EDUCATION 4.21

PHBern – aktuell
DAS-Lehrgang «Projekte leiten und Teams führen»
DAMIT IDEEN ZUM FLIEGEN
KOMMEN
Interview: Barbara Ryser / Foto: Adrian Moser
Dass Projektmanagement im
Schul alltag eine zentrale Rolle spielt,
hat Beatrice Bürgler im DAS-Lehrgang
«Projekte leiten und Teams
führen» erfahren. Hier erzählt sie
von ihren Erfahrungen.
Sie sind Teilnehmerin der allerersten
Durchführung des DAS
«Projekte leiten und Teams führen» –
kurz DAS PT. Was war Ihre Motivation,
sich dafür anzumelden?
Mich haben die Themen angesprochen,
da sie sowohl für den eigenen Unterricht
als auch für Entwicklungsarbeiten auf der
Schulebene nützlich sind. Zudem wurde
ich angefragt, ob ich die Stufenleitung unserer
Schule übernehmen möchte. Da ich
gerne mitgestalte, sagte ich zu, wollte mich
auf diese Aufgabe aber auch gezielt vorbereiten.
Der DAS PT steht allen offen, die
bereits einen CAS-Abschluss haben.
Welchen Hintergrund haben Sie?
Ich habe den CAS «Berufspraxis kompetent
begleiten» an der PHBern und das
Modul des CAS «Unterrichtscoaching und
Intervention am Zentrum für Systemische
Therapie und Beratung» abgeschlossen.
Ich begleite Praktikantinnen und Praktikanten
und leite als Praxislehrperson mit
erweitertem Auftrag an der PHBern eine
Begleitgruppe in der Praxisphase I. Dass
die Teilnehmenden unterschiedliche Hintergründe
haben, ist sehr bereichernd. In den
Diskussionen fliessen die verschiedenen
Perspektiven zusammen.
Für welches Thema konnten Sie
sich am meisten begeistern?
Wider Erwarten für das Thema Projektmanagement.
Ich war zuerst skeptisch, erachtete
es als Modethema aus der Wirtschaft
und war dann überrascht, wie viel
Projektmanagement mit mir und meinem
beruflichen Alltag zu tun hat. Ich verstand
plötzlich, warum in der Vergangenheit die
Umsetzung von Ideen nicht immer gelungen
ist: Nicht, weil die Ideen nicht gut waren,
sondern weil wir die Planungsphase
übersprungen haben. In der Schule sind
eben viele Macherinnen und Macher unterwegs.
Was konnten Sie bereits in Ihrem
beruflichen Alltag umsetzen?
Einiges. Ich konnte unser Mentoringkonzept
überarbeiten und entwickelte mit einem
Arbeitskollegen ein Konzept für das
Pilotprojekt «Einführung projektartiger Unterricht».
Aktuell planen wir die Kick-off-
Veranstaltung.
Was hat Sie am Lehrgang
überrascht?
Das Tempo. Aus anderen Weiterbildungen
war ich eine gemütlichere Gangart gewohnt.
Mir hat das aber gefallen, und uns wurde
trotz dem Tempo immer Zeit für Diskussionen
und Reflexionen gewährt. So konnte
ich das Gelernte gut verarbeiten.
Für wen ist dieser Lehrgang
aus Ihrer Sicht geeignet?
Für alle, die unabhängig von ihrer Position
in der Schule gerne mitentwickeln, mitgestalten
und mitentscheiden.
Schon bald startet das Abschlussmodul.
Haben Sie bereits eine Idee,
worüber Sie Ihre Abschlussarbeit
verfassen möchten?
Aktuell habe ich zwei Ideen im Kopf. Einerseits
fände ich es spannend, herauszufinden,
auf welchen Wegen sich Lehrpersonen
an unserer Schule in die Schulentwicklung
einbringen können und wie wir Ressourcen
im Kollegium besser nutzen könnten.
Andererseits könnte ich mir auch vorstellen,
eine Arbeit im Rahmen des Pilotprojekts
«Einführung projektartiger Unterricht»
zu verfassen. Auf alle Fälle freue ich mich
auf die Abschlussarbeit. Im Alltag fehlt mir
oft die Zeit, um mich vertieft mit einem
Thema auseinanderzusetzen.
Beatrice Bürgler, Klassenlehrerin Zyklus 2,
Schulhaus Pestalozzi Bern
Nach Abschluss des DAS PT können
Sie direkt in den MAS Bildungsmanagement
einsteigen. Werden
Sie gleich weiterstudieren?
Es reizt mich, den MAS «Bildungsmanagement»
zu absolvieren. Zuerst möchte ich
aber noch einiges aus dem DAS PT umsetzen.
Ich erlebte alle Dozierenden als sehr
kompetent und konnte stark von diesem
Lehrgang profitieren. Ich bin froh, habe ich
mich für den Lehrgang angemeldet.
ZUM LEHRGANG
Teilnehmende lernen, ihre Fachkompetenzen
in die systematische Entwicklung
von Schulen einzubringen. Diese Weiterbildung
qualifiziert Lehrpersonen, Teams
und Projekte zu leiten, innovative Konzepte
zu entwickeln und mit verschiedenen
Ansprechpartnern professionell zu kommunizieren.
Mehr Informationen zum Lehrgang:
www.phbern.ch/das-pt
Multimediales Interview:
www.phbern.ch/das-pt-interview
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