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Teilchenmodell und Aggregatzustände - FWU

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<strong>Teilchenmodell</strong> <strong>und</strong><br />

<strong>Aggregatzustände</strong><br />

Didaktische <strong>FWU</strong>-DVD


Zur Bedienung<br />

Die didaktische DVD startet automatisch.<br />

Der Vorspann kann mit der Enter- oder<br />

der Skip-Taste an der Fernbedienung<br />

oder durch einen Mausklick am PC übersprungen<br />

werden.<br />

Mit den Pfeiltasten auf der Fernbedienung<br />

können Sie die Menüpunkte (z. B.<br />

Filme, Sequenzen, Grafiken, Animationen)<br />

ansteuern <strong>und</strong> mit Enter starten. Auch<br />

die Buttons am unteren Bildschirmrand<br />

steuern Sie mit den Pfeiltasten an <strong>und</strong><br />

rufen diese mit Enter auf:<br />

• Der Button „Hauptmenü“ führt zurück<br />

zum Hauptmenü.<br />

• Der Button „zurück“ führt zum jeweils<br />

übergeordneten Menü.<br />

• Die meisten Bildschirmtafeln bieten<br />

den Button „Info ein“ bzw. „Info<br />

aus“, über den Sie Zusatzinformationen<br />

ein-/ausblenden können.<br />

• Stehen innerhalb eines Menüpunktes<br />

mehrere Grafiken zur Verfügung,<br />

können Sie mit den Buttons „>“ <strong>und</strong><br />


Zum Inhalt<br />

Fest, flüssig, gasförmig –<br />

Alles besteht aus Teilchen<br />

(Film 14 min)<br />

Nach dem Dalton-<strong>Teilchenmodell</strong> bestehen<br />

alle Stoffe aus nicht sichtbaren kugelförmigen<br />

Teilchen, zwischen denen<br />

Anziehungskräfte herrschen. Im Film<br />

wird am Beispiel des Wassers im<br />

Schwimmbad deutlich gemacht, dass<br />

Stoffe in drei verschiedenen <strong>Aggregatzustände</strong>n<br />

vorliegen können: fest, flüssig<br />

<strong>und</strong> gasförmig. Die verschiedenen<br />

<strong>Aggregatzustände</strong> sind abhängig von<br />

der Temperatur des Stoffes. Verringert<br />

man die Temperatur, entzieht man den<br />

Teilchen Energie, so dass sie langsamer<br />

werden <strong>und</strong> schließlich ihre Plätze nicht<br />

mehr verlassen können. Führt man den<br />

Teilchen durch Wärme Energie zu,<br />

beschleunigt sich ihre Bewegung: die<br />

Stoffe werden flüssig <strong>und</strong> schließlich<br />

gasförmig.<br />

3


Menü „Fest, flüssig, gasförmig –<br />

Alles besteht aus Teilchen“<br />

(Sequenzen)<br />

<strong>Teilchenmodell</strong> (Filmsequenz 2:30 min)<br />

Alle Stoffe lassen sich durch das Dalton-<br />

<strong>Teilchenmodell</strong> beschreiben. Sie bestehen<br />

aus nicht sichtbaren kugelförmigen<br />

Teilchen. Die Teilchen sind immer in Bewegung.<br />

Je höher die Temperatur, desto<br />

schneller bewegen sie sich. Die Eigenschaften<br />

der Teilchen bestimmen also<br />

die Eigenschaften des Stoffes.<br />

<strong>Aggregatzustände</strong><br />

(Filmsequenz 3:10 min)<br />

Am Beispiel Wasser im Schwimmbad<br />

wird verdeutlicht, dass Stoffe in drei<br />

<strong>Aggregatzustände</strong>n vorliegen können:<br />

fest, flüssig <strong>und</strong> gasförmig. Dies lässt<br />

4<br />

sich anhand des <strong>Teilchenmodell</strong>s erklären.<br />

Bei festen Stoffen liegen die Teilchen<br />

wegen der starken Wirkung ihrer Anziehungskräfte<br />

in fester Ordnung sehr nah<br />

beieinander. Bei Flüssigkeiten wirken die<br />

Anziehungskräfte schwächer. Die Teilchen<br />

können ihren Platz verlassen. Im Gas wirken<br />

keine Anziehungskräfte zwischen den<br />

Teilchen, sie bewegen sich frei.


Übergänge zwischen <strong>Aggregatzustände</strong>n<br />

(Filmsequenz 7:50 min)<br />

Am Beispiel von Wasser im Schwimmbad<br />

verdeutlicht die Sequenz die unterschiedlichen<br />

Übergänge der <strong>Aggregatzustände</strong>:<br />

Erstarren, Schmelzen, Verdampfen,<br />

Kondensieren, Sublimation<br />

<strong>und</strong> Resublimation. Es wird gezeigt, dass<br />

die verschiedenen <strong>Aggregatzustände</strong><br />

eines Stoffes abhängig von seiner Temperatur<br />

sind. Bei niedriger Temperatur<br />

wird den Teilchen Wärmeenergie ent-<br />

zogen. Dadurch werden sie langsamer.<br />

Wirken die Anziehungskräfte zwischen<br />

den Teilchen so stark, dass diese ihre<br />

Plätze nicht mehr verlassen können,<br />

ist der Stoff erstarrt. Wird den Teilchen<br />

Wärmeenergie zugeführt, so beschleunigt<br />

sich ihre Bewegung. Die Anziehungskräfte<br />

zwischen den Stoffen wirken immer<br />

schwächer. Der Stoff wird flüssig<br />

<strong>und</strong> schließlich gasförmig. Die lebensnahen<br />

Realbilder werden ergänzt durch<br />

anschauliche Animationen.<br />

5


Menü „<strong>Teilchenmodell</strong> <strong>und</strong><br />

<strong>Aggregatzustände</strong>“<br />

(Grafik / Animationen)<br />

<strong>Teilchenmodell</strong> <strong>und</strong> <strong>Aggregatzustände</strong><br />

(Grafik)<br />

Die Darstellung von Stoffen als Teilchen<br />

erlaubt eine vereinfachte Erklärung der<br />

<strong>Aggregatzustände</strong> <strong>und</strong> der Übergänge<br />

zwischen ihnen. Die Beschriftung der<br />

Grafik kann beliebig ein- oder ausgeblendet<br />

werden, so dass die Benennung<br />

der einzelnen Zustände <strong>und</strong> Übergänge<br />

durch die Schülerinnen <strong>und</strong> Schüler im<br />

Unterricht (ggf. auch am interaktiven<br />

Whiteboard) erfolgen kann.<br />

6<br />

Erstarren / Schmelzen<br />

(Animation 1:50 min)<br />

In einer Flüssigkeit haben die Teilchen<br />

keine feste Ordnung, tauschen ihre Plätze<br />

<strong>und</strong> verschieben sich gegenseitig. Geht<br />

Wärmeenergie aus dem Stoff in die Umgebung<br />

über, wird die Bewegung langsamer.<br />

Die Anziehungskräfte zwischen<br />

den Teilchen wirken so stark, dass die<br />

Teilchen einen festen Platz einnehmen<br />

<strong>und</strong> sich kaum bewegen. Diesen Vorgang<br />

nennt man Erstarren. Ist die Umgebung<br />

wärmer als der Stoff, geht Energie auf den<br />

Stoff über. Die Bewegung der Teilchen<br />

nimmt zu. Die Anziehungskräfte können<br />

die Teilchen nicht mehr auf ihren Plätzen<br />

halten. Der Stoff schmilzt.


Verdampfen / Kondensieren<br />

(Animation 1:40 min)<br />

Beim Verdampfen einer Flüssigkeit geht<br />

Wärmeenergie aus der Umgebung auf<br />

den flüssigen Stoff über. Die Teilchen<br />

nehmen die Energie auf <strong>und</strong> bewegen<br />

sich stärker. Die Wirkung der Anziehungskräfte<br />

lässt nach, so dass sich die<br />

Teilchen im gasförmigen Zustand frei<br />

<strong>und</strong> ziellos im Raum bewegen. Prallen<br />

die Teilchen bei ihrer Bewegung gegen<br />

eine Oberfläche, die kälter ist als sie<br />

selbst, geht Wärmeenergie auf diese<br />

Oberfläche über. Die Teilchen werden<br />

durch den Energieverlust langsamer <strong>und</strong><br />

verbleiben an der Oberfläche wo sie sich<br />

zu Tropfen sammeln. Dieser Vorgang<br />

wird Kondensation genannt.<br />

Sublimieren / Resublimieren<br />

(Animation 1:40 min)<br />

Manche Feststoffe gehen direkt vom<br />

festen in den gasförmigen Zustand über.<br />

Führt man dem Feststoff Wärmeenergie<br />

zu, fangen die Teilchen an, sich sehr stark<br />

zu bewegen <strong>und</strong> verlassen ihre Plätze<br />

schlagartig. Die Anziehungskräfte zwischen<br />

den Teilchen gehen dabei völlig<br />

verloren. Diesen Vorgang nennt man<br />

Sublimation. Beim umgekehrten Vorgang,<br />

der Resublimation, fliegen die Teilchen<br />

zunächst ungeordnet hin <strong>und</strong> her <strong>und</strong><br />

prallen gelegentlich an kältere Oberflächen.<br />

Hier geht ihre Energie auf die Oberfläche<br />

über <strong>und</strong> ihre Bewegung nimmt<br />

schlagartig ab. Die Teilchen lagern sich<br />

als Feststoff an der Oberfläche an.<br />

7


Verwendung im Unterricht<br />

Die Inhalte der DVD können im Unterricht<br />

von der Lehrkraft an geeigneten Stellen<br />

präsentiert werden. Den Schülerinnen<br />

<strong>und</strong> Schülern kann im Computerraum<br />

jedoch auch die Möglichkeit gegeben<br />

werden, sich allein oder in Gruppen mit<br />

einzelnen Themenbereichen auseinanderzusetzen.<br />

Das umfangreiche Arbeitsmaterial<br />

im ROM-Teil der DVD kann für eine<br />

eigenständige Erarbeitung der Inhalte<br />

genutzt werden.<br />

Folgende Themenschwerpunkte werden<br />

behandelt:<br />

• Eigenschaften von Wasser<br />

• Dalton-<strong>Teilchenmodell</strong> <strong>und</strong><br />

<strong>Aggregatzustände</strong><br />

• Charakteristische Anordnungen<br />

von Teilchen in verschiedenen<br />

<strong>Aggregatzustände</strong>n<br />

• Übergänge der <strong>Aggregatzustände</strong><br />

• Schmelz- <strong>und</strong> Siedetemperatur als<br />

Kenneigenschaften von Stoffen<br />

• Schmelz-Siedekurve von Wasser<br />

• Temperaturverlauf beim Erwärmen<br />

von Wasser<br />

Die didaktische DVD bietet eine Vielzahl<br />

an unterschiedlichen Medien, die in verschiedenen<br />

Unterrichtseinheiten eingesetzt<br />

werden können. Es ist hilfreich, sich<br />

zunächst die Programmstruktur zur<br />

8<br />

Hand zu nehmen, die einen guten Überblick<br />

über die auf der DVD vorhandenen<br />

Medien gibt. Mit dem im ROM-Teil enthaltenen<br />

Arbeitsmaterial kann der Film<br />

sehr viel intensiver ausgewertet werden,<br />

als dies beim Betrachten des bewegten<br />

Bildes möglich ist.<br />

Methodische Hinweise<br />

Im ROM-Teil der DVD stehen die Arbeitsblätter<br />

<strong>und</strong> der Filmkommentar auch als<br />

Word-Dokumente zur Verfügung. Sie<br />

können so der jeweiligen Unterrichts-<br />

intention oder entsprechend der eigenen<br />

Vorstellungen <strong>und</strong> Erfordernisse angepasst<br />

werden.<br />

Die Arbeitsblätter liegen sowohl als PDF-<br />

als auch als Word-Dateien vor:<br />

• Die PDF-Dateien können ausgedruckt<br />

werden.<br />

• Die PDF-Dateien zum Ausfüllen<br />

können direkt am Computer ausgefüllt,<br />

abgespeichert <strong>und</strong> ausgedruckt<br />

werden.<br />

• Die Word-Dateien (im Ordner „Arbeitsmaterial/Word_Dateien“)können<br />

bearbeitet <strong>und</strong> so an die Unterrichtssituation<br />

angepasst werden.<br />

Das Materialangebot des ROM-Teils eröffnet<br />

Chancen für einen stärker schülerzentrierten,<br />

kreativen <strong>und</strong> ergebnis-<br />

orientierten Chemie-Unterricht.


Arbeitsmaterial<br />

Auf der DVD stehen Ihnen Hinweise zur<br />

Verwendung im Unterricht, eine anschauliche<br />

Interaktion, Arbeitsblätter<br />

(mit Lösungen) <strong>und</strong> ein umfangreiches<br />

Angebot an weiteren ergänzenden Materialien<br />

zur Verfügung (siehe Tabelle).<br />

Um die Arbeitsmaterialien zu sichten<br />

<strong>und</strong> auszudrucken, legen Sie die DVD in<br />

das DVD-Laufwerk Ihres Computers ein<br />

<strong>und</strong> öffnen Sie im Windows-Explorer den<br />

Ordner „Arbeitsmaterial“. Die Datei „Inhaltsverzeichnis“<br />

öffnet die Startseite.<br />

Übersicht der Arbeitsmaterialien im DVD-ROM-Teil:<br />

Ordner Materialien<br />

Über diese können Sie bequem alle<br />

Arbeitsmaterialien aufrufen. Die Materialien<br />

stehen in der Regel als PDF-<br />

Dokumente zur Verfügung. Am unteren<br />

Rand der aufgerufenen Seiten finden Sie<br />

Buttons („Inhaltsverzeichnis“ <strong>und</strong><br />

„Startseite“), die Ihnen das Navigieren<br />

erleichtern. Die Buttons erscheinen nicht<br />

im Ausdruck. Um die PDF-Dateien lesen<br />

zu können, benötigen Sie den Adobe<br />

Reader im Ordner „Adobe“.<br />

Verwendung im Unterricht Hinweise zum Einsatz der DVD im Unterricht<br />

Arbeitsblätter 3 Arbeitsblätter<br />

(z. T. mit Lösungen; als PDFs zum Ausfüllen)<br />

• fest – flüssig – gasförmig<br />

• <strong>Aggregatzustände</strong><br />

• Versuch: Temperaturverlauf beim Erwärmen von Wasser<br />

Grafiken 1 Grafik (in 3 Ausführungen):<br />

<strong>Aggregatzustände</strong> <strong>und</strong> ihre Übergänge<br />

Filmkommentar Kommentartext zum Unterrichtsfilm<br />

Begleitheft Begleitheft zur DVD<br />

Programmstruktur Übersicht über den Aufbau der DVD<br />

Weitere Medien Informationen über ergänzende <strong>FWU</strong>-Medien<br />

Links kommentierte Linksammlung zum Thema<br />

9


Programmstruktur<br />

Programmstruktur<br />

10<br />

Hauptmenü<br />

<strong>Teilchenmodell</strong> <strong>und</strong> <strong>Aggregatzustände</strong><br />

Fest, flüssig, gasförmig –<br />

Alles besteht aus Teilchen Film 14 min<br />

Fest, flüssig, gasförmig –<br />

Alles besteht aus Teilchen Sequenzen<br />

<strong>Teilchenmodell</strong> <strong>und</strong><br />

<strong>Aggregatzustände</strong> Grafik/Animationen<br />

Arbeitsmaterial<br />

Arbeitsmaterial<br />

(im ROM-Teil der DVD)<br />

Legen Sie die DVD in das DVD-<br />

Laufwerk Ihres Computers <strong>und</strong><br />

öffnen Sie im Windows-Explorer<br />

den Ordner Arbeitsmaterial.<br />

Die Datei Inhaltsverzeichnis<br />

öffnet die Startseite.<br />

Verwendung im Unterricht<br />

3 Arbeitsblätter<br />

1 Grafik (in 3 Ausführungen)<br />

Filmkommentar<br />

Begleitheft<br />

Programmstruktur<br />

Weitere Medien<br />

Links<br />

Untermenüs<br />

Sequenzen<br />

Fest, flüssig, gasförmig<br />

Alles besteht aus Teilchen<br />

<strong>Teilchenmodell</strong> 2:30 min<br />

<strong>Aggregatzustände</strong> 3:10 min<br />

Übergänge zwischen<br />

<strong>Aggregatzustände</strong>n 7:50 min<br />

<strong>Teilchenmodell</strong> <strong>und</strong> <strong>Aggregatzustände</strong><br />

<strong>Teilchenmodell</strong> <strong>und</strong> <strong>Aggregatzustände</strong> Grafik<br />

Übergänge zwischen <strong>Aggregatzustände</strong>n<br />

Erstarren / Schmelzen 1:50 min<br />

Verdampfen / Kondensieren 1:40 min<br />

Sublimieren / Resublimieren 1:40 min


Produktionsangaben<br />

<strong>Teilchenmodell</strong> <strong>und</strong> <strong>Aggregatzustände</strong><br />

(DVD)<br />

Produktion<br />

<strong>FWU</strong> Institut für Film <strong>und</strong> Bild, 2011<br />

DVD-Konzept<br />

Dr. Maike Schuchmann<br />

DVD-Authoring <strong>und</strong> Design<br />

mastering studio münchen GmbH<br />

im Auftrag des <strong>FWU</strong> Institut für Film, 2011<br />

Arbeitsmaterial<br />

Petra Reinold,<br />

Svenja Weiß<br />

Animationen<br />

Heike Gewehr<br />

e-synergy<br />

Begleitheft<br />

Christina Loock,<br />

Svenja Weiß<br />

Fachberatung<br />

Ulrich Hammon<br />

Pädagogische Referenten im <strong>FWU</strong><br />

Anne Berkmüller,<br />

Daniel Schaub<br />

Produktionsangaben zum Film<br />

„Fest, flüssig, gasförmig – Alles besteht<br />

aus Teilchen“<br />

Produktion<br />

Matthias Seitz<br />

im Auftrag des<br />

<strong>FWU</strong> Institut für Film <strong>und</strong> Bild, 2011<br />

Buch & Regie<br />

Markus Seitz<br />

Kamera<br />

Uwe Tautenhahn<br />

Frank Erftemeier<br />

Animationen<br />

Heike Gewehr<br />

e-synergy<br />

Schnitt<br />

Frank Erftemeier<br />

Sprecherin<br />

Cordula Senfft<br />

Redaktion<br />

Anne Berkmüller<br />

Besonderer Dank an<br />

Universität Kassel<br />

Fachgebiet Chemiedidaktik<br />

Prof. Dr. David-S. di Fuccia<br />

Kurhessentherme Kassel<br />

Nur Bildstellen/Medienzentren:<br />

öV zulässig<br />

© 2011<br />

<strong>FWU</strong> Institut für Film <strong>und</strong> Bild<br />

in Wissenschaft <strong>und</strong> Unterricht<br />

gemeinnützige GmbH<br />

Geiselgasteig<br />

Bavariafilmplatz 3<br />

D-82031 Grünwald<br />

Telefon (089) 6497-1<br />

Telefax (089) 6497-240<br />

E-Mail info@fwu.de<br />

vertrieb@fwu.de<br />

Internet www.fwu.de<br />

11


Didaktische <strong>FWU</strong>-DVD<br />

46 02772<br />

<strong>Teilchenmodell</strong> <strong>und</strong> <strong>Aggregatzustände</strong><br />

Zur Erklärung des Aufbaus von Materie kann man das <strong>Teilchenmodell</strong> nutzen. Einfache<br />

Phänomene wie zum Beispiel die <strong>Aggregatzustände</strong> werden damit verständlich. Die<br />

didaktische DVD vermittelt anhand lebensnaher Beispiele <strong>und</strong> anschaulicher Animationen,<br />

wie man sich die Struktur fester, flüssiger <strong>und</strong> gasförmiger Stoffe vereinfacht<br />

vorstellen kann <strong>und</strong> wie durch Zufuhr oder Entzug thermischer Energie Übergänge<br />

zwischen den <strong>Aggregatzustände</strong>n stattfinden. Im ROM-Teil der DVD stehen Arbeitsblätter,<br />

didaktische Hinweise <strong>und</strong> weitere ergänzende Unterrichtsmaterialien zur<br />

Verfügung.<br />

Erscheinungsjahr: 2011<br />

Laufzeit: 14 min<br />

Sequenzen: 3<br />

Animationen: 3<br />

Grafik: 1<br />

Sprache: Deutsch<br />

Schlagwörter:<br />

Aggregatzustand, Eis, Erstarren, Feststoff, Flüssigkeit, Gas, Jod, John<br />

Dalton, Kondensation, Reinstoff, Resublimation, Schmelzen, Schmelz-Siede-<br />

Kurve, Siedetemperatur, Stickstoff, Sublimation, Temperatur, Verdampfen,<br />

Wärmeenergie, Wasser, Wasserdampf, Wechselwirkung<br />

Systematik:<br />

Chemie � Physikalische Chemie � Bindung, Struktur,<br />

Eigenschaften<br />

� Angewandte Chemie � Chemie in Alltag <strong>und</strong><br />

Umwelt<br />

Physik � Wärmelehre � Temperatur, Wärmemengen,<br />

<strong>Aggregatzustände</strong>, Lösungen<br />

Lehrprogramm<br />

gemäß<br />

§ 14 JuSchG<br />

GEMA-FREI<br />

www.fwu-shop.de<br />

Bestell-Hotline: +49 (0)89-6497-444<br />

vertrieb@fwu.de<br />

DVD-ROM-Teil: Unterrichtsmaterialien<br />

Arbeitsblätter: 3 (z. T. mit Lösung, z. T. als PDF<br />

zum Ausfüllen)<br />

Adressaten: Allgemeinbildende Schule<br />

(Klasse 5 - 7)<br />

Systemvoraussetzungen<br />

bei Nutzung am PC:<br />

DVD-Laufwerk <strong>und</strong> DVD-<br />

Player-Software, empfohlen<br />

für Windows ME/2000/XP/<br />

Vista/Windows 7<br />

<strong>FWU</strong> Institut für Film <strong>und</strong> Bild<br />

in Wissenschaft <strong>und</strong> Unterricht<br />

gemeinnützige GmbH<br />

Geiselgasteig<br />

Bavariafilmplatz 3<br />

82031 Grünwald<br />

Telefon +49 (0)89-6497-1<br />

Telefax +49 (0)89-6497-240<br />

info@fwu.de<br />

www.fwu.de<br />

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