stecken, können dir diese vier
Ansatzpunkte helfen.
ICH BIN ERWACHSEN!
ICH KANN ES MIR
LEISTEN!
DA WERDEN ALLE
DRÜBER REDEN!
ICH BIN ETWAS
BESONDERES!
ICH BESITZE ES!
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KLIMA SCHÜTZEN