2 Kurzdarstellung der Ergebnisse - Paul-Gerhardt-Gymnasium
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Visitationsbericht – <strong>Paul</strong>-<strong>Gerhardt</strong>-<strong>Gymnasium</strong> in Lübben<br />
Qualitätsbereich 1: <strong>Ergebnisse</strong> <strong>der</strong> Schule<br />
2. Bildungsweg und Schulabschlüsse.<br />
DA<br />
DA<br />
DA<br />
Quellen Kriterien Wertung<br />
Wichtung <strong>der</strong> Kriterien<br />
Wertungsbandbreiten Quellen<br />
4 überwiegend stark: 3,50 < gMW 4<br />
3 eher stark als schwach: 2,75 gMW 3,50<br />
2 eher schwach als stark: 1,75 gMW 2,75<br />
1 überwiegend schwach: 1 gMW 1,75<br />
gMW - gewichteter Mittelwert<br />
2.1 Die Schülerinnen und Schüler erreichen Bildungsgangempfehlungen,<br />
die den Landesdurchschnittswerten ihrer<br />
Schulform entsprechen.<br />
2.2 Am Ende <strong>der</strong> Sek. I/Sek. II (Gymnasiale Oberstufe)<br />
erreichen die Schülerinnen und Schüler Abschlüsse, die<br />
den Bildungsgangempfehlungen <strong>der</strong> Grundschulen <strong>der</strong><br />
Eingangsklassen entsprechen bzw. besser sind.<br />
2.3 Die Schülerinnen und Schüler erreichen den<br />
angestrebten Bildungsabschluss nicht o<strong>der</strong> nur<br />
verzögert.<br />
Derzeit erfolgt keine Bewertung dieses Profilmerkmals.<br />
IN Interviews<br />
UB Unterrichtsbeobachtungsbogen<br />
DA Dokumentenanalyse<br />
FB Fragebogen<br />
S Schülerinnen und Schüler<br />
E Eltern<br />
L Lehrkräfte<br />
P Partner <strong>der</strong> beruflichen Bildung<br />
Schulvisitation Brandenburg Seite 30
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