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32 Inklusion in der Kita-Praxis – 7 Bücher – 7 HandlungsfelderInklusion in der Kita-Praxis – Wie kann sie gelingen?Benachteiligungen auf Grund von Herkunft, Geschlecht, Hautfarbe,Alter, Familienkonstellation, Behinderung, Aufenthalts status,Fluchtgeschichte, Sprache, Religion u.a. verletzen elementare Rechtevon Kindern, wie das Recht auf Bildung und das Recht auf Schutz vorDiskriminierung. Sie beschädigen Kinder in ihrem Selbstwertgefühlund mindern häufig ihre Lernmotivation.Erleben Kinder die Kita jedoch als Lernort, der ihnen Respekt fürihre Besonderheiten entgegenbringt und auch für die der anderenKinder und Familien, so entwickeln sie ein positives Selbstbild sowieRespekt gegenüber Anderen und einen kompetenten Umgang mitVerschiedenheit.Erleben Kinder die Kita als einen Lernort, der vor Ausgrenzung undAbwertung schützt und es niemandem erlaubt, andere herabzuwürdigenoder zu diskriminieren, so lernen sie, Ungerechtigkeiten zu erkennenund sich gemeinsam mit anderen für Gerechtigkeit einzusetzen.Inklusion verpflichtet Bildungseinrichtungen, die vielfältigenLebenswelten von Kindern zu berücksichtigen und dafür zu sorgen,dass kein Kind ausgegrenzt wird.Wie Inklusion gelingen kann zeigen sechs Praxisbücher und dasQualitätshandbuch für Vorurteilsbewusste Bildung und Erziehung(Band 7), herausgegeben von ISTA – Fachstelle KINDER WELTENfür Vorurteilsbewusste Bildung und Erziehung.Die Bände #1, #2 , #3und #4 enthalten zahlreichePraxisbeispiele, diepäda gogische Fachkräfteim Rahmen des Projekts„Inklusion in der Praxis vonKrippen und Kitas“ berichtetoder aufgeschrieben haben.Band 1–4 im Set ∫ISBN 978-3-945810-25-559,90 Euro, zzgl. Versand
Alle7 Bände sindeinzeln erhältlich,die Bände 1–4auch kostengünstigals Set7 Bücher –7 HandlungsfelderInklusion in der PraxisHerausgegeben von ISTA,Institut für den Situationsansatz/FachstelleKinderweltenBand #1Die Zusammenarbeit mitEltern vorurteilsbewusstgestaltenBand #2Die Lernumgebung vorurteilsbewusstgestaltenBand #3Die Interaktion mit Kindernvorurteilsbewusst gestaltenBand #4Die Zusammenarbeit imTeam vorurteilsbewusstgestaltenBand #5Inklusion in der Praxis: DieKita vorurteilsbewusst leitenBand #6Inklusion in der Fortbildungspraxis:Ein MethodenbuchBand #7Qualitätshandbuch fürVorurteilsbewusste Bildungund Erziehung in Kitas
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