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Schneller, höher, stärker… im globalen Vergleich. AP 66
Jan Pospisil
Darin liegt aber nicht die einzige sportpolitische Entscheidung, die im Falle der Zielsetzung
einer Stärkung der österreichischen Leistungsfähigkeit im olympischen Sommersport zu tref‐
fen wäre. Es müsste gelten, ein System zu entwickeln, das zwei weiteren wichtigen empiri‐
schen Erkenntnissen nach Möglichkeit gleichzeitig gerecht wird: Erstens einer zumindest
paritätischen Förderung des Frauensports, da eine erfolgreiche Strategie zur Verbesserung
olympischer Leistungsfähigkeit über diesen Weg den weitaus meisten Erfolg verspricht.
Zweitens müsste die Erkenntnis umgesetzt werden, dass es sich bei Hochleistungs‐ und Brei‐
tensport um zwei weitgehend distinkte Phänomene handelt. Zwar kann Breitensport aus der
vorbildgebenden Wirkung des Hochleistungssports herauswachsen, eine umgekehrte Ab‐
hängigkeit ist jedoch auszuschließen: Hochleistungssport ist ein Phänomen, das sich von der
allgemeinen gesellschaftlichen Verankerung des Breitensports weitgehend unabhängig ent‐
wickelt.
Somit mögen auch Ansätze der Stärkung des verpflichtenden Schulsportes (Stichwort „Turn‐
stunde“) gesellschaftlich sinnvoll sein oder nicht, die Wirkung auf die Leistungsfähigkeit des
österreichischen Olympiasportes bleibt ohne eine strukturelle Einbindung solcher Maßnah‐
men in jedem Fall beschränkt. Ein wesentliches Problem liegt sicherlich in den mangelnden
gesellschaftlichen Anreizstrukturen hinter hochleistungssportlicher Betätigung. Hier wäre
der Universitätssport mit Sicherheit der wesentliche Anknüpfungspunkt, auch weil er für den
Frauen‐Hochleistungssport eine überproportional starke Anreizstruktur bieten könnte. We‐
sentlich ist dabei allerdings, derartige Anreize auch monetär spürbar zu machen – wenn‐
gleich dazu natürlich auch entsprechende Strukturen vorhanden sein müssen.
Das österreichische Bundesheer alleine ist mit einer solchen Aufgabe in jedem Fall überfor‐
dert und auch nicht zwangsläufig der richtige Ort für leistungsorientierte Spitzensportförde‐
rung. So werden eigentlich denklogische Ansätze – wie die Verteilung umfassender Sportsti‐
pendien an österreichischen Universitäten, natürlich inklusive der Erlassung allfälliger Stu‐
diengebühren (für alle möglichen Studienrichtungen bei Erbringung sportlicher Hochleistun‐
gen) – bislang nicht einmal angedacht. Ein solches Stipendiensystem könnte auch ermögli‐
chen, dass sich die leistungssportliche Dichte (im ausdrücklichen Unterschied zum Breiten‐
sport, der für die Konkurrenzsituation im österreichischen Spitzensport keine Rolle spielt)
vergrößert und damit die nationale Konkurrenzsituation verschärft wird – mit entsprechen‐
den positiven Folgen auf internationaler Ebene. Ein mehrdimensionales und diversifiziertes
Fördersystem in den berühmten „Anschlussjahren“ (die, sportartabhängig, im Alter zwischen
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