VPT Magazin 1/2023

www.vpt.de 

FEB ► 2023 

Ausgabe 01 ► 9. Jahrgang 

ISSN 2364-2904 

VERBAND FÜR 

PHYSIOTHERAPIE 

MAGAZIN FÜR PHYSIOTHERAPIE 

POLITIK INTERVIEW: TOP-THEMA AUSBILDUNGSREFORM 

PRAXIS VERGÜTUNGSERHÖHUNG WISSEN MOTORISCHES 

LERNEN RECHT NEGATIVE BEWERTUNGEN IM INTERNET 

THERAPIE 

Motorisches 

Lernen 

VPT 

Unsere Themen 

des Jahres

Oder direkt hier 

herunterladen: 

Einfach den QR Code scannen und 

die VPT PhysioApp herunterladen

STANDPUNKT 

03 

Foto: Oliver Peters 

Hans Ortmann, 

VPT-Bundesvorsitzender 

Der VPT im Wandel 

Warum muss der VPT sich wandeln? Das fragen Sie sich jetzt vielleicht. Nun, 

dafür gibt es viele Gründe – innere ebenso wie äußere, gesamtgesellschaftliche 

und spezifische, die insbesondere unsere Berufsgruppe betreffen. Neu 

ist der Schritt in die Veränderung allerdings nicht. Seit 75 Jahren passt sich der VPT 

erfolgreich den Erfordernissen der Zeit an, ohne dabei an Profil zu verlieren. Ganz 

im Gegenteil haben wir mit unserer langen Geschichte einige Erfahrung darin, die 

Zeichen der Zeit zu lesen und die Chancen zu ergreifen, die sich damit für uns eröffnen. 

In einer sich rasend schnell verändernden Welt ist der Status quo schlichtweg 

keine Option. 

Globalisierung, Digitalisierung, Klimaveränderung, Covid-Pandemie und 

Ukraine-Krieg – die Themen gehen uns alle an und bedeuten zum Teil tiefgreifende 

Veränderungen im beruflichen wie privaten Leben. Unabhängig von diesen 

Großereignissen gibt es aber auch konkrete berufspolitische Realitäten, die uns 

zum Umdenken herausfordern: Wenn politische Weichenstellungen im Gesundheitswesen 

eine Verhandlungsrealität auf Bundesebene nach sich ziehen, dann 

müssen wir in der Lage sein, den VPT flexibel umzuorganisieren, um die Interessen 

unserer Mitglieder – gemeinsam mit den anderen Verbänden – erfolgreich verhandeln 

zu können. Und genau das haben wir getan, wie Sie auf den folgenden 

Seiten nachlesen können. Durch den nun erzielten Schiedsspruch Physiotherapie 

gibt es in 2023 eine deutliche Vergütungserhöhung ► Seite 12. 

Was sich sonst noch bewegt, dazu können viele Kolleg*innen etwas sagen. Und 

diesen geben wir beginnend mit dieser Ausgabe eine Bühne: In Teil eins unserer 

neuen Interview-Serie „Drei Fragen an ...“ erzählt VPT-Bundesgeschäftsführer 

Thomas Ramm, was sich seit seinem Eintritt in den Verband geändert hat und wie 

es nun weitergehen soll ► Seite 8. 

Ich wünsche Ihnen viel Spaß beim Lesen und weiterhin viel Erfolg! 

Herzlichst, Ihr 

Hans Ortmann, VPT-Bundesvorsitzender 

KONTAKT 

Wenden Sie sich mit Ihren Fragen direkt 

an Ihre VPT-Landesgruppe oder an die 

VPT-Bundesgeschäftsstelle 

Hofweg 15 

22085 Hamburg 

Telefon: 040 227232-22 

E-Mail: info@vpt.de 

Die Beiträge dieser Ausgabe sind 

von: Herbert Schneider (VPT Süd-West), 

Thomas Ramm, Steffen Gabriel, Nils 

Pump, Charlotte Oghbassilase-Schwarz 

und Kerstin Ketels (VPT Bundesgeschäftsstelle). 

SERVICE 

MITMACHEN! 

Kennen Sie 

schon unsere 

Facebook-Gruppe? 

www.facebook.com/groups/vptinside 

Redaktionsschluss für 

das VPTMAGAZIN 2 / 2023 

Die Ausgabe 2 / 2023 des 

VPTMAGAZINs erscheint am 

20. April 2023. Redaktionsschluss 

ist am 10. März 2023. 

► Senden Sie uns Ihre Beiträge und 

Fotos für den redaktionellen Teil bitte 

per E-Mail an: ► presse@vpt.de 

VPTMAGAZIN 01|23

www.thieme.de/physiolink-test 

physioLink 

Wenn Sie weiterwissen müssen 

14 Tage 

gratis 

testen! 

© WavebreakMediaMicro/stock.adobe.com – Stock photo. Posed by a model 

21P3NH 

Zugriff auf gesichertes Fachwissen – jederzeit 

Gleich gratis testen! 

www.thieme.de/physiolink-test 

Mit physioLink bleibt keine Frage offen: Greifen Sie mit einem Klick auf 

umfassende Inhalte zu – inklusive themenübergreifender Suchfunktion: 

• über 100 Fachbücher 

• 7 Physio-Fachzeitschriften inklusive Archiv 

• 800 Lernvideos 

• 21 E-Learning Module

INHALT 

05 

Foto: © K. Oborny/Thieme 

Motorik 

Wie Patient*innen mit 

neurologischen Einschränkungen 

Aktivitäten des täglichen Lebens 

mithilfe der Physiotherapie 

strukturiert neu lernen. ► Seite 22 

WIR 

06 Nachruf Zum Tod von Hans Hartogh | VPT next 

generation – Ihr seid die Zukunft! Seminar für 

Nachwuchs-Therapeut*innen auf der therapie LEIPZIG 

| Aktionstag Mitmachen beim Tag der Rückengesundheit 

VPT NEXT 

08 Drei Fragen an VPT-Geschäftsführer Thomas Ramm: 

Wohin steuert der Berufsverband? 

POLITIK 

10 Interview mit VPT-Bundesvorsitzendem Hans 

Ortmann: Unsere Top-Themen in 2023 

11 VPT Süd-West: Positiver Auftakt zu politischen 

Gesprächen mit Gesundheitsminister 

PRAXIS 

12 Schiedsspruch Physiotherapie: Deutliche Erhöhung 

der Vergütung beschlossen 

VPT ONLINE 

14 VPT2GO: Mit der neuen App des VPT 

immer up to date bleiben 

WISSEN 

16 Update Motorisches Lernen (1) Definitionen – 

Unterscheidungen – Theorien 

WISSEN 

22 Update Motorisches Lernen (2) Das Lernrad 

THERAPIE 

24 Update Motorisches Lernen (3) Praxiswissen: 

Instruktionen 

RECHT 

28 Richtig vorgehen gegen ungerechtfertigte Bewertungen 

im Internet 

AUS UNSEREN LANDESGRUPPEN 

29 Infos, Termine, Fort- und Weiterbildungen 

DIE LETZTE SEITE 

51 Impressum, therapie LEIPZIG 

Titelfoto: © K. Oborny/Thieme 


06 WIR 

SAVE THE DATE 

04.-06.05. 

VOM 4. BIS 6. MAI 2023 FINDET DIE FACHMESSE MIT KON- 

GRESS THERAPIE LEIPZIG STATT. AUCH DER VPT IST MIT 

VON DER PARTIE: AM 5. MAI VON 9.30 BIS 12.30 INFORMIE- 

REN UNSERE REFERENTEN BEIM SEMINAR VPT NEXT GENE- 

RATION – IHR SEID DIE ZUKUNFT! INFOS ZUM PROGRAMM: 

WWW.THERAPIE-LEIPZIG.DE 

SEMINAR FÜR NACHWUCHS-THERAPEUT*INNEN 

VPT next generation – 

Ihr seid die Zukunft 

Was gehört unbedingt in den ersten Arbeitsvertrag? Zu diesem 

Thema referiert VPT Bundesgeschäftsführer Thomas Ramm 

beim Seminar VPT next generation – Ihr seid die Zukunft am 

5. Mai 2023 auf der therapie LEIPZIG. Weitere spannende Themen 

für angehende Therapeut*innen sind: Faszination Plastination 

– Rurik von Hagens Körperwelten, Der Traum von der eigenen 

Praxis, Mein erstes Gehalt – zu beiden Themen referiert 

Toralf J. Beier, Geschäftsführer des VPT Mitte. Durchs Programm 

führt Christian Thieme, unser Referent für Nachwuchs und soziale 

Medien. Mehr für junge Therapeut*innen ► www.vpt.de ◄ 

NACHRUF 

VPT-Nachruf Hans Hartogh 

*17. Mai 1934 † 28. November 2022 

„Nur wer seinen eigenen Weg geht, 

kann Spuren hinterlassen.“ 

Hans Hartogh ging seinen eigenen Weg. Die Spuren, die er hinterlassen 

hat, sind vielfältig und lassen ihn für immer in unserer 

Erinnerung bleiben. Kurz nach seiner Ausbildung zum Masseur 

und medizinischen Bademeister trat Hans Hartogh seine erste 

Anstellung bei der Stadt Stuttgart an und betreute in Nebentätigkeit 

als Sportphysiotherapeut den VfB Stuttgart. 1960 eröffnete 

er dann seine erste Praxis, die er mit mehreren Angestellten 

bis 1985 erfolgreich führte. 

1965 begann die berufspolitische Laufbahn von Hans Hartogh 

mit dem Bezirksvorsitz des Verbandes Physikalische Therapie 

Baden-Württemberg, wo er 1973 den Landesvorsitz übernahm 

und 1975 zum Vizepräsident des Verbandes Physikalische Therapie 

gewählt wurde. Dieses Amt bekleidete er bis 2003. 1985 

gründete Hans Hartogh die VPT Akademie in Fellbach, 1994 die 

Staatlich anerkannte Massage- und Physiotherapeuten-Schule in 

Fellbach. Beide Unternehmen führte er bis 2007 sehr erfolgreich. 

Als Fachlehrer für Physikalische Therapie beim Verband Physikalische 

Therapie und für die Sportphysiotherapie beim Deutschen 

Sportbund war er ebenso im Einsatz. Er verfasste eine Vielzahl 

an Veröffentlichungen in Fachzeitschriften, erstellte Unterrichtsmaterial 

für Lehrzwecke und war Herausgeber und Mit autor 

des Fachbuches „Prävention und Rehabilitation im Sport“. 

Nach der Wiedervereinigung war Hans Hartogh maßgeblich 

am Aufbau der VPT Landegruppe Thüringen beteiligt. Als Vorsitzender 

der VPT Landesgruppe Baden-Württemberg etablierte 

er in seiner Patenlandesgruppe Thüringen dringend benötigte 

Strukturen in der Fort- und Weiterbildung, organisierte Fachsymposien, 

Kongresse, Tagungen, Existenzgründungsseminare und 

half beim Aufbau der Geschäftsstelle in Saalfeld. Viele gemeinsame 

Jahre und Projekte machten die Landesgruppe zum fachlichen 

Aushängeschild in Thüringen. 

Neben diesen großen Meilensteinen engagierte sich Hans 

Hartogh bei zahlreichen Institutionen und Positionen, verfasste 

Publikationen und erhielt diverse Ehrungen. So war er Dozent 

für Physikalische Therapie an der Kanagawa Eisei-Gakuen- 

Schule in Odawara/Japan und an dem Goto College of Medical 

Arts in Omori/Tokyo sowie an der Universität Nagoya/Japan. Er 

war Chefkoordinator für den Bereich Sportmedizin/Sportphysiotherapie 

beim Nationalen Olympischen Komitee Deutschland und Sportpyhsiotherapeut 

der Damen-Nationalmannschaft des Deutschen 

Schwimm-Verbandes. 

Der VPT hat ihn zum Ehrenmitglied ernannt und ihm mit der 

Wilhelm-Rohrbach-Medaille die höchste Auszeichnung zuerkannt, 

die der VPT in würdigender Anerkennung herausragender 

Leistungen verleiht. In der bisherigen Verbandsgeschichte 

wurde diese besondere Ehrerweisung nur sehr wenigen Persönlichkeiten 

zuteil. Eine von ihnen war Hans Hartogh, der nicht nur 

die berufspolitische Arbeit des VPT über sehr viele Jahre hinweg 

entscheidend mitgeprägt und profiliert hat. Weit über die Grenzen 

der Verbandszugehörigkeit hinaus hat sein Wirken bleibende 

Spuren in der gesamten Branche hinterlassen. Ein Erbe, dem wir 

uns verpflichtet fühlen und um dessen hohen Wert wir wissen. 

VPT Präsidium und Bundesvorstand 

01|23 VPTMAGAZIN

WIR 

07 

15. MÄRZ 2023 

Tag der Rückengesundheit: Rückengesund 

mit Herz, Hand und Verstand 

Am 15. März 2023 findet der Tag der Rückengesundheit statt. Er 

steht diesmal unter dem Motto: Rückengesund mit Herz, Hand 

und Verstand. Therapeut*innen sind eingeladen, eigene Veranstaltungen 

dazu anzubieten. Auf der Aktions-Website heißt es: 

Sie sind ein Experte, wenn es um Rückengesundheit geht? Ganz 

egal, ob Sie in einer Praxis, als Coach, im Krankenhaus, im Fachgeschäft 

oder woanders tätig sind: Wir freuen uns über Ihre Beteiligung. 

Gerne unterstützen wir Sie mit Hilfsmaterial zur Gestaltung 

Ihrer Veranstaltung. Das Marketingpaket und den direkten 

Link, um Ihre Veranstaltung in unserem Veranstaltungskalender 

einzutragen, finden Sie unter ► www.agr-ev.de/de/tag-derrueckengesundheit/infos-fuer-veranstalter 

Auf der Website gibt es auch einen Veranstaltungskalender, 

in den Interessierte ihre Events anlässlich des Tags der Rückengesundheit 

kostenlos eintragen können. Zudem gibt es ein vorgefertigtes 

Plakat mit dem aktuellen Motto, das Praxen mit ihrem 

individuellen Text gestalten und damit auf ihre Aktionen 

aufmerksam machen können. Anschließend lässt sich die Datei 

einfach ausdrucken – auch im Großformat – und zur plakativen 

Bewerbung der Veranstaltung nutzen. ◄ 

VPT SOCIAL MEDIA – 

DISKUTIEREN SIE MIT 

In den sozialen Medien ist der VPT rund um die Uhr präsent. 

Nutzen Sie unsere Channels – wir freuen uns auf Sie! 

Facebook 

Neben unserer Facebook-Seite finden Sie auch die 

Gruppe VPTinside, in der unsere Mitglieder aktuelle 

Themen diskutieren und Fachwissen austauschen. 

Seien Sie dabei! ► Youtube: @VPTde 

YouTube 

Auf unserem YouTube-Channel finden Sie viele Videos, 

die Ihnen bei der Praxisgründung und Praxisführung 

helfen. Tipps von unserem VPT-Justiziar D. Benjamin Alt 

inklusive! ► Facebook: @vpt.de 

Instagram 

Ein Bild sagt mehr als tausend Worte. Folgen Sie uns 

auch auf Instagram! Instagram: @vpt.de 

Quelle: ww.agr-ev.de/de/tag-der-rueckengesundheit 


08 

VPT next 

3 FRAGEN AN ... 

THOMAS RAMM – VPT-BUNDESGESCHÄFTSFÜHRER 

Was kann ein Berufsverband für Therapeutinnen 

und Therapeuten bewegen? Warum ist es sinnvoll, 

Mitglied im VPT zu sein und sich berufspolitisch zu engagieren? 

Wir haben für euch nachgefragt beim Bundesgeschäftsführer 

des VPT Thomas Ramm. 

Herr Ramm, Ende 2018 sind Sie zum 

Geschäftsführer des VPT berufen worden. Was hat 

sich seitdem getan? 

Enorm viel, würde ich sagen. Als ich in die Bundesgeschäftsstelle kam, gab es 

auf Bundesebene gerade einmal drei Mitarbeiter*innen. Es war schnell klar, dass wir die 

zukünftigen politischen und verbandlichen Herausforderungen in den gewachsenen Strukturen 

nicht mehr werden bewältigen können. Also haben wir die Öffentlichkeitsarbeit sukzessive 

personell verstärkt, durch Schaffung eines Grundsatzreferats und die Bildung von Fachgruppen 

noch mehr fachliche Kompetenz in den Verband gebracht und unser Team schließlich auch an der 

sehr speziellen Schnittstelle Kassenverhandlungen/Recht um eine neue Kollegin mit viel Erfahrung 

erweitern können. Dazu kommt die Aufteilung der Geschäftsbereiche Angestellte und Selbstständige 

zwischen mir und meinem Stellvertreter Steffen Gabriel. Wir haben jetzt mehr Zeit, uns 

intensiv mit den Bereichen zu befassen und uns um die wichtigen Fragen zu kümmern. 

Ich glaube, der Erfolg gibt uns Recht. Wir sind sicherlich einer der Heilmittelverbände, 

die multimedial am präsentesten sind, und unsere Mitglieder freuen 

sich über schnelle, direkte und qualitativ hochwertige 

Informationen. 

Foto: VPT 

Stichwort Fachgruppen: Wozu 

war die Bildung von Fachgruppen notwendig? 

Die Frage ist berechtigt. Wir haben ja immer Fachlichkeit im Verband 

gehabt, sei es über den VPT-Bundesvorstand, unsere Mitglieder oder unsere 

branchenübergreifenden Kontakte zu anderen Verbänden und Berufsgruppen. Allerdings 

machen es gerade die Verhandlungen auf Bundesebene mit den Krankenkassen notwendig, 

diese Fachlichkeit zu „institutionalisieren“. Anders ausgedrückt: Wir brauchen Informationen 

schneller, was auch die Meinungsbildung zu bestimmten Themen miteinschließt. Hinzu kommt, 

dass die Fristen, die uns die Politik oder der GB-A zur Stellungnahme setzen, immer kürzer werden. Da 

kann man nicht mehr lange überlegen, welche Personen man fachlich mit einer bestimmten Anfrage 

befassen will. Aber es wäre auch zu kurz gegriffen, unsere Fachgruppen nur als „Zuarbeiter“ 

zu begreifen. Wir möchten mit den Fachgruppen auch eine Plattform schaffen, auf der 

sich unsere Mitglieder als „Fachleute in eigenen Angelegenheiten“, aber auch Fachleute 

aus anderen Berufszweigen einbringen und damit zur Weiterentwicklung 

der Physiotherapie direkt beitragen können. 

Ist denn die Neustrukturierung 

des VPT jetzt abgeschlossen? 

Unser Bundesvorsitzender, Hans Ortmann, sagt immer: Nichts ist so beständig 

wie der Wandel. In diesem Sinne haben wir gerade ein neues Referat für angestellte 

Physiotherapeut*innen geschaffen, um die Anliegen der angestellten Mitglieder noch besser aufgreifen zu 

können und einen direkten Ansprechpartner zu haben. Außerdem arbeiten wir ständig daran, unsere Mitglieder 

noch besser, schneller und einfacher zu informieren, z.B. mit unserer neuen App, mit der wir unter den Heilmittelverbänden 

Pionierarbeit leisten. Diese beiden Beispiele zeigen schon: Die Neustrukturierung ist vielleicht in 

der ersten Phase abgeschlossen, letztendlich aber bleibt es ein Prozess. Wir wollen für unsere Mitglieder 

immer die beste Leistung erbringen und die Physiotherapie insgesamt voranbringen. 

Da verbietet sich jeder Stillstand. 


VPTnext 

VERBAND FÜR 


Foto: VPT 

Besser. 

Helfen. 

Für euch unterwegs: Ebenso wie die von den Mitgliedern 

gewählten ehrenamtlichen Delegierten des VPT 

ist auch unser Bundesgeschäftsführer Thomas Ramm 

jedes Jahr auf zahlreichen Terminen bundesweit vertreten, 

um sich für die Interessen der Therapeut*innen 

einzusetzen und VPT-Mitglieder zu informieren. Unser 

Archivfoto zeigt ihn mit dem VPT-Bundesvorsitzenden 

Hans Ortmann beim Spitzenverband der gesetzlichen 

Krankenkassen. 

Deutschlands größte Branchenmesse 

mit interdisziplinärem Kongress: 

Innovative Produkte testen, 

aktuelle Trends entdecken und 

zertifiziert fortbilden. 

Frühbucherrabatt bis zum 

11. April 2023 sichern! 

Sehen Sie hier, warum es 

sich lohnt, dabei zu sein. 

VPTMAGAZIN 01|23 

www.therapie-leipzig.de

10 POLITIK 

Interview mit dem 

VPT-Bundesvorsitzenden 

Hans Ortmann: 

Was sind die Top-Themen 

für den Verband in 2023? 

? Herr Ortmann, welches sind aus Ihrer Sicht die Top-Themen, 

bei denen der VPT in diesem Jahr für seine Mitglieder 

Verbesserungen erreichen möchte? ► Hans Ortmann: Ich 

hoffe auf einen baldigen Abschluss der Verhandlungen zur Blankoverordnung 

mit den Krankenkassen und den Start zur regelhaften 

Anwendung. Das steht für uns ganz weit oben auf der 

politischen Agenda. Ein weiteres konkretes Thema, das wir mit 

den Krankenkassen verhandeln, ist die Überarbeitung der Zertifikatspositionen. 

Wir streben eine Neuregelung 

nach kompetenzorientierten Kriterien 

und eine deutliche Reduzierung des 

zeitlichen Umfangs an, gekoppelt an die 

Übernahme von Lerninhalten in die Berufsausbildung. 

Last but not least wollen 

wir auf konkrete Umsetzungsschritte für 

Modellvorhaben zum Direktzugang hinwirken. 

Dabei geht es darum, dass 

Patient*innen ohne vorherigen Arztkontakt 

Physiotherapeut*innen aufsuchen 

können. Mit dem Versorgungsgesetz II 

könnte hierfür noch in diesem Jahr die nötige 

Grundlage geschaffen werden. 

? Schon seit längerem in der Diskussion 

ist die Reform der Berufsgesetze 

und im Zuge dessen die Ausbildungsreform, Stichwort 

„Vollakademisierung“. Wie geht es hier weiter? 

► Hans Ortmann: Aus unserer Sicht bedarf es einer zügigen 

Ausbildungsreform für die physiotherapeutischen Berufe, um 

die Tätigkeitsprofile an die zunehmend komplexer werdenden 

Krankheitsbilder anzupassen. Dies gilt für den Beruf der 

Physiotherapeut*innen genauso wie für jenen der medizinischen 

„Wir wünschen uns für 

unseren Berufsstand, 

dass wir uns konstruktiv 

und auf Augenhöhe 

mit Ärzt*innen und allen 

anderen in Gesundheitsberufen 

austauschen – 

mit dem Ziel, das Beste 

für die Patient*innen 

zu erreichen.“ 

Massagetherapeut*innen – so wollen wir den Beruf Masseur und 

medizinischer Bademeister künftig benennen. Wichtig ist, dass 

die Ausbildungswege durchlässig bleiben. Das heißt, junge Menschen 

mit niedrigen und mittleren Schulabschlüssen können sich 

über die Ausbildung zu medizinischen Massagetherapeut*innen 

anschließend zu Physiotherapeut*innen weiterqualifizieren. Mit 

anderen Worten: Jedem und jeder mit Interesse, einen Therapieberuf 

zu erlernen, sollte das auch in Zukunft ermöglicht 

werden. Und für die fachschulisch ausgebildeten 

Physiotherapeut*innen – das 

sind derzeit rund 98 Prozent aller aktiven 

Physiotherapeut*innen – muss es einen 

Bestandsschutz geben. Denn sie sind die 

wesentliche Säule, um die Versorgung der 

Patient*innen sicherzustellen. 

? Warum brauchen wir denn überhaupt 

mehr akademisch ausgebildete 

Physiotherapeut*innen? ► Hans Ortmann: 

Auf der einen Seite soll die akademische 

Ausbildung die physiotherapeutischen 

Berufe attraktiver machen. Auf der 

anderen Seite dient die Akademisierung 

der patientengerechten Versorgung, die 

zunehmend evidenzbasiert werden muss. 

Das geht aber nur, wenn es auch Evidenz gibt – und die kann 

nur im akademischen Rahmen entstehen. Oder anders gesagt: 

Ohne akademische Ausbildung gibt es keine Wissenschaft, keine 

Forschung, keine Studien und somit keine evidenzbasierte 

Fortentwicklung der bestehenden Konzepte. Für die Zukunft 

der Physiotherapie ist diese Entwicklung aus meiner Sicht aber 

unerlässlich. 


POLITIK 

11 

AKTUELL 

VPT-Bundesvorsitzender Hans Ortmann 

? Blicken wir einmal über den Tellerrand: Über die elektronische 

Patientenakte und die digitale Verordnung wird im 

Gesundheitssystem ja schon länger diskutiert. Warum ist es 

aus Ihrer Sicht wichtig, hier schnell voranzukommen? ► Hans 

Ortmann: Diese digitalen Formate sind ja kein Selbstzweck. 

Vielmehr sind sie dringend benötigte Hilfsmittel, um die Versorgung 

zu verbessern und die interprofessionelle Zusammenarbeit 

voranzubringen. Wir als VPT wünschen uns für unseren 

Berufsstand, dass wir uns konstruktiv und auf Augenhöhe mit 

Ärzt*innen und allen anderen Gesundheitsberufen austauschen 

– mit dem Ziel, das Beste für die Patient*innen zu erreichen. Dafür 

braucht es praktikable und geschützte Kommunikationswege 

und gleichzeitig einen klaren Ordnungsrahmen der Arbeitsbedingungen. 

Dafür brauchen wir aber noch weit mehr: Nämlich 

eine politische Systemkorrektur, bei der eine angemessene 

Patient*innenversorgung Vorrang hat und nicht ein falsch verstandenes 

Wirtschaftlichkeitsgebot. 

? Wo stehen Sie denn in der Zusammenarbeit mit den politischen 

Entscheidern? ► Hans Ortmann: Mit dem Spitzenverband 

der Heilmittelverbände (SHV) haben wir einen starken Ansprechpartner 

für das Bundesgesundheitsministerium und die 

Politik etabliert, den wir weiter stärken wollen. Gesundheitsminister 

Karl Lauterbach hat uns genau hierfür die Bestätigung 

beim Therapiegipfel Ende vergangenen Jahres gegeben, als er 

betonte, wir seien in einem guten Miteinander. 

Foto: Oliver Peters/VPT 

VPT SÜD-WEST 

Positiver Auftakt zu politischen 

Gesprächen mit Gesundheitsminister 

Positiver erster Aufschlag beim Gesundheitsminister des Saarlandes: 

Ende Januar 2023 fand ein Besuch von VPT-Vertretern bei 

der Spitze des Ministeriums für Arbeit, Soziales, Frauen und Gesundheit 

des Saarlandes statt. 

Es gab gute und erfreuliche Gründe für eine Terminverschiebung, 

aber nun konnten wir den neuen Minister im saarländischen 

Gesundheitsministerium auch persönlich kennenlernen. 

Im Gespräch mit Dr. Magnus Jung wurde eine ganze Reihe von 

Themen angesprochen. Gegenstand war die Fachkräftesituation 

im Saarland und eine mögliche gemeinsame Aktion zur Gewinnung 

von mehr Berufsnachwuchs. Besprochen wurde aber 

auch die Novellierung des Berufsgesetzes und die Akademisierung 

der Ausbildung zu Physiotherapeut*innen, aber auch die 

sich aus Blankoverordnung und Direktzugang ergebenden Anforderungen 

und die Vorteile für die Versorgung. Die wenig 

zielführenden Positionen der Krankenkassen und die rigide Absetzungspolitik 

wurden ebenso erörtert wie der Ansatz, auch 

Psychotherapeut*innen die Verordnung von Physiotherapie zu 

ermöglichen. 

Die Anpassung der Beihilfepreise an das Niveau der GKV haben 

wir beim Ministerium für Inneres, Bauen und Sport angeregt. 

Hier will uns das Gesundheitsministerium unterstützen. 

Insgesamt war es ein offenes und konstruktives Gespräch mit 

Dr. Magnus Jung, und wir sind zuversichtlich, dies zu den einzelnen 

Themenkomplexen detaillierter fortführen zu können. 

Den ausführlichen Bericht zu dem Treffen können Sie auf unserer Website 

nachlesen ► www.vpt-sw.de ◄ 

Foto: VPT Süd-West 

? Jetzt haben wir die Sicht des VPT-Vorsitzenden Hans 

Ortmann gehört. Gibt es auch persönliche oder berufliche 

Schwerpunkte, auf die Sie sich in diesem Jahr konzentrieren 

wollen? ► Hans Ortmann: Ja, ich will meine Work-Life-Balance 

optimieren. 

◄ 

Unser Bild zeigt (v.l.n.r.) Erwin Hilgert, VPT-Landesvorsitzender 

Süd-West, Dr. Magnus Jung, Minister für Arbeit, Soziales, Frauen 

und Gesundheit des Saarlandes, und Herbert Schneider, Geschäftsführer 

der VPT-Landesgruppe Süd-West. 


12 PRAXIS 

Schiedsstelle beschließt 

deutlich höhere Vergütung 

für Physiotherapie ab 2023 

Gute Nachrichten für alle Physiotherapeut*innen: Für das Jahr 2023 wird die Vergütung für 

physio therapeutische Leistungen im GKV-Bereich um 8,47 Prozent steigen – im Januar und 

Februar sogar temporär um 11,05 Prozent. Das hatte die Schiedsstelle mit ihrem Schiedsspruch 

vom 13. Dezember 2022 verfügt. 

Die temporäre Erhöhung setzt sich aus der verfügten Erhöhung 

um 8,47 Prozent zuzüglich eines sogenannten Zahlbetrags 

in Höhe von 2,58 Prozent zusammen. Physiotherapeut*innen 

erhalten den Zahlbetrag, weil die Schiedsstelle die neuen Preise 

eigentlich bereits zum 1. November 2022 hätte festsetzen müssen. 

Um diese beiden „verlorenen“ Monate zu kompensieren, 

gab es im Januar und Februar einen Zuschlag. 

Die zuvor geltenden Vergütungsvereinbarungen hatten die 

vier beteiligten Physiotherapieverbände IFK, Physio-Deutschland, 

VPT und der VDB-Physiotherapieverband zum 31. Juli 2022 

gekündigt, um mit dem GKV-Spitzenverband unter anderem 

über Preiserhöhungen verhandeln zu können. Auf dem Verhandlungsweg 

ließ sich jedoch keine Einigung erzielen. Darum beantragten 

die vier Physiotherapieverbände im Anschluss ein neues 

Schiedsverfahren, das nun mit dem Schiedsspruch beendet 

wurde. 

Physiotherapieverbände informierten live 

Um unsere Mitglieder über den Schiedsspruch zu informieren, 

haben wir eine Online-Veranstaltung am 21. Dezember 2022 

durchgeführt. Die zentralen Fragen waren: Was ändert sich bei 

der Vergütung? Wann kommen die neuen Preislisten? Gibt es 

weitere Neuerungen? Im Live-Gespräch informierten VPT, IFK 

und VDB über die mit dem Schiedsspruch vom 13. Dezember 

2022 beschlossene Vergütungserhöhung. 

Mit dem gemeinsamen Live-Talk zu dem erfreulichen 

Schiedsspruch organisierten wir einen Infoabend, bei dem wir 

alle Physiotherapeut*innen mit Hintergrundinformationen versorgt 

und die wichtigsten Entscheidungen des Schiedsverfahrens 

noch einmal kompakt aufbereitet haben. Teilnehmer waren 

Dr. Björn Pfadenhauer (Geschäftsführer IFK), Marcus Troidl (Bundesvorsitzender 

VDB) und Hans Ortmann (Bundesvorsitzender 

VPT). Die Moderation übernahm Thomas Ramm (Bundesgeschäftsführer 

VPT). 

UPDATE 

UPDATE 

Abrechnung der Positionsnummer X9922 trotz 

Doppelverwendung möglich 

Mit dem Schiedsspruch wurde für den „Hausbesuch in Kurzzeit-, 

Verhinderungs- und Tagespflege“ die Positionsnummer X9922 

festgelegt. Diese wird jedoch aktuell von der AOK Plus in einigen 

Regionen bereits für den elektronischen Therapiebericht verwendet, 

was zur Verunsicherung führte. 

Die Positionsnummer X9922 kann jedoch wie geplant für die Abrechnung 

der „Hausbesuche in Kurzzeit-, Verhinderungs- und Tagespflege“ 

verwendet werden, da es laut GKV-Spitzenverband aufgrund der 

unterschiedlichen LEGS bzw. ACTK zu keinen Schwierigkeiten bei den 

Abrechnungen kommen sollte. Die AOK PLUS wird nach Aussage des 

GKV-Spitzenverbandes die Abrechnungsdienstleister und die abrechnenden 

zugelassenen Leistungserbringenden über die (übergangsweise) 

„Doppelverwendung“ ab dem 01.01.2023 informieren und 

mittelfristig eine neue Positionsnummer für den Therapiebericht 

vergeben. 

Aktuelle News rund um die Praxisführung gibt's unter ► www.vpt.de 


PRAXIS 

13 

Diagnoseliste für langfristigen 

Heilmittelbedarf ab Januar 2023 erweitert 

Der Gemeinsame Bundesausschuss (G-BA) hat die Diagnoseliste zum 

langfristigen Heilmittelbedarf um zusätzliche Diagnosen ergänzt. 

Die ab dem 1. Januar 2023 gültige Diagnoseliste finden Sie auf unserer 

Website ► www.vpt.de. Unter anderem wurden weitere neuromuskuläre 

Erkrankungen sowie Mehrfachamputationen an Armen und Beinen 

ergänzt. Diese neu hinzugefügten ICD-10-Codes gelten ab dem 

1. Januar 2023 als langfristiger Heilmittelbedarf: 

— G60.0 Hereditäre sensomotorische Neuropathie 

— G60.8 Sonstige hereditäre und idiopathische Neuropathien 

— G70.2 Angeborene oder entwicklungsbedingte Myasthenie 

— G71.1 Myotone Syndrome 

— G71.2 Angeborene Myopathien 

— G71.3 Mitochondriale Myopathie, anderenorts nicht klassifiziert 

— G73.6* Myopathie bei Stoffwechselkrankheiten 

— Z89.3 Beidseitiger (teilweiser) Verlust der oberen Extremitäten 

— Z89.7 Beidseitiger (teilweiser) Verlust der unteren Extremitäten 

— Z89.8 Verlust von oberen und unteren Extremitäten [jede Höhe] 

— Q93.3 Deletion des kurzen Armes des Chromosoms 4 (Wolf-Hirschhorn-Syndrom) 

— Q93.5 Sonstige Deletion eines Chromosomenteils (Angelmann-Syndrom) 

UPDATE 

Mit Ergänzung der Diagnoseliste erweiterte sich der Kreis der gesetzlich 

Versicherten, bei denen langfristiger Heilmittelbedarf von vornherein 

als genehmigt gilt. Physiotherapie kann dann wiederholt für je 12 

Wochen verordnet werden. Unnötige Arztbesuche und eine Unterbrechung 

fortlaufend benötigter Heilmitteltherapie werden damit 

vermieden. 

◄ 

Quelle: www.vpt.de 

Wie Sie Hausbesuche in Kurzzeit-, Verhinderungsund 

Tagespflege rechtssicher abrechnen 

Mit dem Schiedsspruch wurde für den „Hausbesuch in Kurzzeit-, 

Verhinderungs- und Tagespflege“ die Positionsnummer X9922 neu 

festgelegt. Den VPT erreichen immer wieder Fragen, wann diese 

Position abgerechnet werden kann. Darüber informierten Christian 

Thieme und VPT-Justiziar D. Benjamin Alt in einem VPT-Info-Video: 

Aus unserer Sicht spricht der Wortlaut der Positionsnummern und 

die Systematik dafür, dass in diesen Fällen der volle Hausbesuchssatz 

abgerechnet werden kann, jedenfalls dann, wenn unter der Adresse 

nur ein Patient behandelt wird. Außerdem kann – anders als bei einem 

Hausbesuch in sozialen Einrichtungen – nicht automatisch davon 

ausgegangen werden, dass vermutlich mehrere Patienten dort 

nacheinander behandelt werden. Durch die Position X9922 sollen 

schließlich erhöhte Mühen vergütet werden, die durch den konkreten 

Hausbesuch entstehen. 

Der VPT wird weiter über die rechtlichen Entwicklungen zu dieser 

Gebührenposition berichten. 

◄ 

FÜR SIE GELESEN 

Heilen oder Behandeln? 

Seit 30 Jahren ist Dr. Stefan Heinrich Nolte 

niedergelassener Kinder- und Jugendarzt, übt 

Lehraufträge an der Universität aus und ist 

zusätzlich als Fachjournalist, Kolumnist und 

Buchautor aktiv. 

Zuerst differenziert er die Begriffe Behandeln 

und Heilen im ärztlichen Spektrum mit dem 

Fokus auf die Selbstheilungsprozesse. Er 

beklagt die technisch-zynische Bezeichnung 

„Leistungserbringer“ der Krankenkassen – 

Arbeit pro Zeit, die an objektivierbaren 

Maßnahmen oder Eingriffen gemessen wird 

und ein gewaltiges Übergewicht vor den 

menschlichen Beziehungen und Gesprächsleistungen 

innehat. Der Begriff für diesen 

medizinisch-industriellen Komplex lautet 

Gesundheitswirtschaft oder Gesundheitsindustrie. 

Folgerichtig stellt der Autor die 

Frage: Besteht damit nicht die Gefahr für 

unser Medizinsystem, mehr das industrielle 

Wachstum zu unterstützen als die persönliche 

Verantwortung für die Gesundheit zu 

fördern? 

Aus dem Inhalt: Heilen oder Heiler? Heilungshindernisse? 

Die Heilungsindustrie – Schlaglichter 

auf unser Gesundheitswesen; empört 

Euch! Medizin im Kontext – Placebo oder 

Nocebo? „Un-Heil“ – wie Corona den 

Gesundheitsbegriff verändert. 

Fazit: Edukation mit dem Blick auf Gesundheitsförderung 

hat das größte Potenzial und 

Patient*innen können viel dazu beitragen, 

anstatt sich von einer Gesundheitswirtschaft 

bedienen zu lassen. 

Hans Ortmann, Physiotherapeut 

Stephan Heinrich Nolte: Heilen oder 

Behandeln? Reflexionen zu ärztlichem 

Wirken heute. Mabuse-Verlag 2022, 

185 Seiten, 22 Euro, 

ISBN: 978-3-86321-620-7 


14 

VPTonline 

Quelle: www.vpt.de 

Oder direkt hier 

herunterladen: 

Einfach den QR Code scannen und 

die VPT PhysioApp herunterladen 

VPT2go: 

Unsere 

PhysioApp 

mit ICD-10- 

Code- 

Checker 

ist da! 

Mit unserer App erhalten Sie nicht nur brandaktuelle News per Push-Nachricht, sondern auch den 

ICD-10 Code-Checker inklusive Prüfung auf einen langfristigen Heilmittelbedarf (LHB) und den 

besonderen Verordnungsbedarf (BVB). Jetzt kostenfrei downloaden! 

Den VPT gibt es jetzt auch zum Mitnehmen: Mit unserer 

„PhysioApp – VPT2go“ haben Sie Ihren Verband immer mit 

dabei – und damit auch brandaktuelle politische Entscheidungen, 

Tipps aus unserer Rechtsberatung und Neuigkeiten aus unserem 

Verband. 

Die neue App unterstützt Sie bei der Abrechnung 

VPT2go erleichtert Ihnen den Praxisalltag und unterstützt bei 

der Abrechnung. Mit dem integrierten ICD-10 Code-Checker haben 

Sie immer die Diagnoseliste mit komfortabler Suchfunktion 

parat. Sie können schnell und unkompliziert nach Codes filtern 

und durch die Prüfung auf LHB, den langfristigen Heilmittelbedarf 

sowie BVB, den besonderen Verordnungsbedarf, ganz einfach 

sehen, ob die ärztliche Verordnung extrabudgetär möglich 

ist. Hier sind Sie mit unserer App immer auf dem neuesten Stand 

und rechnen automatisch nach der gültigen Diagnoseliste ab – 

aktuell demnach nach der seit Januar 2023 gültigen Diagnoselis- 

te, die vom Gemeinsamen Bundesausschuss (G-BA) um zusätzliche 

Diagnosen ergänzt wurde. 

Alle Vorteile der VPT2go-App im Überblick: 

— Kostenfreier Download über Ihren App Store 

— ICD-10 Code-Checker inklusive Prüfung auf LHB und BVB für 

rechtssicheres Abrechnen 

— Immer top informiert über die Branche und Neuigkeiten aus 

dem Verband dank Push-Benachrichtigung 

— Großes Angebot an Fort- und Weiterbildungen 

— Schneller und unkomplizierter Zugriff auf Ihren Mitgliederbereich 

Neugierig geworden? Die App zum Download finden Sie bei Google Play 

und im Apple App-Store: 

► https://apps.apple.com 

► https://play.google.com 

◄ 


Bei chronischen, nicht-spezifischen 

Rückenschmerzen 

Evidenzbasierte 

Wirksamkeit #,1-6 

Medizinische EMS* 

zur Stärkung der 

Rückenmuskulatur 

Von Meinungsbildnern 

empfohlen ## 

Einfache Integration 

in den Praxisalltag 

Erfahren Sie hier mehr zu 

Elektromyostimulation (EMS) unter 

www.medizinische-ems.de 

* EMS = Elektromyostimulation . # Die Deutsche Forschungsgemeinschaft (DFG) bewertet die Studien ergebnisse zur WB-EMS als klinisch relevant mit einer potenziellen Manifestation in zukünftigen nationalen Versorgungsleitlinien 

Kreuzschmerz (08/2020). ## „Medizinische Elektromyostimulation (EMS) ist eine sinnvolle Form der therapeutischen Bewegung für Patienten mit chronisch nicht-spezifischem Rückenschmerz und hat 

zudem auch einen herausragenden prophylaktischen Stellenwert in dieser Indikation inne,“ so PD Dr. Bernd Wegener, Orthopädische Klinik und Poliklinik, Ludwig-Maximilians-Universität München. 1 Konrad KL et al. PLoS 

ONE 15(8):e0236780 2 Weissenfels A et al. Dtsch Z Sportmed. 2017; 68:295-300 3 Weissenfels A et al. BioMed Research international 2019; https://doi.org. /10.1155/5745409 4 Weissenfels A et al. Journal of Pain Research 

2018; 11:1949-1957 5 Kemmler W et al. Evid Based Complement Alternat Med. 2017;2017:8480429.doi: 

10.1155/2017/8480429 6 Neuwersch-Sommeregger S et al. Schmerz 34, 65–73 (2020). DOI:10.1007/s00482- 

019-00431-2 

IMPULSE für Prävention und Therapie

16 

WISSEN 

Zum motorischen Lernen wird fortwährend geforscht. Es gilt, Forschungsergebnisse kontinuierlich 

in die Praxis zu bringen. Dieses Update bietet ein pädagogisch-didaktisches Modell – das Lernrad –, 

das alle Aspekte des motorischen Lernens visualisiert und verknüpft. 

Update Motorisches Lernen (1) 

Definitionen – 

Unterscheidungen – 

Theorien 

Der nachfolgende erste Beitrag stellt Definitionen, Unterscheidungen und Theorien dar. 

Der zweite Beitrag (► Seite 22) erläutert das „Lernrad“ zum Prozess und die strukturierte 

Anwendung des motorischen Lernens in der Praxis. Der dritte Artikel vermittelt Beispiele für 

lernfördernde Instruktionsarten (► Seite 24). 

Motorisches Lernen bestimmt unser tägliches Leben. Im Fokus 

steht die Umsetzung der umgebungsbezogenen Handlungsziele. 

Für Patient*innen mit neurologischen Einschränkungen 

kann das bedeuten, dass sie altvertraute Aktivitäten „anders“ 

erlernen müssen. Dieses „Anderslernen“ einer bekannten 

motorischen Leistung kann schon am Morgen beginnen, wenn 

die Patient*innen z.B. aus dem Bett aufstehen und sich ankleiden 

wollen, erstreckt sich über diverse Tätigkeiten über den Tag und 

endet erst mit dem Zubettgehen. 

Einleitung 

Nach Majsak [1] bedeutet funktionale Kompetenz die Fähigkeit, 

Alltagsaufgaben in unterschiedlichen Kontexten mit einem minimalen 

Aufwand an physischen und kognitiven Ressourcen 

auszuführen. Um die funktionale Kompetenz und die Ausübung 

verschiedener sozialer Rollen unserer Patient*innen zu optimieren, 

ist es unerlässlich, die Prinzipien des motorischen Lernens 

sowie die Bedeutung der Selbstwirksamkeit und der Motivation 

zu verstehen. Die Kenntnisse dieser Definitionen und Prinzipien 

sind für eine physio- und ergotherapeutische Intervention 

genauso wichtig wie neuromuskuläre, sensorische, perzeptive, 

psychologische, soziologische und prognostische Faktoren [3][4]. 

„The question therapists ask of themselves in treating 

neurologically impaired patients reveal their underlying 

assumptions about how the brain controls movement.“ 

Fay B. Horak [2] 

Wie das Zitat von Horak [1] beschreibt, sagt die Frage, die sich 

Therapeut*innen bei der Behandlung neurologisch beeinträchtigter 

Patient*innen stellen, viel über das von ihnen verwendete 

Modell der motorischen Kontrolle aus. 

Das folgende Kapitel gibt einen Überblick über Definitionen 

der motorischen Kontrolle (MK, Motor Control = MC), des motorischen 

Lernens (ML, Motor Learning) und der motorischen Leistung 

(MP, Motor Performance) sowie über ihre Unterschiede und 

einige Implikationen für therapeutische Interventionen. 

Definitionen 

Motorische Kontrolle: Die motorische Kontrolle bedeutet die Fähigkeit, 

die für Bewegungen erforderlichen Mechanismen zu regulieren. 

Die motorische Kontrolle erforscht den Charakter von 

Bewegungen und untersucht, wie diese kontrolliert werden [5]. 

Nach Shumway-Cook und Woollacott [6] erfolgt die motorische 

Kontrolle durch willentliche Aktivierung und Entspannung funktioneller 

Muskelgruppen, die bestimmte Gelenke während einer 

funktionellen Aktivität entweder bewegen oder stabilisieren. 

Motorisches Lernen: „Das motorische Lernen ist die Summe 

der innerlichen Prozesse, die durch Übung oder Erfahrung zu relativ 

stabilen neuronalen Veränderungen und als Folge davon zu 

geschickten motorischen Handlungen auch unter wechselnden 

Kontextbedingungen führen“ [5][7]. Diese Prozesse sind notwendig, 

damit Patient*innen das Wissen erwerben, wie sie Bewegungen 

koordinieren und kontrollieren können, um ihre Ziele 

in unterschiedlichen Kontexten (Different Environment) konsequent 

und selbstständig zu erreichen. 


WISSEN 

17 

Körperfunktionen und 

Körperstruktur 

(Beeinträchtigungen) 

Funktionen: Spastik, 

Muster der Muskelaktivität, 

interartikuläre und 

intersegmentale Koordination, 

Geschicklichkeit, 

motorisches Lernen usw. 

Strukturen: Arm, Bein, Rumpf 

persönliche Faktoren 

innere Einflüsse 

Gesundheitszustand 

(Schlaganfall) 

Aktivität (Behinderung) 

Durchführung von Aktivitäten 

(z.B. nach etwas greifen, 

gehen) 

Partizipation (Handicap) 

die Teilhabe einer Person 

am täglichen Leben 

und Selbstversorgung 

Hilfsmittel 

versus Barrieren 

Umweltfaktoren 

äußere Einflüsse 

Abb. 1 Modell der Internationalen 

Klassifikation 

der Funktionsfähigkeit, 

Behinderung und Gesundheit 

(ICF; [12]). 

Quelle: Huber M, Janssen 

C, Lüscher Erzer F et al. 

Motorisches Lernen in 

der Neuroreha. Stuttgart: 

Thieme; 2022 

Ein wichtiges Merkmal des motorischen Lernens ist, dass das Gelernte 

auch den Zeitraum des Trainings überdauert [8]. Es handelt 

sich nicht nur um den Erwerb eines neuen motorischen Verhaltens, 

sondern die Beibehaltung (Retention) und die Übertragung 

(Transfer) dieses Verhaltens in verschiedene Kontexte bzw. 

Umwelten. 

Das motorische Lernen umfasst zudem die Fähigkeit (Capability), 

Bewegungen mit dem Fokus auf den inneren Zustand und 

den zu diesem Zustand geführten Prozessen durchzuführen. 

Diese Fähigkeit bedeutet auch die interne Repräsentation einer 

während des Übens erworbenen Fertigkeit (Skill), die die Ausführung 

einer bestimmten Aufgabe ermöglicht [9]. 

Neurologisch betroffene Patient*innen mit sensomotorischen 

Einschränkungen und den Konsequenzen eines erlernten 

Nichtgebrauchs (z.B. einer stärker betroffenen Extremität) stehen 

vor der Herausforderung, ein neu erlerntes motorisches Verhalten 

auch in verschiedenen Kontexten und unter unterschiedlichen 

Bedingungen zu entwickeln. 

Unterschied zwischen motorischer Kontrolle und motorischem 

Lernen im zeitlichen Ablauf: Die motorische Kontrolle zeigt sich in 

Millisekunden oder Sekunden, also in den Zeiträumen, in denen 

sich auch Kontroll- und Lernprozesse abspielen [10] und neuronale 

Prozesse ablaufen [11]. Dagegen fokussiert sich das motorische 

Lernen auf den Erwerb geschickter Bewegungen bzw. Bewegungsfertigkeiten 

als Folge von Übung oder Erfahrung über 

Tage, Wochen oder Monate [5]. 

Motorische Leistung: Bei der motorischen Leistung (Motor 

Performance) handelt es sich um eine vorübergehende Veränderung 

der Leistungsfähigkeit (Capability) hin zu einem während 

der Übungs- bzw. Trainingseinheiten beobachtbaren geschickten 

motorischen Verhalten. Die motorische Leistung ist ein wesentliches 

Merkmal des Lernens. Das motorische Lernen umfasst 

Veränderungen bei innerlichen Prozessen und die Fähigkeit, in 

verschiedenen Situationen zu reagieren [2]. 

Der Begriff Leistungsfähigkeit ist gleichbedeutend mit motorischer 

Leistung, da Lernen die Leistungsfähigkeit beeinflusst. 

Diese Leistungsfähigkeit ist die durch Training entstandene interne 

Repräsentation einer Fähigkeit, die zur Durchführung einer 

Aufgabe führt (Performance on some Tasks). Eine Leistungsverbesserung 

gilt als Indiz, dass Lernen stattfindet bzw. stattgefunden 

hat [5]. 

Anhand des Modells der Internationalen Klassifikation der 

Funktionsfähigkeit, Behinderung und Gesundheit (ICF, [12]) lassen 

sich die Leistungsfähigkeit (Capability) und die Leistungskapazität 

(Capacity) mit folgender Frage erklären: Was können die 

Patient*innen im bestmöglichen Fall erreichen, wenn sie an ihrer 

Leistungsgrenze arbeiten (Abb. 1)? 

Die motorische Leistung einer Aufgabe, wie z.B. den Arm auszustrecken 

und etwas greifen oder das Gehen, wird in der Regel 

in einer Umgebung trainiert, welche die Patient*innen beim Abrufen 

der bestmöglichen Leistung unterstützt. Beim Gehen wäre 

das z.B. eine barrierefreie Umgebung mit glatten Oberflächen 

und minimalen Hindernissen. So kann sich die motorische Leistung 

von Patient*innen in Bezug auf die motorische Selbstständigkeit 

in einer Klinikumgebung stark von der in der häuslichen 

Umgebung unterscheiden. 


18 WISSEN 

MERKE 

Motorisches Lernen oder motorische Leistung: Es ist wichtig, 

zwischen motorischem Lernen (Motor Learning) und motorischer 

Leistung (Motor Performance) zu unterscheiden. Zeigen 

die Patient*innen eine nachhaltige oder nur eine temporäre Veränderung 

der motorischen Leistung? 

Unterschied zwischen motorischem Lernen und motorischer 

Leistung: Motorisches Lernen führt zu relativ dauerhaften Zugewinnen 

oder Veränderungen. Das bedeutet eine klare Abgrenzung 

gegenüber der motorischen Leistung, die als temporäre 

und nicht über die Zeit bestehende Veränderung definiert wird 

[5]. 

Schmidt und Lee [5] liefern einen hilfreichen Vergleich zur 

Verdeutlichung des Unterschieds: Wird Wasser zum Kochen gebracht, 

stellt das nur eine temporäre Veränderung dar (analog 

zur motorischen Leistung). Diese temporäre Veränderung ist reversibel 

(umkehrbar), da das Wasser wieder zu seiner ursprünglichen 

Form zurückkehrt, sobald die Variable (Erhitzen) wegfällt. 

Wird aber ein Ei hart gekocht, ist der Zustand eine permanente 

Veränderung (Prozess) und andauernd, denn auch wenn das 

Ei abkühlt, kehrt es nicht zu seinem Ursprungszustand zurück. 

Diese verhältnismäßig andauernde Veränderung im Ei verhält 

sich analog zu den Veränderungen, die im menschlichen Gehirn 

durch das Lernen geschehen [5]. 

Beispiel: Eine 62-jährige Patientin, die vor 6 Wochen einen 

Schlaganfall hatte, zeigt am Ende einer Therapieeinheit eine 

bessere motorische Leistung, weil sie sich sicher von der Therapiebank 

in den Rollstuhl setzen kann. Sie benutzt dazu ihre 

stärker betroffene Seite ohne manuelle Unterstützung. Aber am 

nächsten Tag kann sie zu Therapiebeginn den Transfer nur mithilfe 

einiger temporärer Faktoren durchführen (z.B. verbale und 

leichte manuelle Führung der Therapeutin). Diese Beobachtung 

zeigt, dass trotz der verbesserten motorischen Leistung des 

Transfers nach der Therapieeinheit noch kein Lernen im Sinne 

der Retention der Aufgabenleistung stattgefunden hatte. 

Die Neuroplastizität unterstreicht die Bedeutung des motorischen 

Lernens. Aus Sicht der Neurowissenschaft [3][4] sind Neuroplastizität, 

neue Lernanpassungen und Kompensationen auf 

Motorisches Lernen 

Wird nur indirekt durch Beobachtung 

des motorischen Verhaltens 

evaluiert (über einen gewissen 

Zeitraum, in verschiedenen 

Kontexten/Umgebungen und 

unter unterschiedlichen Bedingungen). 

Führt durch Übung oder Erfahrungen 

zu relativ andauernden 

Veränderungen bei der Durchführung 

motorischer Fertigkeiten. 

Motorische Leistung 

Lässt sich direkt beobachten und 

evaluieren. 

Kann durch temporäre Effekte in 

der Therapie bzw. durch die 

Therapeut*innen beeinflusst 

werden (z.B. manuelle Führung, 

Hinweise, Stress, Langeweile, 

Motivation, Müdigkeit). 

Tab. 1 Unterschiede zwischen motorischem Lernen und motorischer 

Leistung. 

vielen Ebenen unseres Systems von der frühen Kindheit bis ins 

hohe Alter möglich. 

Das Lernen in einem geschädigten Gehirn erfolgt durch 

Üben und intensives Training. Die neuronale Plastizität bezieht 

sich auf ein sich unter verschiedenen Bedingungen veränderndes 

Gehirn. Einige dieser Veränderungen tragen zur Etablierung 

relativ dauerhafter Modifikationen der Bewegungsfähigkeit 

oder -leistung bei. Dieser grundlegende Prozess ist im Allgemeinen 

nicht unmittelbar zu beobachten. Allerdings lässt sich 

das Ergebnis des Lernprozesses beobachten und messen, wenn 

Therapeut*innen mit sorgsam ausgewählten Tests die motorische 

Leistung bestimmen. So kann z.B. anhand zusätzlich in ein 

Training integrierter Dual-Task-Bedingungen bewertet werden, 

ob die Aufgabe dauerhaft gelernt wurde (► Tab. 1; [14]). 

Aus ► Tab. 1 ergeben sich folgende Konsequenzen für die therapeutische 

Intervention: 

— Motorisches Lernen entsteht bei der Problemlösung von Aufgaben. 

— Motorisches Lernen hält über die Trainingsperiode hinaus an. 

— Die lernende Person verinnerlicht den Prozess und nicht bestimmte 

Bewegungsmuster. 

— Motorisches Lernen ist ein Prozess, der unterbunden wird, 

wenn Therapeut*innen die Lösung vorgeben. 

— Motorisches Lernen ist nicht unmittelbar zu beobachten. 

Daher stellt sich die wichtige Frage: Wie können Ergo- oder 

Physiotherapeutin*innen das Üben für Patient*innen so gestalten, 

dass der Prozess zum innerlichen Lernen verstärkt, 

stimuliert und unterstützt wird? 

CAVE 

Bei Patient*innen beobachtete Fortschritte in der motorischen 

Leistung sind nicht unbedingt so zu interpretieren, dass nun alles 

gelernt wurde und wieder und weiter umsetzbar ist. Erst wenn 

die motorische Leistung auch in den Alltag transferiert werden 

kann, handelt es sich um motorisches Lernen! 

Theoretische Grundlage 

Die gegenwärtige theoretische Grundlage des motorischen Lernens 

ist in den Bewegungswissenschaften und der kognitiven Psychologie 

verankert. Den Schwerpunkt bildet ein patient*innenzentrierter 

Ansatz, der die motorische Planung, die Fehlererkennung 

und Problemlösungen seitens der Patient*innen selbst umfasst. 

„Kreatives Denken bedeutet, aus eingefahrenen Mustern 

auszubrechen und die Dinge auf andere Art und Weise zu 

betrachten.“ 

Edward de Bono [15] 

Für Patient*innen sollten die Aufgaben, die Umgebung und der 

Kontext so angelegt sein, dass sie eine Lernumgebung vorfinden, 

die bezüglich der Informationsvermittlung und des strukturierten 

Übens auch mit Blick auf die Wiederholung von Bewegungen 

in einem Setting stattfinden, das Problemlösungen fordert 

und fördert. Da verbale Instruktionen und manuelle Führung 

von Bewegungen beim motorischen Lernen eine unterge- 


WISSEN 

19 

ordnete Rolle spielen, können Therapeut*innen diesen beiden 

Faktoren beim Üben auch weniger Wert zumessen [16]. 

Theorien über das motorische Lernen 

Therapeut*innen wenden täglich in ihrer klinischen Praxis 

verschiedene Theorien an. Sie evaluieren und behandeln 

Patient*innen meist nach impliziten Theorien, die sie über Ursache 

und Natur von Funktion und Dysfunktion haben. Manchmal 

sind sie sich nicht bewusst, mit welchen Ansätzen sie ihre 

Behandlungsinterventionen steuern. Theorien sind ein wesentlicher 

Bestandteil therapeutischer Schlussfolgerungen. Wenn wir 

überprüfen und abwägen, was wir tun und über unsere Theorien 

nachdenken – wie z.B. beim motorischen Lernen – hilft das, 

die Mysterien der Bewegungswissenschaften besser erklären zu 

können. 

Das Lernrad (► Seite 22) und somit die Theorien des motorischen 

Lernens basieren auf den Arbeiten verschiedener Autoren[3][4][7][9][16][17][18][19][20]. 

Diese ausgewählten Bezugsquellen 

zu den motorischen Lerntheorien beziehen sich auf das 

Wiedererlangen von verlorenen Fähigkeiten nach einer Verletzung. 

Das grundlegende Ziel der Ansätze ist die Anpassung von 

Fertigkeiten, um durch Übung einen verbesserten Verhaltenszustand 

zu erreichen. 

Die nachfolgend dargestellten Theorien besitzen zudem einen 

historischen Wert. Sie führen zu einem besseren Verständnis 

von Lernprozessen und helfen letztlich dabei, wirksamere Theorien 

mit neuen Erkenntnissen aufzustellen [5][6][9]. 

Adams Closed-Loop-Theorie: Jack Adams [21] stellte als erster 

Wissenschaftler eine umfassende Theorie zum motorischen 

Lernen auf. Auch wenn seine Theorie einige Limitationen aufweist, 

wie z.B., dass für Bewegungen sensorisches Feedback erforderlich 

sei (nach neuerer Erkenntnis ist sensorisches Feedback 

nicht zwingend notwendig) oder auftretende Fehler immer das 

Lernen beeinträchtigen (ist ebenfalls unzutreffend), erfüllte sie 

doch ihren eigentlichen Zweck: Sie hat wesentlich zu intensiveren 

Forschungsanstrengungen und einer neuen Denkweise bzw. 

neuen Ansichten beigetragen und den Weg für aktuellere Theorien 

geebnet. Ein bestimmtes Merkmal der Theorie ist die Frage, 

ob Patient*innen Bewegungen erinnern können, d.h., ob sie die 

Bewegung abspeichern konnten. Ein besonderer Schwerpunkt 

des Lernens und des Übens liegt auf der gleichen Bewegung, die 

mit hoher Repetition durchgeführt werden soll. 

Schmidts Schematheorie: Richard A. Schmidts Schematheorie 

[5] war die Antwort auf die Limitationen von Adams [21] 

Closed-Loop-Theorie: Können Patient*innen in veränderten Situationen 

und Umgebungen zurechtkommen? Die Schematheorie 

betont die Vorteile, verschiedene Variationen und Aspekte einer 

Aufgabe zu üben (Praxisvariabilität, Variability of Practice). Das 

kann bedeuten, dass die Aufgabe unter verschiedenen Bedingungen 

geübt wird, um Lernende dabei zu unterstützen, Regeln 

und Schemata zu entwickeln, die sich auf die konkrete Aufgabe 

beziehen [6]. 

Newells Ecological Therory: Laut K.M. Newells [22] Theorie 

ist das motorische Lernen ein Prozess, der die Koordination zwischen 

Wahrnehmung (sensorische Information) und Handlung 

(motorische Strategie) in einer Weise verbessert, die mit der Aufgabe 

und den Umweltbedingungen übereinstimmt. Das Üben 

BEGRIFFSDEFINITIONEN 

Der Stroke Recovery and Rehabilitation Roundtable (SRRR) 

hat weitere Begriffe so definiert, wie sie in zukünftigen 

Forschungsprojekten zur Schlaganfallrehabilitation 

verwendet werden sollten [7]: 

Verhaltenskontrolle (Behavioral Control): Dadurch 

erzeugt das ZNS ein Verhalten. Im motorischen System ist 

z.B. die motorische Kontrolle der Prozess, durch den vom 

ZNS erzeugte motorische Befehle die Muskeln aktivieren 

und koordinieren, um Gelenkdrehmomente zu erzeugen, 

mit denen die Effektoren eine Bewegung als zielgerichtete 

Handlung ausführen. 

Effektor (Effector): Körperteil (z.B. Hand oder Fuß), der mit 

einem Objekt und der Umwelt interagiert. 

Verhaltenslernen (Behavioral Learning): Beschreibt eine 

Reihe von Prozessen, die mit Übung oder Erfahrung 

verbunden sind und zu einer relativ dauerhaft veränderten 

Fertigkeit führen. Im motorischen System kann Verhaltenslernen 

z.B. durch eine Veränderung der zeitlichen und 

räumlichen Organisation von Muskelsynergien zu reibungsärmeren, 

genaueren und konsistenteren Bewegungsabläufen 

führen. 

Fertigkeit (Skill): Ein durch Übung erworbener verbesserter 

Verhaltensstatus; beschreibt im motorischen System 

die Auswahl von Handlungen in bestimmten Kontexten 

und die reibungslose, präzise und genaue Ausführung 

dieser ausgewählten Bewegung. 

Aufgabenspezifisches Training (Task-specific Training): 

Training in der Rehabilitation, das sich durch zielgerichtetes 

Üben und Wiederholung auf die Verbesserung der 

Leistung bei Aufgaben konzentriert. In der Praxis liegt der 

Schwerpunkt oft auf dem Training funktioneller Aufgaben 

und nicht auf der Beeinträchtigung. Andere Begriffe: 

repetitives funktionelles Aufgabentraining (Repetitive 

Functional Task Practice), aufgabenbezogenes Training 

(Task-related Training), aufgabenorientierte Therapie 

(Task-oriented Therapy). 

Adaptation, Anpassung (Adaptation): Verringerung 

systematischer Fehler als Reaktion auf eine Störung, um 

die Leistung zu erhalten oder zu verbessern. 

einer Aufgabe unter variablen Bedingungen hilft demnach den 

Lernenden dabei, den Zusammenhang zwischen wahrnehmbarer 

Information und motorischen Handlungen zu verstehen. So 

sieht z.B. ein Karton auf dem Boden schwer aus und erfordert 

mehr Kraft, um ihn hochzuheben, oder die Kaffeetasse auf dem 

Tisch ist leer und wird daher mit weniger Kraft angehoben als 

eine volle Tasse. 

Frühere Grenzen des Ansatzes „motorisches Lernen“ 

Die größte Einschränkung des Ansatzes zum motorischen Lernen 

für neurologisch eingeschränkte Patient*innen bestand darin, 

dass die Studien an Gesunden durchgeführt wurden. Kompensatorische 

Bewegungen sind Teil des Lernens und Patient*innen 

mit starken motorischen Einschränkungen oder neuropsychologischen 

Problemen verfügen oftmals nur über beschränkte Möglichkeiten. 

Kompensation ist definiert als Ersatz in Form einer 

neuen Art der Bewegung anstatt eines regulären Verhaltensrepertoires, 

wie es z.B. vor einem Schlaganfall der Fall war. 


20 WISSEN 

Ebene Erholung Kompensation 

ICF: gesundheitlicher 

Zustand (neuronal) 

Wiederherstellung der Funktion von Nervengewebe, die 

nach einer Verletzung verloren gegangen ist; kann als Reaktivierung 

in Hirnbereichen gesehen werden, die zuvor 

durch das Kreislaufereignis inaktiv wurden; im Bereich der 

primären Hirnläsion eher nicht zu erwarten, aber um die 

Läsion herum (Penumbra) und in den Diaschisis-Gebieten 

möglich. 

Das Nervengewebe erwirbt eine Funktion, die es vor der 

Verletzung nicht hatte; kann sich als Aktivierung in anderen 

Hirnregionen zeigen, die bei nicht beeinträchtigten 

Personen normalerweise nicht zu beobachten ist. 

ICF: Körperfunktionsniveau, 

Körperstruktur 

(Performance) 

Wiederherstellung der Fähigkeit, eine Bewegung so auszuführen 

wie vor der Verletzung, z.B. durch Wiedererscheinen 

der prämorbiden Bewegungsmuster bei der Aufgabenbewältigung 

(willkürliche Range of Motion, zeitliche 

und räumliche interartikuläre Koordination, usw.) 

Ausführen einer alten Bewegung auf eine neue Art und 

Weise; kann als das Auftreten alternativer Bewegungsmuster 

während der Bewältigung einer Aufgabe gesehen werden 

(d.h. Rekrutierung zusätzlicher oder anderer Freiheitsgrade, 

Veränderungen der Muskelaktivierungsmuster wie 

verstärkte Koaktivierung von Agonist und Antagonist, Verzögerungen 

zwischen den Bewegungen benachbarter Gelenke, 

usw.) 

ICF: Aktivität 

(funktionell) 

Erfolgreiche Aufgabenbewältigung mit Gliedmaßen oder 

Endeffektoren, die typischerweise nicht beeinträchtigte 

Personen verwenden. Beachte: Die Durchführung einer 

Aufgabe kann durch kompensatorische motorische Strategien 

und Bewegungsmuster erfolgreich sein. 

erfolgreiche Bewältigung einer Aufgabe mit alternativen 

Gliedmaßen oder Endeffektoren, wie z.B. Öffnen einer Tüte 

Chips mit einer Hand und dem Mund anstelle von zwei 

Händen. 

Tab. 2 Definitionen für motorische Erholung und Kompensation auf drei verschiedenen ICF-Ebenen [13]. 

Die motorische Verhaltenskompensation verlangt keine 

neuronale Reparatur, kann aber ein Lernen erfordern. Die 

Patient*innen lernen, die Restkapazität auf eine funktionelle Art 

und Weise zu nutzen, um eine Aufgabe zu bewältigen [7]. Dabei 

wird weniger Wert auf bestimmte Schwächen, Schmerzen oder 

motorische Beeinträchtigungen gelegt, die den Fortschritt behindern 

könnten. 

Zur Verbesserung des interprofessionellen Fachwissenaustauschs 

schlagen Levin et al. [13] Definitionen für „echte“ motorische 

Erholung (True Recovery) und für motorische Kompensationen 

bei Patient*innen mit Pathologien im ZNS vor. Als Beispiel 

verwenden sie das Krankheitsbild Schlaganfall und empfehlen 

Begriffe und Definitionen auf den verschiedenen ICF-Ebenen 

(► Tab. 2). 

Nach Krakauer [20] stellen alle Arten der Rehabilitation eine 

Form von motorischem Lernen dar, die entweder echte Erholung 

oder Kompensation sind. Die Fähigkeit, ein Defizit in irgendeiner 

Weise zu kompensieren, hängt vom motorischen Lernen ab. 

Zeitgenössische integrative Programme 

Nachfolgend werden zwei Beispiele für moderne evidenzbasierte 

Programme beschrieben, welche die Neurowissenschaft und die 

moderne sozial-kognitiv-psychologische Wissenschaft der Motivation 

miteinander verbinden. 

ASAP: Accelerated Skill Acquisition Program: ASAP ist eine 

aktuelle evidenzbasierte Intervention, die Prinzipien des motorischen 

Lernens mit einer holistischen Betrachtungsweise verbindet. 

Der Behandlungsansatz befasst sich mit dem Lernen motorischer 

Fähigkeiten, damit Neuroplastizität optimal genutzt 

werden kann. Er kombiniert aktuelle motorische Lernprinzipien 

mit aufgabenspezifischem Training und fokussiert sich auf 

das Training motorischer Beeinträchtigungen, um bestimmte 

Schwächen zu behandeln, die den Fortschritt behindern könnten. 

Die Intervention ist patient*innen-zentriert und hat einen 

motivierenden Ansatz [3][16]. 

OPTIMAL: Optimizing Performance through Intrinsic Motivation 

and Attention for Learning – eine neue Theorie des motorischen 

Lernens. Der Schwerpunkt liegt auf der Vorbereitung 

des sozial-kognitiven, affektiven und motivierenden Zustands 

des Individuums, bevor mit dem Lernen begonnen wird [23]. 

Diesen Zustand beeinflussende Faktoren sind: erhöhte Erwartungen 

hinsichtlich der Ausführung einer Aufgabe (Ist die 

Lernerfahrung für die Patient*innen erfolgreich?), der Möglichkeit 

zur Autonomie (Sind die Ziele und Pläne der Patient*innen 

bestimmt?) und des externen Aufmerksamkeitsfokus (Liegt der 

Fokus eher auf der Zielerreichung der Aufgabe als auf der Bewegung 

selbst?) [23]. 

Zusammenfassung 

Die Forschungsergebnisse und ein aktualisierter Wissensstand 

zum motorischen Lernen bieten Therapeut*innen hilfreiche Informationen, 

die sie in ihrer Rolle als Lehrer*innen für motorische 

Fertigkeiten unterstützen können. Langfristiges Ziel ist 

das Erreichen eines anhaltenden Lerneffektes. Die Integration 

der zeitgenössischen Forschung zum motorischen Lernen kann 

Therapeut*innen bei der Strukturierung von Übungssituationen 

helfen. Zusammen mit den Patient*innen reflektieren sie das 

Feedback und formulieren den Behandlungserfolg und die Behandlungsziele. 

Literatur 

1. Majsak MJ. Concepts and Principles of Neurological Rehabilitation. 

In: Fell DW, Liunnen KY, Rauk RP (eds). Lifespan Neurorehabilitation: 


WISSEN 

21 

A Patient-centred Approach from Examination to Interventions and 

Outcomes. Philadelphia: F.A. Davis; 2018 

2. Horak FB. Assumptions Underlying Motor Control for Neurologic Rehabilitation: 

Contemporary Management of Motor Control Problems. 

Proceedings of the II STEP Conference. Alexandria: Foundation 

for Physical Therapy; 1991 

3. Winstein CJ, Kay DB. Translating the science into practice: Shaping 

rehabilitation practice to enhance recovery after brain damage. 

Prog Brain Res 2015; 218: 331–360. doi:10.1016/bs.pbr.2015.01.004 

4. Winstein CJ, Lewthwaite R, Blanton SR et al. Infusing motor 

learning research into neurorehabilitation practice: a historical 

perspective with case exemplar from the accelerated skill acquisition 

program. J Neurol Phys Ther 2014; 38: 190–200. doi: 10.1097/ 

NPT.0000000000000046 

5. Schmidt RA, Lee TD. Motor Learning and Performance: From Principles 

to Application. Champaign: Human Kinetics; 2013 

6. Shumway-Cook A, Woollacott MH. Motor Control Translating 

Research into Clinical Practice. Philadelphia: Lippincott Williams & 

Wilkins; 2007 

7. Bernhardt J, Hayward KS, Kwakkel G et al. Agreed Definitions 

and a Shared Vision for New Standards in Stroke Recovery 

Research: The Stroke Recovery and Rehabilitation Roundtable 

Taskforce. Neurorehab Neural Repair 2017; 31: 793–799. doi: 

10.1177/1545968317732668 

8. Krakauer JW. Motor learning: its relevance to stroke recovery 

and neurorehabilitation. Curr Opin Neurol 2006; 19: 84–90. 

doi:10.1097/01.wco.0000200544.29915.cc 

9. Schmidt RA, Lee TD, Winstein CJ. Motor Control and Learning: 

A Behavioral Emphasis. Champaign: Human Kinetics; 2018 

10. VanSant AF. Life-Span Motor Development: Contemporary Management 

of Motor Control Problems. Proceedings of the II STEP Conference. 

Alexandria: Foundation for Physical Therapy; 1991 

11. Brooks VB. The Neural Basis of Motor Control. Oxford: University 

Press; 1986 

12. World Health Organisation (WHO). ICF: Internationale Klassifikation 

der Funktionsfähigkeit, Behinderung und Gesundheit. 2005. Im Internet 

(Stand 05.09.2022): www.bfarm.de/DE/Kodiersysteme/Klassifikationen/ICF/_node.html 

13. Levin MF, Kleim JA, Wolf SL. What do motor ”recovery” and ”compensation” 

mean in patients following stroke? Neurorehabil Neural 

Repair 2009; 23: 313–319. doi: 10.1177/1545968308328727 

14. Kleynen M, Beurskens A, Olijve H et al. Application of motor 

learning in neurorehabilitation: a framework for healthcare 

professionals. Physiother Theory Pract 2020; 36: 1–20. doi: 

10.1080/09593985.2018.1483987 

15. De Bono E. De Bonos neue Denkschule. Kreativer Denken, effektiver 

arbeiten, mehr erreichen. München: MVG 2005 

16. Winstein CJ, Wolf SL, Schweighofer N. Task-oriented training to promote 

upper extremity recovery. In: Stein J, Harvey RL, Winstein CJ et 

al (eds). Stroke Recovery and Rehabilitation. New York: Demos Medical; 

2014 

17. Bernshteĭn NA. The Co-ordination and regulation of movements. 

Oxford: Pergamon Press; 1967 

18. Gentile AM. Skill acquisition: action, movement, and neuromotor 

processes. In: Carr JH, Shepherd RB (eds). Movement science: foundations 

for physical therapy in rehabilitation. Rockville: Aspen; 2000 

19. Guadagnoli M, Morin MP, Dubrowski A. The application of the challenge 

point framework in medical education. Med Educ 2012; 46: 

447–453. doi: 10.1111/j.1365–2923.2011.04210.x 

20. Krakauer JW. The applicability of motor learning to neurorehabilitation. 

In: Dietz V, Ward N (eds). Oxford Textbook of Neurorehabilitation. 

Oxford: Oxford University Press; 2015 

21. Adams JA. A closed-loop theory of motor learning. J Mot Behav 1971; 

3: 111–149. doi: 10.1080/00222895.1971.10734898 

22. Ranganathan R, Lee MH, Newell KM. Repetition without Repetition: 

Challenges in Understanding Behavioral Flexibility in Motor 

Skill. Frontiers in Psychology 2020; 11: 2018. doi: 10.3389/ 

fpsyg.2020.02018 

23. Wulf G, Lewthwaite R. Optimizing performance through intrinsic 

Motivation and attention for learning. The OPTIMAL theory of motor 

learning: Psychon Bull Rev 2016; 23: 1382–1414. doi:10.3758/ 

s13423–015–0999–9 

Quelle 

Huber M, Janssen C, Lüscher Erzer F et al. Motorisches Lernen in 

der Neuroreha. Stuttgart: Thieme; 2022 

Autorinnen 

Gail Cox Steck, Physiotherapeutin FH, Zusatzfunktion Fachexpertin 

Neurologie, BSc/CAS, Bürgerspital Solothurn, Schweiz; 

externe Dozentin, Berner Fachhochschule für Physiotherapie 

Christina Janssen, Ergotherapeutin BSc, Stellvertretende Leitung 

der Ambulanten Reha Kliniken Valens, Sankt Gallen, 

Schweiz 

Korrespondenzadresse 

E-Mail: huber-physiotherapie@gmx.de 

MITMACHEN UND GEWINNEN 

Motorisches 

Lernen in der 

Neuroreha 

Wir verlosen 3 Exemplare 

des Buchs von Martin 

Huber et al. Mitmachen 

können Sie ganz einfach 

per E-Mail. Schreiben Sie 

mit dem Stichwort 

Motorisches-Lernen- 

Fachbuch an: 

► presse@vpt.de 

Einsendeschluss ist der 

31. März 2023. 

Der Rechtsweg ist 

ausgeschlossen. 

◄ 


WISSEN 

Update 

Motorisches 

Lernen (2) 

Das Lernrad 

Vertiefen Sie sich in das Lernrad. Es visualisiert 

geradezu in idealer Weise, was Sie zum motorischen 

Lernen wissen müssen und unterstützt 

die Umsetzung in die Praxis. 

Das von Huber et al. [1] entwickelte Lernrad dient als Bezugsrahmen 

der Übersicht über den Prozess des motorischen Lernens 

und besonders dessen strukturierter Anwendung in der 

Praxis (► Abb. 1). Im Zentrum des Lernrades steht „MOZArT“ 

(motorische Ziele auf der Aktivitäts- bzw. Teilhabeebene). MO- 

ZArT bildet die Nabe des Lernrades, um die sich alles dreht, oder 

auch sein Herz. 

Um die Nabe herum sind im inneren Ring kreisförmig die 

wichtigsten 8 Prinzipien (was?) des motorischen Lernens angeordnet: 

Lernformen, Lernphasen, Transfer des Gelernten, Motivation, 

Lernstrategien, Intensität, Feedback und Instruktion. 

Es besteht keine Hierarchie bzw. keine festgelegte Reihenfolge 

der Lesart. Die Kreisform bringt zum Ausdruck, dass alle Prinzipien 

gleichberechtigt und gleich wichtig sind. 

Die äußeren Ringe beinhalten die Methoden (wie?) zur Umsetzung 

der 8 Prinzipien. 

Quelle / Literatur 

[1] Huber M, Janssen C, Lüscher Erzer F et al. Motorisches Lernen 

in der Neuroreha. Stuttgart: Thieme; 2022 

Autor 

Martin Huber, Physiotherapeut, MSc (Neurorehabilitation), Dozent 

Bachelorstudiengang Physiotherapie, ZHAW – Zürcher Hochschule 

für angewandte Wissenschaften, Winterthur, Schweiz 



◄ 


WISSEN 

23 

CLINICAL REASONING 

implizit 

explizit 

external fokussiert 

kognitiv 

assoziativ 

Lernformen 

Instruktion 

autonom 

Lernphasen 

MOZArT 

Aufgabenspezifität 

Transfer 

Umweltspezifität 

Motivation 

Lernstrategien 

intrinsisch 

Autonomi 

extrinsisch 

e 

Erwartungshaltung 

Selbstwirksamkeit 

therapeutische 

Beziehung 

Trial and error 

Teil- und Gesamtaufgabe 

manuelle Führung 

internal fokussiert 

Wa 

s? 

Wie? 

Rahmenbedingungen 

Fremd- 

Feedback 

Wann? 

Wie viel? 

Was? 

Feedback 

Wie? 

Selbst- 

Feedback 

Wann? 

Wie viel? 

Intensität 

Pausen + Schlaf 

Eigentraining 

Challenge Point 

Repetition 

Bewegungsvorstellung 

Shaping 

Beobachtungslernen 

Metaphern 

fehlerfreies Lernen 

Dual Task 

MESSUNGEN: PERFORMANCE, RETENTION, TRANSFER IN DEN ALLTAG 

Abb. 1 Das Lernrad. Quelle: Huber M, Janssen C, Lüscher Erzer F et al. Motorisches 

Lernen in der Neuroreha. Stuttgart: Thieme; 2022 


24 

THERAPIE 

Update 

Motorisches Lernen (3) 

Instruktionen 

Mit der verbalen Instruktion der Patient*innen lässt sich Aufmerksamkeit und Lernen fördern. Sie ist 

ein wesentlicher Teil des Therapie- und Lernprozesses, hat ihren Platz im Lernrad und kann reflektiert 

und zielgerichtet eingesetzt werden. 

Ein wichtiges Prinzip zur Unterstützung des motorischen Lernens 

ist neben der visuellen und taktilen die verbale Instruktion 

(► Abb. 1). Entscheidendes Kriterium dabei ist die Lenkung 

des Aufmerksamkeitsfokus der Übenden durch spezifische Anleitungen. 

Unterschieden werden zwei Formen: die internal fokussierte 

Aufmerksamkeit (IFA) und die external fokussierte Aufmerksamkeit 

(EFA).l 

Die IFA konzentriert sich auf die eigenen Körperbewegungen 

bzw. das Bewegungsgefühl [1], die EFA auf den Effekt der Bewegung, 

den diese auf die Umwelt hat bzw. haben soll [2]. Diese 

Unterteilung publizierte unter anderen Gabriele Wulf als eine der 

ersten Forscherinnen [3]. Durch die Art der Instruktion kann also 

die Aufmerksamkeit nach internal oder nach external gelenkt 

werden. 

Die Unterschiede der Instruktionen sind hier kurz und prägnant 

anhand des Pfeilwurfs beim Dartspiel dargestellt (► Abb. 2): 

— IFA: Konzentration auf die Stellung des Handgelenks und der 

Finger; 

— EFA: Konzentration auf die Dartscheibe. 

MERKE 

Es gibt zwei Möglichkeiten, durch die Instruktion die Aufmerksamkeit 

der Übenden zu lenken: die internal fokussierte Aufmerksamkeit 

(IFA) und die external fokussierte Aufmerksamkeit 

(EFA). 

Forschung zu external und internal fokussierter 

Aufmerksamkeit 

Die Frage, ob IFA und EFA einen unterschiedlichen Effekt auf das 

motorische Lernen haben, wird etwa seit der Jahrtausendwende 

intensiv erforscht [1]. Mittlerweile existieren viele Forschungsarbeiten 

zum Thema, deren Ergebnisse die förderlichen Einflüsse 

einer EFA nahelegen [4][5]. Ein Großteil dieser Forschungen 

bezieht sich jedoch vor allem auf (hirn-)gesunde Proband*innen 

[6][7]. Zu erlernende bzw. zu trainierende Aufgaben der Untersuchungen 

waren z.B. Stillstehen auf einem Stabilometer, Hinund 

Herschwingen auf dem Skisimulator, Rückhandschlag beim 

Tennis, verschiedene Golfschläge, zielgenaue Würfe beim Basketball 

und Dart sowie vertikale Sprunghöhe [8]. Die Quintessenz 

aus diesen Arbeiten lautet: Die EFA resultiert in einer effektiveren 

Durchführung und einem effektiveren Erlernen von Bewegungen 

als die IFA [7][9]. 

MERKE 

Die external fokussierte Aufmerksamkeit (EFA) beschleunigt das 

motorische Lernen. 

Constrained-Action-Hypothese: Die Erklärung für den vorteilhaften 

Effekt einer EFA auf das motorische Lernen liefert die Constrained-Action-Hypothese 

[7][10]. Danach erzeugt die IFA eine bewusste 

Kontrolle der Bewegung. Dies führt zu ungünstigen Wechselwirkungen 

(Interferenzen) mit automatischen Prozessen der Bewegungskontrolle, 

wodurch es zu Störungen von Bewegungsautomatismen 

kommt. 

Andererseits reduziert die EFA den Bedarf an bewusster Bewegungskontrolle 

und begünstigt so die automatischen Kontrollprozesse 

[1]. Man könnte sagen, das Gehirn ist bei der motorischen 

Kontrolle primär auf den Effekt einer Bewegung fokussiert 

und weniger auf das Gefühl einer Bewegung, weshalb die 

EFA diese Prozesse unterstützt. 

Gültigkeit dieser Erkenntnisse für Menschen mit einer Läsion 

des ZNS: Für hirngesunde Proband*innen ist die Datenlage relativ 

eindeutig. Eine auf die EFA bezogene Instruktion fördert das 

motorische Lernen, vor allem die Lerngeschwindigkeit in der Aneignungsphase. 

Daher wird dieses Vorgehen auch für die Therapie 

neurologischer Patient*innen empfohlen [11][12]. 

Seit einigen Jahren finden vermehrt Forschungsaktivitäten 

mit neurologischen Patient*innen statt (Schlaganfall, Schädel- 


THERAPIE 

25 

CLINICAL REASONING 

implizit 

explizit 

external fokussiert 

kognitiv 

assoziativ 

Lernformen 

Instruktion 

tion 

autonom 

Lernphasen 

MOZArT 

Aufgabenspezifität 

Transfer 

Umweltspezifität 

Motivation 

Lern 

strategien 

intrinsisch 

Autonomi 

extrinsisch 

e 

Erwartungshaltung 

Selbstwirksamkeit 

therapeutische 

Beziehung 

Trial and error 

Teil- und Gesamtaufgabe 

manuelle Führung 

internal fokussiert 

sie 

Wa 

s? 

Wie? 

Rahmenbedingungen 

Fremd- 

Feedback 

Wann? 

Wie viel? 

Was? 

Feedback 

Wie? 

Selbst- 

Feedback 

Wann? 

Wie viel? 

Intensität 

Pausen + Schlaf 

Eigentraining 

Challenge Point 

T 

Repetition 

Beobachtungslernen 

Bewegungsvorstellung 

Shaping 

Metaphern 

MESSUNGEN: PERFORMANCE,RETENTION, TRANSFER 

fehlerfreies Lernen 

Dual Task 

TA 

L A 

LT 

G 

IN DEN ALLT 

Abb. 1 Das Lernrad-Element „Instruktion“. 

Quelle: Huber M, Janssen C, Lüscher Erzer F 

et al. Motorisches Lernen in der Neuroreha. 

Stuttgart: Thieme; 2022 

Hirn-Trauma, Parkinson-Krankheit, Multiple Sklerose [1]). Viele 

dieser Studien legen nahe, dass auch im Kontext der Therapie 

mit neurologischen Patient*innen eine die EFA fördernde Instruktion 

günstig für das motorische Lernen ist. Der Einfluss unterschiedlicher 

Instruktionsarten wurde z.B. bei Menschen mit 

Parkinson-Krankheit (Balanceaufgaben und Wurfbewegungen 

[13][14][15]) und bei Personen nach einem Schlaganfall erforscht 

(Armbewegungen, Gehen und Gleichgewicht im Stehen [16][17] 

[18][19][20]). 

Beobachtungsstudien mit Patient*innen nach einem Schlaganfall 

weisen jedoch darauf hin, dass Therapeut*innen während der 

Rehabilitation sowohl Instruktionen als auch das Feedback eher internal 

fokussiert applizieren [21]. Möglicherweise gewöhnen sich 

die Patient*innen also an diese Form des Aufmerksamkeitsfokus. 

Kal et al. [22] kamen in ihrer Studie zur Subakutphase nach einem 

Schlaganfall zu dem Ergebnis, dass auch eine IFA die (automatische) 

Bewegungskontrolle fördern kann. Darüber hinaus kann es 

sein, dass manche Patient*innen ohnehin schon eine gesteigerte 

bewusste Bewegungskontrolle aufweisen. Das bedeutet, sie sind 

häufig „automatisch“ internal fokussiert, um Bewegungen im Rahmen 

ihrer Möglichkeiten zu kontrollieren. Dies führt zu einer Gewohnheit, 

die ihnen hilft, Aktivitäten erfolgreich durchzuführen. 

Die häufig benutzte und damit gewohnte Art des Aufmerksamkeitsfokus 

wird zu einem integralen Bestandteil der automatischen 

Bewegungskontrolle. Werden diese Patient*innen nun gezwungen, 

ihre Aufmerksamkeit auf eine andere, ungewohnte Art zu fokussieren, 

verschlechtert sich ihre Bewegungskontrolle [23]. Außerdem 

profitiert die Balancekontrolle bei Patient*innen mit Parkinson 

in der Off-Phase von einer IFA, wohingegen eine EFA die Balancekontrolle 

sogar verschlechtert [24]. Die Autoren erklären dieses 

Ergebnis damit, dass die EFA automatische Kontrollprozesse 

aktiviert. In diese Prozesse sind unter anderem die Basalganglien 

involviert. Da diese ohne Dopamingabe dysfunktional arbeiten, 

verschlechtert sich die Bewegungskontrolle durch eine EFA. Umgekehrt 

umgeht eine IFA die automatischen Kontrollabläufe, indem 

mehr kortikale Areale aktiviert werden, was die Bewegungskontrolle 

verbessert [25]. 

MERKE 

Der Einsatz der internal fokussierten Aufmerksamkeit (IFA) kann in 

bestimmten Situationen sinnvoll sein. 

Weitere Möglichkeiten der Instruktion 

Neben den verbalen Instruktionen können Informationen auch visuell 

und taktil bzw. über die Gestaltung von Aufgabe und Umwelt 


26 THERAPIE 

Abb. 2 Pfeilwurf beim Dart. Quelle: 

Huber M, Janssen C, Lüscher Erzer 

F et al. Motorisches Lernen in der 

Neuroreha. Stuttgart: Thieme; 2022 

IFA 

EFA 

vermittelt werden. Die visuelle Instruktion (Vorzeigen) „erspart“ 

viele Worte. Das kann ein Vorteil bei Patient*innen mit Sprachproblemen 

oder kognitiven Einschränkungen sein. Dabei ist es wichtig, 

die relevanten Bewegungsaspekte hervorzuheben. Das bloße 

Vormachen bedeutet noch nicht, dass die Übenden nachvollziehen 

können, „worum es geht“. 

Zusammenfassung 

Was bedeutet das nun für die praktische Umsetzung des Prinzips 

Instruktion? Die Verwendung der EFA beschleunigt die Lerngeschwindigkeit 

in der Aneignungsphase und trägt somit zu einem 

schnelleren Lernen bei [16][23]. Daher ist dieser Aufmerksamkeitsfokus 

besonders auch für Patient*innen mit einem Aufmerksamkeitsdefizit 

zu empfehlen [25]. Dagegen können Patient*innen mit 

ausgeprägten Symptomen auf der Körperfunktions-/Körperstrukturebene 

(Muskelschwächen, Sensibilitätsstörungen) von einer IFA 

profitieren [25]. 

Bei Patient*innen mit Parkinson lässt sich in der Off-Phase die Bewegungskontrolle 

mithilfe der IFA verbessern [24]. 

Literatur 

1. Piccoli A, Rossettini G, Cecchetto S et al. Effect of Attentional Focus 

Instructions on Motor Learning and Performance of Patients with 

Central Nervous System and Musculoskeletal Disorders: A Systematic 

Review. J Funct Morphol Kinesiol 2018; 3: 40. doi: 10.3390/ 

jfmk3030040 

2. Schmidt RA, Lee TD, Winstein CJ et al. Motor Control and Learning: A 

Behavioral Emphasis. Champaign: Human Kinetics; 2019 

3. Wulf G, Shea CH, Whitacre CA. Physical-guidance benefits in learning 

a complex motor skill. J Mot Behav 1998; 30: 367–380. doi: 

10.1080/00222899809601351 

4. Kleynen M, Beurskens A, Olijve H et al. Application of motor 

learning in neurorehabilitation: a framework for healthcare 

professionals. Physiother Theory Pract 2020; 36: 1–20. doi: 

10.1080/09593985.2018.1483987 

5. Wulf G, Chiviacowsky S, Schiller E et al. Frequent External-Focus 

Feedback Enhances Motor Learning. Front Psychol 2010; 1: 190. doi: 

10.3389/fpsyg.2010.00190 

6. Beek PJ, Roerdink M. Evolving insights into motor learning and their 

implications for neurorehabilitation. In: Selzer M, Clarke S, Cohen LG 

et al (eds). Textbook of Neural Repair and Rehabilitation. Cambridge: 

Cambridge University Press; 2014 

7. Aloraini SM, Gelley G, Glazebrook C et al. Motor Behavior Concepts 

in the Study of Balance: A Scoping Review. J Mot Behav 2020; 52: 97– 

121. doi: 10.1080/00222895.2019.1582472 

8. Peh SYC, Chow JY, Davids K. Focus of attention and its impact on movement 

behaviour. J Sci Med Sport 2011; 14: 70–78. doi: 10.1016/j. 

jsams.2010.07.002 

9. Wulf G, Lewthwaite R. Optimizing performance through intrinsic 

motivation and attention for learning: The OPTIMAL theory of motor 

learning. Psychon Bull Rev 2016; 23: 1382–1414. doi: 10.3758/ 

s13423–015–0999–9 

10. Wulf G, McNevin N, Shea CH. The automaticity of complex motor 

skill learning as a function of attentional focus. Q J Exp Psychol A 

2001; 54: 1143–1154. doi: 10.1080/713756012 

11. Wulf G. Attentional focus and motor learning: A review of 15 years. 

International Rev Sport Exerc Psychol 2013; 6: 77–104. doi: 

10.1080/1750984X.2012.723728 

12. Huber M. Optimal Bewegung lernen – Prof. Dr. Gabriele Wulf über 

die OPTIMAL-Theorie. physiopraxis 2019; 17: 32–35. doi: 10.1055/a- 

0732–6461 

13. Wulf G. Aufmerksamkeit und motorisches Lernen. München: Elsevier; 

2009 

14. Landers M, Wulf G, Wallmann H et al. An external focus of attention 

attenuates balance impairment in patients with Parkinsons disease 

who have a fall history. Physiotherapy 2005; 91: 152–158. doi: 

10.1016/j.physio.2004.11.010 


15. Kakar C, Zia N, Sehgal S et al. Effect of external and internal focus of 

attention on acquisition, retention, and transfer phase of motor learning 

in Parkinson’s disease. Hong Kong Physiother J 2013; 31: 88–94. 

doi: 10.1016/j.hkpj.2013.02.001 

16. Fasoli SE, Trombly CA, Tickle-Degnen L et al. Effect of instructions 

on functional reach in persons with and without cerebrovascular 

accident. Am J Occup Ther 2002; 56: 380–390. doi:10.5014/ 

ajot.56.4.380 

17. Durham KF, Sackley CM, Wright CC et al. Attentional focus of feedback 

for improving performance of reach-to-grasp after stroke: a 

randomised crossover study. Physiotherapy 2014; 100: 108–115. doi: 

10.1016/j.physio.2013.03.004 

18. Kim GJ, Hinojosa J, Rao AK et al. Randomized Trial on the Effects of 

Attentional Focus on Motor Training of the Upper Extremity Using 

Robotics With Individuals After Chronic Stroke. Arch Phys Med Rehabil 

2017; 98: 1924–1931. doi: 10.1016/j.apmr.2017.06.005 

19. Sakurada T, Nakajima T, Morita M et al. Improved motor performance 

in patients with acute stroke using the optimal individual attentional 

strategy. Sci Rep 2017; 7: 40592. doi: 10.1038/srep40592 

20. Aloraini SM, Glazebrook CM, Pooyania S et al. An external focus of 

attention compared to an internal focus of attention improves anticipatory 

postural adjustments among people post-stroke. Gait Posture 

2020; 82: 100–105. doi: 10.1016/j.gaitpost.2020.08.133 

21. Johnson L, Burridge JH, Demain SH. Internal and External Focus of 

Attention During Gait Re-Education: An Observational Study of Physical 

Therapist Practice in Stroke Rehabilitation. Phys Ther 2013; 93: 

957–966. doi: 10.2522/ptj.20120300 

22. Kal EC, Kamp J van der, Houdijk H et al. Stay Focused! The Effects of 

Internal and External Focus of Attention on Movement Automaticity 

in Patients with Stroke. PLoS One 2015; 10: e0136917. doi: 10.1371/ 

journal.pone.0136917 

23. Maurer H, Munzert J. Influence of attentional focus on skilled motor 

performance: Performance decrement under unfamiliar focus 

conditions. Hum Mov Sci 2013; 32: 730–740. doi: 10.1016/j.humov.2013.02.001 

24. Beck EN, Almeida QJ. Dopa-Responsive Balance Changes Depend 

on Use of Internal Versus External Attentional Focus in Parkinson Disease. 

Phys Ther 2017; 97): 208–216. doi:10.2522/ptj.20160217 

25. Kal E, Houdijk H, van der Kamp J et al. Are the effects of internal 

focus instructions different from external focus instructions given 

during balance training in stroke patients? A double-blind 

randomized controlled trial. Clin Rehabi 2019; 33: 207–221. doi: 

10.1177/0269215518795243 

Quelle 

Huber M, Janssen C, Lüscher Erzer F et al. Motorisches Lernen in 

der Neuroreha. Stuttgart: Thieme; 2022 

Autor 

THERAPIE 

Martin Huber, Physiotherapeut, MSc (Neurorehabilitation), Dozent 

Bachelorstudiengang Physiotherapie, ZHAW – Zürcher Hochschule 

für angewandte Wissenschaften, Winterthur, Schweiz 

Wenn Software, dann 

THEORG. 

Ihre Praxis soll digitaler werden? Die Software THEORG 

unterstützt Sie mit grundlegenden Funktionen für die 

Praxisverwaltung: Von der Patienten- und Rezepteverwaltung, 

der Terminplanung und Abrechnung bis hin 

zur Verwaltung von Selbstzahlerleistungen und vieles 

mehr. 

Natürlich können Sie auch eine ausführliche, regelkonforme 

Behandlungsdokumentation durchführen. Mit 

dem Dokumentations-Assistenten von THEORG 2GO 

geht das auch einfach mobil am Smartphone oder 

Tablet! 

Arbeiten Sie mit THEORG wie und wo Sie wollen: am 

PC, per App am Tablet oder unterwegs am Smartphone. 

Typisch THEORG – wir kennen nur Lösungen. 

Besuchen Sie uns. 

FIBO Köln 2023 13. - 16.04.2023, 

therapie Leipzig 2023 04. - 06.05.2023 




◄ 

SOVDWAER GmbH 

Franckstraße 5 

71636 Ludwigsburg 

Tel. 0 71 41 / 9 37 33-0 

info@sovdwaer.de 

www.sovdwaer.de 

SGN 2.E31.1

28 RECHT 

Fragen an die VPT-Rechtsabteilung 

Wie kann ich mich gegen negative 

Praxisbewertungen wehren? 

?§ 

Ich bin von einem Patienten 

bei Google unberechtigterweise 

schlecht bewertet worden. 

Was kann ich dagegen unternehmen? 

Die meisten Nutzer*innen des Internets 

verwenden Google als Suchmaschine. 

Wenn dann nach einer konkreten Praxis 

gesucht wird, wird üblicherweise ein Eintrag 

der Praxis angezeigt, unter welchem 

bereits Bewertungen vergeben worden 

sind. Derartige Einträge existieren oft automatisch. 

Manche tragen sich allerdings 

auch selbst dort ein. Diejenigen, welche 

dieses Profil verwalten wollen, können 

sich unkompliziert bei Google melden 

und erhalten einen Zugangscode, mit 

welchem das eigene Profil bearbeitet werden 

kann. Damit lassen sich allerdings keine 

Bewertungen löschen. 

Leider kommt es regelmäßig vor, dass 

auch therapeutische Praxen bei Google 

negativ bewertet werden, obwohl eine 

Rechtfertigung dafür nicht gegeben ist. 

In diesem Fall besteht eine Meldefunktion 

bei Google, welche jedoch – so zeigt 

es die Erfahrung – ziemlich nutzlos ist. 

Google handelt hier in den seltensten Fällen. 

So sehen sich Praxisinhaber*innen 

häufig damit konfrontiert, anderweitig 

eine ungerechtfertigte Bewertung zu löschen. 

Die besten Erfolgsaussichten bestehen, 

wenn man die Bewertung einem 

konkreten Patienten zuordnen kann. Sofern 

dies nicht möglich ist, gestaltet sich 

das Löschen oftmals schwierig bis unmöglich. 

Dann sollte man darüber nachdenken, 

einen relativierenden Kommentar 

bei Google abzugeben, welcher auch 

unter der Bewertung angezeigt wird. Sollte 

man allerdings den Bewerter identifizieren 

können, sollte sich die Praxis zunächst 

einmal dorthin schriftlich wenden 

und dazu auffordern, die unberechtigte 

Bewertung zu entfernen oder abzuändern. 

Sollte dies dann nicht innerhalb der 

gesetzten Frist (üblicherweise 2 Wochen) 

geschehen, kann ein Rechtsanwalt damit 

beauftragt werden. Wenn die Bewertung 

nicht nur subjektive Aspekte beinhaltet, 

sondern in der Tat unwahre Tatsachenbehauptungen, 

besteht dann die Pflicht 

des Bewerters, die Bewertung zu ändern 

oder zu löschen und auch Rechtsanwaltskosten 

zu erstatten. Jedenfalls muss sich 

keine Praxis gefallen lassen, ungerechtfertigt 

schlecht bewertet zu werden, sofern 

unwahre Tatsachenbehauptungen 

Als Inhaber*in steht es Ihnen frei, 

einen Kommentar bei Google 

abzugeben, der die negative 

Bewertung relativiert und 

direkt darunter angezeigt wird. 

geäußert werden. Das Löschen kann sich 

jedoch im Einzelfall als sehr schwierig darstellen. 

Weil eine negative Bewertung 

bei Google allerdings den Betrieb massiv 

schädigen kann, lohnt es sich häufig, gegen 

eine negative sowie ungerechtfertigte 

Bewertung vorzugehen. 

Mehr Infos zu dieser Frage gibt unser Justiziar 

D. Benjamin Alt im VPTinfo vom 03.06.2022 

► www.youtube.com/c/VPTde/videos 

Foto: privat 

UNSER EXPERTE 

VPT-Bundesjustiziar 

D. Benjamin Alt 

ist niedergelassener 

Rechtsanwalt und 

berät Sie unter 

anderem zu 

Themen wie 

Arbeitsrecht, 

Praxisgründung, 

Praxisverkauf und Praxisübernahme, 

Haftungsrecht, Abrechnung, Patientenrechte 

sowie Wettbewerbs- und Werberecht 

Als VPT-Mitglied steht Ihnen 

unsere Rechts abteilung zur Seite. 

Wenden Sie sich mit Ihrer rechtlichen 

Fragestellung an Ihre Landesgruppe oder an 

die VPT-Rechtsabteilung, die Mitgliedern eine 

kostenlose Erstberatung anbietet: 

D. Benjamin Alt 

Eilendorfer Straße 44 

52078 Aachen 

Telefon: 0241 955 97 991 

Fax: 0241 955 97 992 

E-Mail: Alt@VPT.de 

VPT-Sprechzeiten: 

Montag bis Freitag 

von 9 bis 14 Uhr. 

IHR 

VPT- 

VORTEIL 


SERVICE VPT 

29 

VERBAND FÜR 


AUS UNSEREN LANDESGRUPPEN 

LG BADEN- 

WÜRTTEMBERG 

Stauferstraße 13 · 

70736 Fellbach-Schmiden 

Tel.: 0711 951910–0 · 

Fax: 0711 515488 

E-Mail: info@vpt-bw.de 

Internet: www.vpt-bw.de 

Fort- und Weiterbildung: 

Telefon: 0711 951910-20, -21, 

-22, Telefax: 0711 515488, 

E-Mail: info@vpt-akademie.de 

INFOS 

Sprechzeiten 

Mo. bis Fr. 9.00–12.00 Uhr 

Fort- und Weiterbildungen 

Unter der Rubrik Fort- und Weiterbildungen 

sehen Sie einen Auszug 

aus unserem interessanten 

und umfangreichen Kursangebot. 

Weitere Kurse finden Sie auf unserer 

Homepage: 

► www.vpt-bw.de. 

FORT- UND WEITERBILDUNG 

KURSORT FELLBACH 

VPT Akademie, Stauferstraße 13, 

70736 Fellbach 

KGG – Krankengymnastik am 

Gerät 

FP: 40 

Termin: 23.03.-26.03.2023 

Leitung: Maik Emmerich 

Gebühr VPT-M: € 450,00, NM: € 

470,00 

MT-Kids – Faszia-muskulo-skeletale 

Therapie für Säuglinge u. 

Kinder bis 14 Jahre 

FP: 62 

Termin: Kursstart: 23.03.2023 

Leitung: Jan Helge Martin, 

HP,PT,Osteopath B.Sc.DIU, anerkannter 

Kinderosteopath 


840,00 

Manuelle Therapie Serie 16 

IAOM 

FP: 260 


Leitung: Team der IAOM 

Gebühr VPT-M: € 3.410,00, NM: 

€ 3.410,00 

Handrehabilitation -Basiskurs 

Hand -HT4- Hand und Weichteiltechniken 

FP: 16 

Termin: 18.-19.04.2023 

Leitung: Team der Akademie für 

Handrehabilitation 


280,00 

Heilpraktiker Erlaubnis für 

Physiotherapie – Refresher 

FP: 9 

Termin: 03.02.202 

Leitung: Mirjana Kadoic, Ärztin für 

Anästhesie 


190,00 


Hand -HT5- Hand und Narbenbehandlung 

FP: 16 





280,00 


Hand -HT6- Hand, Tape, Cast 

und Fertigorthesen 

FP: 16 





350,00 

Migräne-Therapie 

FP: 20 


Leitung: Rainer Spranz-Linke, Physiotherapeut 

BSc., Lehrteam Manuelle 

Therapie der FAMP 


265,00 

Manuelle Lymphdrainage/ 

Komplexe Physikalische 

Entstauungstherapie (ML/KPE) 

FP: 200 


Leitung: Lehrteam der Földischule 


€ 1.400,00 

Sportphysiotherapie incl. 

Taping-Seminar-für EAP von der 

DGUV anerkannt • Kompaktkurs 

FP: 30 


Leitung: Markus Pschick und 

Team 


380,00 

Bobath Konzept-Grundkurs 

(IBITA anerkannt) 

FP: 150 

HINWEISE DER VPT-LANDESGRUPPEN 


Leitung: Frank Vroomen, BSc. Bobath-Instruktor 

(IBITA anerkannt) 


€ 1.690,00 

Nichtoperative orthopädische 

Medizin – Thema: Knie-Hüfte 

FP: 24 




350,00 

KG-Gerätegestützte Krankengymnastik 

– FIEOM 

FP: 40 


Leitung: FIEOM Martin Röhmhild 


550,00 

Handrehabilitation – Basiskurs 

Hand und Schienenbau Teil I- HT 

7 

FP: 16 





420,00 

Nichtoperative orthopädische 

Medizin – Thema: Schulter-Ellenbogen 

FP: 24 



► Bitte teilen Sie uns Änderungen Ihrer Adresse, 

E-Mailadresse und Bankverbindung unverzüglich mit. 

► Wir unterstützen Sie bei der Praxisgründung und 

-veränderung. Bitte wenden Sie sich an Ihre Landesgruppe. 

► Das ausführliche Fort- und Weiterbildungsprogramm sowie 

Anmeldebedingungen entnehmen Sie bitte der Website Ihrer 

Landesgruppe oder wenden Sie sich an Ihre 

Landesgeschäftsstelle. 


30 



350,00 

Handrehabilitation-Intensivstufe 

Hand -III -Hand und Schienenbau 

Teil II- HT 16 

FP: 16 




Gebühr VPT-M: € 420,00, NM: e 

420,00 

Einfluss von Ernährung und 

Medikamente in der Physiotherapie 

FP: 0 



Anästhesie 


275,00 

Schwindeltherapie 

FP: 16 


Leitung: Matthias Wiemer 


280,00 

KGG – Krankengymnastik am 

Gerät 

FP: 40 


Leitung: Maik Emmerich 


470,00 

Atlastherapie 

FP: 10 

Termin: 23.09.2023 

Leitung: Kai Weisenberger 


150,00 


HT8 -Hand und Sportverletzungen 

FP: 16 





280,00 

Handrehabilitation -HT 

9-Aufbaustufe Hand I -Hand und 

Ellenbogen- 

FP: 16 





280,00 

Handrehabilitation -HT 

10-Aufbaustufe Hand II – Hand 

und Schulter- 

FP: 16 





280,00 



Entstauungstherapie (ML/KPE) 

FP: 200 


Leitung: Lehrteam der Földischule 


€ 1.400,00 



FP: 9 



Anästhesie 


190,00 

Sektorale Heilpraktiker-Erlaubnis 

für Physiotherapeuten 

FP: 50 


Leitung: Mirjana Kadoic, Denys 

Benjamin Alt 


895,00 

LG BAYERN 

Rosenkavalierplatz 18/II · 

81925 München 

Tel.: 089 9999743 · 

Fax: 089 91049627 

E-Mail: info@vpt-bayern.de 

Internet: www.vpt-bayern.de 


Unterrichtsort 

Unterrichtsort ist München, sofern 

nicht anders angegeben. 

Praktisches Wissen für 

sektorale Heilpraktiker und die, 

die es werden wollen 

LG-Nr: BA2301W043 

Termin: 17.04.2023 online von 

9.00 Uhr bis 17:00 Uhr 

Leitung: D. Benjamin Alt 

Gebühr VPT-M: 125 €, NM: 185 € 

Atlas-Therapie 

FP: 10, LG-Nr: BA2301F024 


Leitung: Rainer Spranz-Linke 


Faszientherapie – differenzierte 

Methodenvielfalt 

FP: 20, LG-Nr: BA2301F025 


Leitung: Team Andreas Ahlhorn 


Orthopädische Medizin nach Dr. 

Cyriax – Kurs 2 – Hand/ 

Fuß – Kursserie 9 

FP: 24, LG-Nr: BA2301Z016 


Leitung: IAOM-Team 

Gebühr VPT-M: 300 € plus 15 € 

Skript, NM: 375 € plus 15 € Skript 

Mukoviszidose – GK AT b. 

obstrukt. Lungenerkrankungen 

Anerk. z. Rückenschul-Lizenzverl. 

FP: 58, LG-Nr: BA2303F036 

Ort: Donaustauf 

Leitung: Ute Düvelius 


Teil 1: 17.-18.06.2023 



Manuelle Faszientechniken/ 

Rolfing-Einführung 

FP: 17, LG-Nr: BA2301F027 

Termin: 23.-24.06.23 

Leitung: Dr. Stefan Dennenmoser 



FP: 20, LG-Nr: BA2304F037 

Termin: 24.-25.06.2022 

Ort: Würzburg 



Alternative bedarfsorientierte 

betriebsärztliche und sicherheitstechnische 

Betreuung 

LG-Nr: BA230W042 

Termin: 07.07.2023–14– 

19.15 Uhr 

Ort: Online-Veranstaltung 

Leitung: Dipl-Ing. Harald Blum 


Schröpfen – eine alte Therapie 

neu entdeckt! 

FP: 16, LG-Nr: BA2301F028 


Leitung: Rüdiger Bielsky 




Entstauungstherapie 

FP: 200, LG-Nr: BA2301Z045 

Termin: 31.07. bis 25.08.2023 

Leitung: Team Földi 

Gebühr VPT-M: 1400 €, NM: 

1400 € 

Sektorale Heilpraktiker-Ausbildung 

FP: 50, LG-Nr: BA2301F019 

Ort: Hybrid-Veranstaltung 

Leitung: Dr. Walter Aigner 


1010 € 

Teil 1: 08.-10.09.23 

Teil 2: 10.-12.11.23 

Spielender Umgang mit dem 

Heilmittelkatalog 

LG-Nr: BA2301W041 

Termin: 19.09.2023–14–18 Uhr 

Ort: ONLINE-WEBINAR 

Leitung: Tobias Niklas 


Kraft des Bewusstseins – DER 

entscheidende Faktor in der 

Therapie 

FP: k. A., LG-Nr: BA2301F030 


Leitung: Armin Neumeier 


CMD – Craniomandibuläre 

Dysfunktion 

FP: 16, LG-Nr: BA231F026 


Leitung: Dr. Omer Matthijs 


Skoliose-Therapie 


FP: 20, LG-Nr: BA2302F034 

Termin: 07.-08.10.23 

Ort: Bad Birnbach 

Leitung: Martin Probst 



FP: 10, LG-Nr: BA2302F035 


Ort: Bad Birnbach 



Handtherapie 

FP: 40, LG-Nr: BA2304F039 


Ort: tbz Würzburg 

Leitung: Arno Tillack 


Manuelle Therapie (IAOM) 


FP: 280, LG-Nr: BA2301Z00 

Leitung: IAOM-Team 

Gebühr VPT-M: 300 € plus 15 € 

Skript, NM: 375 € plus 15 € Skript 

Kurs 1: Schulter: 27.-29.10.2023 

Kurs 2: Ellenbogen: 15.- 

17.12.2023 

OM1: Schulter/Ellenbogen (Extrabuchung): 

26.-28.01.2024 

Kurs 3: Hand: 01.-03.03.2024 

Kurs 4: Fuß: 03.-05.05.2024 

OM2: Hand/Fuß (Extrabuchung): 

14.-16.06.2024 

Kurs 5: Knie: 26.-28.07.2024 

Kurs 6: Hüfte/Becken: 18.- 

20.10.2024 

OM3: Knie/Hüfte (Extrabuchung): 

29.11.-01.12.2024 

Kurs 7: LWS1: 17.-19.01.2025 

Kurs 8: LWS2: 21.-23.02.2025 

Kurs 9: BWS1: 21.-23.03.2025 

Kurs 10: HWS: 13.-15.06.2025 



31 

Kurs 11: BWS2: 12.-13.07.2025 

Kurs 12: Kopfgelenk und CMD: 

12.-14.09.2025 

Pprüfungsvorbereitungskurs: 10.- 

12.10.2025 

Prüfung: 22.-23.11.2025 

Kursbeschreibungen 

Die detaillierten Kursbeschreibungen 

finden Sie auf unserer Homepage 

www.vpt-bayern.de. Dort 

ist unser gesamtes Fortbildungsprogramm 

veröffentlicht und wird 

ständig ergänzt. 

► www.vpt-bayern.de 

LG NORD-OST 

Geschäftsbereich 

Berlin-Brandenburg: 

Dirk Necker 

d.necker@vpt-nordost.de 


Mecklenburg-Vorpommern: 

Susanne Jarosch 

s.jarosch@vpt-nordost.de 

BERLIN-BRANDENBURG 

Rennbahnallee 110 · 

15366 Hoppegarten 

Tel.: 03342 302075 · 

Fax: 03342 302079 

Internet: www.vpt-nordost.de 

E-Mail Fortbildung: 

fortbildung@vpt-nordost.de 

INFOS 


Berlin-Brandenburg 

Sprechzeiten: Mo.-Do.: 08:00– 

12:00/13:00–15:00 Fr.: 08:00– 

14:00 Feiertage und Ferien bitte 

beachten! 

Fort- & Weiterbildung 

Auf unsere Homepage – Bereich 

Fortbildung – finden Sie die Termine 

und Preise zu den Ausschreibungen. 

► www.vpt-nordost.de 

TERMINE 

Landesgruppen-/Mitgliederversammlung 

Ort: Berlin 

Datum: 01./02.09.2023 

Stammtisch – Präsenz 

Die Präsenzstammtische und Kollegentreffen 

finden statt. Termine 

finden Sie auf unserer Homepage: 

► www.vpt-nordost.de. 

2. Norddeutsches Therapeuten 

Symposium 

Ort: Berlin 

Datum: September 2023 

Kosten: folgt 

Online Stammtisch der 

Landesgruppe 

Ort: via Zoom 

Datum: … jeden letzten Mittwoch 

im Monat !!! 

► https://vpt-nordost.de/ 

aktuelles/termine/ 


Noventi/azh – Schulungen/ 

Rezeption/Rezept u. a. Themen/ 

Digitalisierung 

Leitung: azh 

Gebühr VPT-M: 30, NM: 50 

2023 Termine s. Homepage 

Aqua Baby 

FP: 16 (nach erfolgreichem Abschluß 

Teil 2) 

Leitung: Gunhild Blutke-Nehls 


2023 – Termine s. Homepage 

Atemtherapie 

FP: 24 

Leitung: Jaqueline Schumann 


2023 – Termine s. Homepage- 

Kurse finden statt! 

Ataxie 

FP: 16 

Leitung: Team Lamprecht 


WEIL HYGIENE SEXY IST. 

Hygiene konzepte 


Patienten behandeln - das sollte Ihr Fokus sein! 

Wir übernehmen das Erstellen eines fundierten und 

individuellen Hygienekonzepts. 

Markus Methner 

Zertifizierter Hygieneberater 

Hygieneplan 

Sicherheitsdatenblätter 

Reinigungspläne für die Praxis 

Hautschutzplan 

Aushängepflichtige Gesetze 

u.v.m. 

SD MUNDITIAS 

PRIVATINSTITUT GmbH 

Pilsterhof 1 

97769 Bad Brückenau 

Wir beraten Sie gerne. 

www.praxis-hygienekonzept.de oder 09741 / 939 687 4 

ZERTIFIZIERT 

EN ISO 9001 

ZERTIFIKAT NR. 20100213013032 

TÜV AUSTRIA CERT GMBH 


32 



Atlastherapie-Occiput-Atlas- 

Axis Behandlung (OAA) 

FP: 16 

Leitung: Reinhard Wolf 



Anatomie – 


Bei allen Kursen gehen wir von einem 

guten bis sehr guten anatomischen 

Vorwissen der Teilnehmer 

aus! • Es wird durch den Einsatz 

von Dozenten des VPT erreicht, 

dass Praxis und Theorie, 

unter Einbeziehung von Präparaten, 

die vermittelten Kursinhalten 

am menschlichen Gewebe darzustellen. 

Analytik/Wissenschaft/ 

Physiotherapie • In den Kursen 

wird Freies Studium an den Präparaten 

ermöglicht. • Unter Anleitung 

wird die Präparation von Extremitäten 

durch die Kursteilnehmern 

vor Ort stattfinden. 

FP: 18 

Ort: Anatomisches Zentrum der 

Charite 

Leitung: Dr. Th. Jöns und Team 


Obere Extremitäten 

Untere Extremitäten 

Thorax/Abdomen 

Hals/Kopf/Cranium/zentrales u. 

peripheres Nervensystem 

Faszien 

Neue Termine 2023 

Einführung in die Anatomie 

Kursreihe in Kooperation mit dem 

der Charité, dem BeST, Berliner Simulations- 

und Trainingszentrum, 

vertreten durch PD Dr. rer. nat. 

Thomas Jöns und Gastdozenten 

des VPT. VA Ort Anatomisches Institut 

der Charité Berlin 

Applied Kinesiology 

FP: 125 

Leitung: Dr. rer. nat. Marco 

Schmidt 



ADHS & ADS bei Kindern und 

Erwachsenen 

Ort: Webinar – Online 

Leitung: Bianca Peters 

Gebühr VPT-M: siehe Ausschreibung, 

NM: siehe Ausschreibung 


Bobath – Konzept 

FP: 150 

Leitung: Ohlhäuser/Keller 



BGW Unternehmerschulung 

Leitung: Jan Böttcher 

Gebühr VPT-M: 65,00, NM: 

120,00 

Betriebsärztliche Untersuchungen 

2023 – Unternehmerschulung 

Ausbildung 

2023 – Unternehmerschulung 

Fortbildung 

Ausbildung zum Brandschutzbeauftragten 

Termine s. Homepage 

Beckenboden – Funktionelle 

Anatomie 

FP: 15 

Leitung: Jacqueline Schumann 



Bodyweight Training in der 

Rückenschule – nach dem Mark 

Lauren Konzept 

FP: 15 

Leitung: Martin Göttert 



Becken-ISG-Os coccgis-WS 

FP: 16 



Behandlungsstrategien/HWS, 

Schulter; Arm, Hand 

FP: 18 



Behandlungsstrategien/LWS, 

Becken, Hüfte, Knie, Achillessehne 

FP: 18 



Befund – Physiotherapie/ 

Refresher Grundkenntnisse und 

Aufbaukurse 

Mit dieser Fortbildung geben wir 

Ihnen einen Refresher auf Prozesse 

der Befunderhebung. Erlerntes 

auffrischen und auf den aktuellen 

wissenschaftlcihen Stand bringen. 

Fokus auf Messungen an den Extremitäten 

und an der Wirbelsäule 

(NND-Messung, Umfangs- und 

Längenmessung) Ggf. Muskeltests 

FP: 8 




Brustkrebs – Therapeutische 

Behandlungsansätze 

FP: 4 






CMD 

FP: je 20 

Leitung: Werner Röhrig 



Coaching im therapeutischen 

Alltag 

Leitung: Elke Krause & Eva Jendroszek 



Craniosakrale Therapie 

FP: 56 

Leitung: Referenten der OSV-Rügen 



Demenz – Fachphysiotherapeut 

Konzept „Demenz in der Einzelund 

Gruppentherapie“ 

FP: 18 

Leitung: Eva Jendroszek 



Datenschutz in der Physiotherapie 

2023 auf Anfrage 

Die Kunst, gute Mitarbeiter zu 

finden und zu halten 

Leitung: Karola Jessing 



Differentialdiagnostik 

FP: 20 

Leitung: Walter Lieb/Volkmar Frike 



Dornmethode/Breuss-Massage 




Damit sich die Praxis rechnet 




Faszination Faszien – 2 

exklusive Kurse mit Dr. Robert 

Schleip! 

FP: 18 



Elektrotherapie in der EAP/AOTR 

FP: 20 

Leitung: Michael Seubert 



Existenzgründung 




Faszien „Die Welt unter der 

Haut“ 

FP: 20 

Leitung: Dr. Kai Friedrich Hodeck 



Bitte beachten Sie auch den Kurs 

„Anatomie für Physiotherapeuten 

´“ in der Charité . Thema „Faszien 

in der Anatomie. 

Fußreflexzonentherapie 

Leitung: Nicole Bouchette 



Feldenkrais/mit Leichtigkeit und 

Kreativität im Alltag und Berufsleben 

FP: 18 

Leitung: Eva Jendroszek (Dipl. Gesundheits-wissenschaftl., 

Feldenkraispädagogin, 

Physiotherapeutin) 



Faszienbehandlung in der 

physikalischen Therapie 

FP: 20 




Feldenkrais in der Rückenschule 






Webinar Serie – Atmung… 

FP: 4 

Leitung: Christina Greiner-Maneke 



Frühjahrstreffen der Lymphterapeuten 

FP: 9 

Leitung: Dr. med. Manfred Klare 


folgt für 2023 

Gelenkdrainage – Lymphologische 

Techniken 

FP: 28 

Leitung: Karl Metz 

Gebühr VPT-M: 320,00 , NM: 

360,00 




Gedächtnisstörungen und 

Training in der Neurologie/ 

Geriatrie – Aphasie- und 

Dysphagieformen 

FP: 10 







Training in der Neurologie/ 

Geriatrie – Diagnose von 

Gedächtnisstörungen 

FP: 10 



Gerätegestützte Krankengymnastik/Zertifikatskurs 

FP: 40 

Ort: Hoppegarten & Potsdam 



Gesundheitstraining nach Mark 

Lauren Konzept 

FP: 15 



ZPP zertifiziert 

Heilpraktiker/Intensivkurs für 

medizinisch Vorgebildete 

14 Kursteile 

Ort: GS Hoppegarten 

Leitung: Dr. Schneider & Dozententeam 

Gebühr VPT-M: 145 (je Kursteil), 

NM: 185 (je Kursteil) 


Kurstermine- siehe Homepage 

HWS – Heimprogramm/ein 

evidenzbasiertes Gruppenkonzept 


FP: 20 

Leitung: Dagmar Seeger 



Heilpraktiker – Intensivkurs mit 

integriertem sekt. HP 

Für Osteopathen und Osteopathie-Schüler. 

14 Kursteile! Infos 

auf der Homepage. 

Leitung: Dr. R. Schneider & Team 



Kursteile entnehmen Sie bitte der 

Ausschreibung -Homepage! 

Heilpraktiker-Prüfungstraining 

Buchbar – Gesamt oder Einzelkurse 

Leitung: Rolf Schneider 




Dieser Kurs wendet sich an Absolventen 

& Teilnehmer eines HP- 

Kurses. 

IDOGO – Qi Gong Basiskurs 

& Aufbaukurs (Trainerausbildung) 

Chinesische Atem- und Bewegungstherapie 

mit dem IDOGO- 

Stab 

FP: 22 

Leitung: Daniel Tjoa (Lehrer für 

Tai Chi und IDOGO Qi Gong) 



Inversionstrauma/Untersuchung 

und Therapie 

FP: 20 

Leitung: Ludwig Popp 



K-Active Taping 

Leitung: Team K-Aktiv Europe 

GmbH 



Kiefergelenk (CMD)-Behandlung 

der CMD und des Tinnitus 

FP: 20 



Kniegelenk 

FP: 16 

Leitung: Udo Blinzig 



KISS Schädelasymetrien 

– Grundkurs & Ausfbaukurs 

FP: 20 



KISS/KIDD Schädelasymmetrien 

– Grund-/Aufbaukurs 

FP: 20 




Lumbale Spinalkanalstenose 

FP: 20 

Leitung: Ludwig E. Popp 



Lendenwirbelsäule – LWS 

Gruppenprogramm 

FP: 20 

Leitung: Dagmar Seeger 



Manuelle Lymphdrainage – Zertifikatsausbildung 

FP: 180 

funktionelle 

Trainingswand 

große 

Auswahl 

an 

Applikationen 

funktionelles 

zeitloses 

Design 

WONDER GmbH 

Schildmannsberger Str. 20 

84307 Eggenfelden 

wonder.gmbh 

mail@wonder.gmbh 

vertikal 

horizontal 

individuell 

skalierbar 

rasterlose 

zentimeter 

genaue 

Justierung

34 


Ort: Geschäftsstelle 

Zielgruppe: PT, KG, Ma.med.Ba. 

Leitung: MFZ Hannover 



Manuelle Therapie Zertifikatskurs 

nach Sachse – Hoppegarten 

FP: 320 

Ort: Geschäftsstelle Hoppegarten 

Leitung: Dr. Frank Bartel & Team 

Gebühr VPT-M: 240,00 EUR je 

Teil, NM: 310,00 EUR je Teil 

Neuer Kurs 2023 

Marnitz 

FP: 50 

Leitung: Johanna Blumenschein 



MTT-Medizinische Trainingstherapie/Medizinisches 

Aufbautraining 

Gesamtangebot. 

FP: 121 

Ort: Potsdam 


2023 – Termine s. Homepage- 

Kurse finden statt! 

Kurs nur gesamt buchbar. 

Multiple Sklerose 

FP: 16 

Leitung: Team S. & H. Lamprecht 



Muskeldehntechniken versus 

Faszientechniken 

FP: 17 



Manuelle Therapie Hoppegarten 

(NEU) 

Kursserie in Kooperation mit dem 

Bildungswerk Physio-Akademie 

des ZVK gGmbH Wremer Specken 

4 D-27639 Wurster Nordseeküste 

OT Wremen 

FP: 302 

Ort: Hoppegarten 

Leitung: Team Physio Akademie 

Physio Deutschland Team Herr 

H. Dahl 


4159,00 

neue Kursserie – Termine s. 

Homepage 

Manuelle Therapie _ Hoppegarten 

Zertifikatskurs nach Sachse mit 

Referenten Team C. Melzer 

FP: 320 

Ort: Hoppegarten 

Leitung: Team C. Melzer 



Neurologie und Geriatrie – effektive 

Übungen 

FP: 16 




Narbentherapie verschiedene 

Kurse 

FP: 8 



Narbentherapie – Segmentales 

und fasziales Schröpfen 

Bitte auch aktuelle Online Kurse 

zum Thema „Schmerztherapie“ 

beachten!!!! 

FP: 8 



Neurologie und Geriatrie – Training 

FP: 16 



Neurale Strukturen – Mobilisation 

des Nervensystems 

FP: 20 

Zielgruppe: Udo Blinzig 



Postgraduale Kurse Torsten 

Liem und Terence Dowling, 

sowie Lisa Krampe2022 

FP: 28 nicht für alle Teile 

Leitung: ASO Rügen 

Gebühr VPT-M: 430 , NM: 470 

osteopathische Kurse – Diverse 

Angebote 2023 

Postgraduale Kurse mit Torsten 

Liem und Terence Dowling 

2023 

Osteoporose – Trainer/Therapie 

und Befähigung zur Gruppenleitung 

Osteoporose – Trainer Prävention 

und Rehabilitation in der Osteoporose 

– Therapie mit Befähigung 

zur Gruppenleitung 

FP: 20 

Leitung: E. Jendroszek 



Osteoporose – Trainer/ 

Refresher 

FP: 20 

Leitung: E. Jendroszek 



Obere Extremitäten 

FP: 25 



Parkinson – Behandlung bei 

Morbus Parkinson 

FP: 16 

Leitung: Renhardt Wolf 



Physiotherapie bei Schwindelerkrankungen 

FP: 10 

Leitung: Dr. Andreas Lauenroth 



PNF – Zertifikatskurs/Propiozeptive 

neuromuskuläre 

Fazilation 

Gesamtangebot 

FP: 40 je Teil 

Leitung: neuer Dozent*in 

Gebühr VPT-M: 450 je Teil, NM: 

520 je Teil 

in Planung 2023/2024 

Praxisnachfolge 

Nachfolge – Richtig gestalten 




Pilateslehrer – Ausbildung/ZPP 

zertifiziert 

FP: 28 je Kursteil 



Periostbehandlung (Knochenhautbehandlung) 

FP: 18 

Leitung: Volker Brüggemann 



Psychosomatik – Körpertherapie 

bei chronischen Schmerzpatienten 

FP: 30 

Leitung: Dr. Sabine Baumgart 



Rückenschule Aufbaukurs 

„Posturales Rückentraining“-Seminarleiterausbildung 

FP: 15 

Leitung: Joachim Fleichaus 



Rückenschule, RS-Lehrerausbildung 

mit KddR-Lizenz 

FP: 60 




Rückenschule Aufbaukurs 

„Rücken Braining ® “- Seminarleiterausbildung 

FP: 16 




Rückenschule Aufbaukurs VPT 

Rückenfitkonzepte 

FP: 20 




Schröpfen – Eine alte Therapie 

neu entdeckt 

FP: 16 




Schulter-Das komplexe 

Beschwerdebild der Schulter 

aus der Sicht des Therapeuten 

FP: 20 




Stressmanagement 

FP: keine 




Skoliose-Ganzheitliche 

Skoliosebehandlung – Grundkurs 

in Anlehnung an die 

Schroth-Therapie 2019 an die 

Schroth-Therapie 

FP: 20 




Skoliosebehandlung ganzheitlich 

– Grundkurs/Aufbaukurs in 

Anlehnung an die Schroth-Therapie 

FP: 20 




Spiegeltherapie 

FP: 8 




Sturzprävention – Standfest bis 

ins hohe Alter 

FP: 15 






35 

Sturzprophylaxe – in der 

Neurologie und Geriatrie 

FP: 8 




Steuerrecht in der Physiotherapie 

Ort: Geschäftsstelle 




Schlaganfall – Update 

FP: 16 




Spastik – Update 

FP: 8 




Standardisierte Untersuchung 

der Schulter 

FP: 15 




Schmerztherapie – Webinar/ 

diverse Angebote 

4 Stunden 

FP: je nach Thema 






Taiping – Medical Taping 

Konzept Kompaktkurs 2020/1–3 

und Teil 4 

FP: 16 

Leitung: R.-E. Gericke 



Taping – Kinesis – Akupunkturgittertaping 

FP: keine 

Leitung: Volker Brüggemann 



Terrier – Manipulativmassage 

nach Dr. Terrier 




Taub’sches Training – 

CIMT – Forced Use 

FP: 8 




Therapeutisches Klettern in der 

MTT 

FP: 17 

Leitung: Dr. Rene Kittel 



Triggerpunkttherapie – Obere 

Extremitäten 

Leitung: Walter Lieb 



Triggerpunkttherapie Myo-Faszial 

– Schmerztherapie 

FP: 25 

Leitung: Walter Lieb 



WABASKA Konzept – Beckenbodentraining 

FP: 17 



Yin – Yan Meridianmassage 

FP: keine 

Leitung: Ping Lion Tjoa 



Zentrifugalmassage 

FP: 15 

Leitung: Peter Greif 



MECKLENBURG- 

VORPOMMERN 

Werderstraße 19 · 

19055 Schwerin 

Tel.: 0385 5507989 · 

Fax: 0385 5810033 

E-Mail: info@vpt-nordost.de 

Internet: www.vpt-nordost.de 

INFOS 

Erreichbarkeit 

Unsere Geschäftsstelle ist für 

Sie in folgenden Zeiten erreichbar: 

Mo. – Do.: 08:00–12:00 und 

13:00–15:00 Uhr und Fr. 08:00– 

14:00 Uhr. In dringenden Fällen 

erreichen Sie Herrn Paulsen persönlich 

unter seine Mobilnummer 

0172 3811158. 

Kursprogramm 

Unser gesamtes Kursprogramm 

finden Sie unter 

► www.vpt-nordost.de. 


KURSORT SCHWERIN 

5-Jahres-Ausbildung zum 

Osteopathen 2017–2023 

Ort: Schwerin 

Leitung: Dozententeam der OSN 

Gebühr VPT-M: 325,00 €/Kursteil, 

NM: 380,00 €/Kursteil 

Teil 51 - Prüfung Cranial: 17.2. - 


Teil 52 - Prüfung Visceral: 10.3. - 


Teil 53 - Prüfung Parietal: 14.4. - 


Teil 54 - Differenzialdiagnostik: 

5.5. - 6.5.2023 

Teil 55 - Patientenprüfung: 2.6. - 


Teil 56 - Verteidigung Hausarbeit: 

23.6. - 24.6.2023 

WEBINAR - Abrechnungsmöglichkeiten 

für Heilpraktiker 

Ort: Schwerin 

Leitung: Paul Inama und eos-Lehrteam 


WEBINAR : 14.2.2023 





WEBINAR : 28.11.2023

36 


Was passiert, wenn was 

passiert? 


Ort: Schwerin 



Webinar 

Rezeptionskraft für Massageund 

Physiotherapiepraxen - WE- 

BINAR 


Ort: Schwerin 

Leitung: Steffen Kreisig 


Rezeptionskraft für Massageund 

Physiotherapiepraxen - WE- 

BINAR 

Termin: 29.112023 

Ort: Schwerin 



Praxisübergabe - Nachfolge 

richtig vorbereiten und 

gestalten 


Ort: Schwerin 



Webinar 

EDV-Einsatz in der Praxis - „TiM“ 

(azh) 


Ort: Schwerin 



Webinar 

Abenteuer Rezeptabrechnung 


Ort: Schwerin 



Manuelle Therapie 2021 - 2023 

FP: 240 

Ort: Schwerin 

Leitung: Claus Melzer und Team 

Gebühr VPT-M: 240 €/Kursteil, 

NM: 310 €/Kursteil 

Teil 10 - Prüfungsvorbereitung & 

Prüfung: 28.3. - 31.3.2023 

Manuelle Therapie 2022 - 2024 

FP: 320 

Ort: Schwerin 


Gebühr VPT-M: 290 € je Kursteil, 

NM: 390 € je Kursteil 

Teil 5 - ISG/Hüfte: 2.3. - 4.3.2023 

Teil 6 - Knie/Fuß: 10.5. - 


Teil 7 - LWS: 19.7. - 22.7.2023 

Teil 8 - BWS/Rippe: 26.10. - 


Teil 9 - HWS: 1.2. - 3.2.2024 


Prüfung: 24.4. - 28.4.2024 

Die 11 wichtigsten osteopathischen, 

chiropraktischen 

Techniken an der Wirbelsäule 

Termin: 22.4. - 23.4.2023 

Ort: Schwerin 

Leitung: Hermann Rakers 


Elektrotherapie - AOTR/EAP 

anerkannt 

FP: 20 


Ort: Schwerin 

Leitung: Michael Seubert 


Manipulationskurs 


Ort: Schwerin 



Schröpfen 

FP: 16 


Ort: Schwerin 



KURSORT ROSTOCK 

5-Jahres-Ausbildung zum 

Osteopathen 2020 - 2025 

Ort: Rostock 

Leitung: Dozententeam der OSN 


NM: 430 € /Kursteil 

Osteopathie - Magen/Duodenum: 

24.6. - 26.6.2022 

Osteopathie - Blase: 19.8. - 

21.8.2022 

Osteopathie - Dickdarm/Dünndarm: 

16.9. - 18.9.2022 

Osteopathie - LWS I: 21.10. - 

23.10.2022 

Osteopathie - Refresher-Synthese: 

18.11. - 19.11.2022 

Weitere Themen und Termine 

werden zu einem späteren Zeitpunkt 

bekannt gegeben. Die gesamte 

Ausbildungszeit beträgt 

1.400 UE. 

Manuelle Therapie 2021 - 2023 

FP: 320 

Ort: Rostock 

Leitung: Team Dr. med. Frank 

Bartel 



Teil 9 - Verkettungssyndrome 

der un. Extremität/LWS: 16.3. - 


Teil 10 - funktionelle Zusammenhänge/schrift. 

Prüfung: 4.5. - 


Teil 11 - Prüfungsrefresher/Abschlussprüfung: 

6.7. - 9.7.2023 


FP: 320 

Ort: Rostock 

Leitung: Dr. Frank Bartel und 

Team 



Teil 3 - HWS: 30.3. - 2.4.2023 

Teil 4 - HWS/BWS/Muskulatur ob. 

Körperhälfte: 8.6. - 11.6.2023 

Teil 5 - Verkettungssyndrome der 

o. Extremität - HWS/BWS: 21.9. - 


Teil 6 - LBH-Region: 16.11. - 


Teil 7 - LBH-Region und Muskulatur: 

07.12. - 10.12.2023 

Teil 8 - un. Extremität/Muskulatur 

un. Körperhälfte: 18.4. - 

21.4.2024 

Teil 9 - Verkettungssyndrome 

der un. Extremität/LWS: 20.6 - 

23.6.2024 

Teil 10 - funktionelle Zusammenhänge/schrift. 

Prüfung: 26.9. - 

29.9.2024 

Teil 11 - Prüfungsrefresher/ 

Abschlussprüfung: 7.11. - 

10.11.2024 

Manuelle Therapie 2023 - 2025 

FP: 320 

Ort: Schwerin 


Team 



Teil 1: 30.11. - 3.12.2023 

Teil 2: 18.1. - 21.1.2024 

Teil 3: 25.4. - 28.4.2024 

Teil 4: 13.6. - 16.6.2024 

Teil 5: 19.9. - 22.9.2024 

Teil 6: 21.11. - 24.11.2024 

Teil 7: 6.3. - 9.3.2025 

Teil 8: 8.5. - 11.5.2025 

Teil 9: 18.9. - 21.9.2025 

Teil 10: 23.10. - 26.10.2025 

Teil 11 & Prüfung: 4.12. - 

7.12.2025 

Bobath-Konzept - Grundkurs 

FP: 160 

Ort: Schwaan 

Leitung: Hanna Aviv 

Gebühr VPT-M: 550 €/Kursblock, 

NM: 650 €/Kursblock 

Block 1: 20.2. - 24.2.2023 



Das PNF-Konzept 

FP: 150 

Ort: Rostock 

Leitung: Brigitte Dietz 





Teil 3: 11.3. - 15.3.2024 

Das PNF-Konzept 

FP: 150 

Ort: Rostock 

Leitung: Brigitte Dietz 




Bobath-Konzept - Grundkurs 

FP: 160 

Ort: Rostock 


Gebühr VPT-M: 550 €/Kursblock, 

NM: 650 €/Kursblock 




Manuelle Lymphdrainage 

FP: 120 

Ort: Rostock 

Leitung: Fachlehrer der Lymphakademie 

Deutschland 

Gebühr VPT-M: 1490,40 €, NM: 

1490,40 € 

Basiskurs: 6.2. - 17.2.2023 

Therapiekurs: 20.2. - 3.3.2023 

BGW-Unternehmerschulung 

inkl. Arbeitsmedizinische Untersuchung 

- Betriebsärztlichen und sicherheitstechnischen 

Betreuung 

Ihrer Betriebsstätte 

Ort: Rostock 

Leitung: Jan Böttcher 


1. Schulung (Mima): 1.3.2023 



Faszination Faszien 


FP: 20 


Ort: Rostock 

Leitung: Prof. Dr. biol.hum. Dipl. 

Psych. Robert Schleip 


Manuelle Lymphdrainage - 

Refresher 

FP: 10 


Ort: Rostock 


Deutschland 


PMR nach Jacobson - Schnupperkurs 


FP: 32 

Ort: Rostock 

Leitung: Gunnar Thome 


4.3. - 5.3.2023 

KEINE Anerkennung bei der ZPP. 

Atlastherapie 

FP: 18 




37 

Ort: Rostock 

Leitung: INOMT Lehrteam 


Manuelle Faszientechniken - Basiskurs 

FP: 17 


Ort: Rostock 

Leitung: Dr. Stefan Dennenmoser 


Fasziengym und aktive 

Faszienarbeit 

FP: 18 


Ort: Rostock 

Leitung: Referententeam Fasziengym 


Gebühr beinhaltet Rollen und Bälle 

zum Mitnehmen. 

Triggerpunkttherapie 

FP: 24 


Ort: Rostock 

Leitung: Dr. Frank Bartel 


Spiraldynamik - Knie 


Ort: Rostock 

Leitung: Ulrich Herbeck 


Neurogene Mobilisierung des 

Nervensystems 

FP: 34 


Ort: Rostock 

Leitung: Jürgen Focke 



FP: 15 


Ort: Rostock 

Leitung: Peter Greif 


Medical Flossing 

FP: 10 


Ort: Rostock 

Leitung: Andreas Ahlhorn 


*inklusive Flossingband 

Tiefenmassage nach Dr. med. H. 

Marnitz 

FP: 45 

Ort: Rostock 






Nordic Walking - Basic Instructor 

FP: 20 


Ort: Rostock 

Leitung: Christan Röhrs und Team 


Atemtherapie - Grundkurs 

FP: 32 


Ort: Rostock 

Leitung: Christa Anna Bröckelmann 


Dreidimensionale Skoliosetherapie 


FP: 20 


Ort: Rostock 

Leitung: Martin Probst 


Faszientherapie - Teil 1 

FP: 36 


Ort: Rostock 

Leitung: INOMT Lehrteam 


HWS und Schulter einmal 

anders behandelt 

FP: 15 


Ort: Rostock 

Leitung: Claudia Domke-Tilemann 


LWS/ISG und Hüfte einmal 


FP: 15 


Ort: Rostock 



Wirbelsäulentherapie nach 

Dorn & Breuss - Grundkurs 


Ort: Rostock 

Leitung: Jürgen Sihn 


KURSORT NEUBRANDENBURG 


FP: 240 

Ort: Neubrandenburg 


Gebühr VPT-M: 290 € pro Kursteil, 

NM: 390 € pro Kursteil 

Teil 1 - Einführung obere Extremitäten 

+ HWS: 30.8. - 1.9.2023 

Teil 2 - Einführung untere Extremitäten 

+ LWS/BWS: 16.10. - 


Teil 3 - Schulter: 8.1. - 10.1.2024 

Teil 4 - Ellenbogen/Hand: 4.3. - 

Abrechnungsstelle Nordmark 

für PhysikalischeTherapie e.V. 

An der Alster 26 • 20099 Hamburg 

Telefon (040) 24 49 52 oder 24 70 52 • Fax (040) 2 80 36 71 

info@abrechnungsstelle-nordmark.de 

Ihre berufsständische Abrechnungsstelle 

Wir bieten Ihnen: 

■ Abrechnung von Privatabrechnungen nach Ihren Vorgaben 

■ Maschinenlesbare Abrechnung nach § 302 SGB V 

■ Sofortige Vorauszahlung von ca. 80 % Ihrer Abrechnungssumme 

■ Prüfung und Berichtigung Ihrer Rezepte 

■ Versicherung der Verordnungsblätter 

■ Rechnungserstellung, Postversand, Mahnwesen, Inkasso 

■ Umsatz- und Rezeptstatistik 

Unsere Mitarbeiter beraten Sie umfassend 

und informieren Sie gern über die speziellen 

Abrechnungsmodalitäten. 

6.3.2024 

Teil 5 - ISG/Hüfte: 29.4. - 1.5.2024 

Teil 6 - Knie/Fuß: 15.7. - 

Format: 1/8 hoch 

18.7.2024 

Teil Rubrik: 7 - LWS: Industrie 

16.9. - 19.9.2023 

Teil 9 - HWS: 27.1. - 29.1.2025 


Prüfung: 14.4. - 17.4.2025 

Kunde: Abrechnungsstelle Nordmark_1 


FP: 120 



Deutschland 


1490,40 € 

Basiskurs: 6.11. - 17.11.2023 

Therapiekurs: 20.11. - 1.12.2023 

Behandlung bei Morbus 

Parkinson 

FP: 16 



Leitung: Dr. Holm Thieme 


LG NORD-WEST 

Hauptgeschäftsstelle Hannover 

Albert-Schweitzer-Str. 1 

30880 Laatzen 

Regionalbüro Hamburg 

An der Alster 26 

20099 Hamburg 

Regionalbüro Bremen 

Parkstr. 4 

28209 Bremen 

Tel.: 0511–936 807 10 

E-Mail: 

fortbildung@vpt-nord-west.de 

Internet: 

www.vpt-nord-west.de 

INFOS 

Geschäftsstelle 

Telefonische Sprechzeiten: Mo. 

bis Do. von 9.00 bis 15.00 Uhr 


KURSORT HAMBURG 

Krankengymnastik am Gerät 

(Zertifikatskurs) 

FP: 40 

Termin: 18.03. – 21.03.2023 

Leitung: Claus Melzer 


Manuelle Therapie (Zertifikatsausbildung 

2023–2025) 

FP: 324 

Leitung: Thorsten Munt & Team 


3475 € 

Kurs 1: 30.03.-02.04.2023 

Kurs 2: 29.06.-02.07.2023 

Kurs 3: 27.-30.09.2023 

Weitere Termine werden noch bekannt 

gegeben! 

Psychosomatik 

seit über 

70 Jahren 

FP: 30 


Leitung: Sabine Baumgart 


25 Techniken zur Mobilisation 

der Schulter 

FP: 19 


Leitung: Michael Meier 


Myofasziale Schmerztherapie 

FP: 80 



Kurs 1: 22.-25.06.2023 

Kurs 2: 24.-27.08.2023

38 


Manuelle Therapie Expertlevel 

– Spezielle Aufbaukursserie 

FP: 72 

Leitung: Thorsten Munt & Team 


1137 € 





FP: 10 


Leitung: Lehrteam Pschick Group 


ISG – Therapie oder Fiktion: Das 

Ilio-Sacralgelenk kritisch 

beleuchtet! 

FP: 10 


Leitung: Lehrteam Pschick Group 



(Zertifikatskurs) 

FP: 40 




KURSORT LAATZEN 

Marketing für Physiotherapeuten 

(online) 


Leitung: Christian Westendorf 


PNF (Zertifikatsausbildung) 

FP: 130 

Leitung: Martina Schindler 


1500 € 

Kurs 1: 07.-11.03.2023 (Grundkurs) 

Kurs 2: 23.-27.06.2023 (Grundkurs) 

Kurs 3: 18.-22.11.2023 (Aufbaukurs, 

Prüfung) 

Neuroreha in der Praxis 

FP: 9 


Leitung: Lehrteam NEKU 


Spastik 

FP: 9 




Manuelle Therapie in der 

Neurologie 

FP: 18 




CMD – Das Professional-Konzept 

Kurs 1–3 

FP: 60 

Leitung: Team Werner Röhrig 

Gebühr VPT-M: 720 € , NM: 870 € 

Kurs 1: 31.03.-02.04.23 (Kiefergelenksbefundung) 

Kurs 2: 09.-11.06.23 (Kiefergelenksbehandlung) 

Kurs 3: 08.-10.09.23 (Cranium 

und craniale Nerven) 

Sektoraler Heilpraktiker 

Physiotherapie 

FP: 30 

Termin: 21.-23.04. und 13.- 


Leitung: HPS-Lehrteam VPT Nord- 

West 


Physio meets Füße 

FP: 14 


Leitung: Vivian Gläsel 


Heilmittelverordnung prüfen, 

aber richtig! 


Leitung: Hans C. Weist 


Psychosomatik 

FP: 30 




Heilmittelverordnung prüfen, 

aber richtig! 


Leitung: Hans C. Weist 


Myofasziale Triggerpunkttherapie 

FP: 30 




Sektoraler Heilpraktiker 


FP: 30 

Termin: 21.-22.10.2023 und 03.- 


Leitung: HPS-Lehrteam VPT Nord- 

West 


Migränetherapie 

FP: 18 




CMD – Das Professional 

Konzept – Kurs 4 

FP: 20 


Leitung: Team Werner Röhrig 


LG MITTE 

(ehem. LG Sachsen, 

LG Sachsen-Anhalt und 

LG Thüringen) 

Geschäftsbereich Mitglieder 

Apelsteinallee 16 

04416 Markkleeberg 

Tel.: 034 297 77 88 66 

Fax: 034 297 77 88 68 

E-Mail: info@vpt-mitte.de 

Sprechzeiten: 

Mo-Do von 09:00–16:00 Uhr 

Fr von 09:00–13:00 Uhr 

Geschäftsbereich Fort- und 

Weiterbildung 

Standort Magdeburg 

Standort Dresden 

Standort Saalfeld 

SACHSEN 

Döbelner Str. 130 · 

01129 Dresden 

Tel.: 0351 8435582 · 

Fax: 0351 85674290 01129 

E-Mail: weiterbildung-dresden 

@vpt-mitte.de 

Internet: www.vpt-mitte.de 

INFOS 

Sprechzeiten Geschäftsstelle 

Mo-Do 08:30–15:30 Uhr Fr 

08:30–13:00 Uhr 

Fort- und Weiterbildung 

Kursanmeldungen erbitten wir 

schriftlich. Kursort ist das VPT- 

Kurszentrum, Döbelner Str. 130, 

01129 Dresden, sofern nicht anders 

angegeben. Details zu den 

Kursen sind auf unserer Internetseite 

zu finden. 

► www.vpt-sachsen.de 


CMD/MT-Kiefer/PT-Kopfschmerz 

FP: 20, LG-Nr: MI2308F009 


Ort: VPT-Kurszentrum 

Leitung: Ansgar Winkelmann, 

Physiotherapeut und Arzt 



LG-Nr: MI2308W010 


Ort: Online-Seminar 

Leitung: Steffen Kreisig, azh Leipzig, 

Vertriebsrepräsentant Markt 

Heilmittel Nordost, NOVENTI 

Health Care GmbH, GB azh 


10–13 Uhr Abenteuer Rezeptabrechnung 

Flexible Praxisverwaltungssoftware 

– NOVENTIS Ora 

LG-Nr: MI2308W011 


Ort: Online-Seminar 



14.00 – ca. 17.30 Ur 

Kompaktkurs Kinesio Taping 

(Bisis-, Aufbau- und Praxiskurs) 

LG-Nr: MI2308F012 



Leitung: Kristin Schirbock, Physiotherapeutin 


Die Chirotherapie – Basics 

FP: 28, LG-Nr: MI2308F013 



Zielgruppe: Physiotherapeuten, 

Ärzte 

Leitung: Christian Schmidt, Physiotherapeut, 

Osteopath, Master 

Chriropraktik (S), Schulleiter ASO 

Rügen 


Die verschiedenen Formen von 

Demenzerkrankungen – Wie 

erkennen wir sie und wie gehen 

wir damit um? 

LG-Nr: MI2308F016 



Leitung: Prof. Dr. med. Dr. rer. 

medic. Markus Donix, Stell. Direktor 

der Klinik u. Poliklinik Psychiatrie 

u. Psychotherapie Dr. med. Robert 

Haußmann 


16.00–18.00 Uhr 

Die Übergansregionen der 

Wirbelsäule 

FP: 20, LG-Nr: MI2308F017 



Leitung: Ludwig Popp, Physiotherapeut 



FP: 10, LG-Nr: MI2308F018 





39 

Zielgruppe: Physiotherapeuten 

Leitung: Arno Tillack, Physiotherapeut, 

Fortbildungsakademie M. 

Pschick 


HWS und Schulter mit Dock on ® 

einmal anders behandelt 

FP: 15, LG-Nr: MI2308F020 




Leitung: Claudia Domke-Tilemann, 

Physiotherapeutin 


Fallbeispiele: Chronische 

HWS- u. LWS-Probleme mit 

Dock on ® einmal anders 

behandelt 

FP: 15, LG-Nr: MI2308F021 







Alles, was ich den Arzt schon 

immer fragen wollte…“ (auch 

das, was ich/man gar nicht 

fragen darf …) 

FP: 8, LG-Nr: MI2308F022 




Ergotherapeuten 

Leitung: Dr. med. Marco Tinius 


Refresher – Behandlung Fuß 

(parietal) 

FP: 28, LG-Nr: MI2308F023 







Rügen 


Chirotherapie – Becken und 

untere Extremitäten 

FP: 28, LG-Nr: MI2308F024 




Ärzte 




Rügen 


Spiegeltherapie u. mentales 

Training in der Rehabilitation 

FP: 10, LG-Nr: MI2308F25 





Leitung: André Metzeroth, Ergotherapeut 


Ohrenreflexzonentherapie 

LG-Nr: MI2308F026 





Leitung: Bianca Peters, Ergotherapeutin, 

Heilpraktikerin 


Narbentherapie Kompakt – in 

der Physiotherapeutischen 

Praxis 

FP: 16, LG-Nr: MI2308F027 








Atemtherapie bei Mukoviszidose 

und anderen obstruktiven 

Lungenerkrankungen “Airway 

Clearence” nach Jean Chevaillier 

In diesem Kurs spielt die Hygiene 

bei der Behandlung des Patienten 

eine große Rolle. Die Teilnehmer 

werden mit den RKI-Richtlinien 

bekannt gemacht und es wird 

ein Hygieneplan vorgestellt. Fragen 

und Probleme können vorab 

in der Geschäftsstelle eingereicht 

werden. Im Kurs werden sie thematisiert. 

Nach Absprache mit 

den Referentinnen können eigene 

Patienten im Kurs vorgestellt und 

eine optimale Behandlungsstrategie 

entwickelt werden. 

FP: 57, LG-Nr: MI2308Z029 

Termin: Modul 1: 

03.06. – 04.06.2023 

Ort: Uniklinikum, Haus 21, Kinderklinik, 

Dresden 


Leitung: Katrin Krüger, Vera 

Schmiegel – beide Physiotherapeutinnen 

und Lehrtherapeutinnen 

Autogene Drainage nach Jean 

Chevaillier 


Modul 2: 02.09. – 03.09.2023 Modul 

3: 04.11. – 05.11.2023 

Segmentales u. fasziales 

Schröpfen 

LG-Nr: MI2308F028 








ARNI – ihre bundesweite Abrechnungsstelle aus Niedersachsen 

Abrechnung und schnelle Auszahlung zum fairen Pauschalpreis. 

Damit Sie den Kopf frei haben für Ihre Patienten. 

Wir bieten Ihnen unter anderem: 

▶ Prüfung, Erfassung und Rechnungserstellung 

▶ Privatverordnungen ohne Aufschlag 

▶ Schnelle Auszahlung, genau wie Sie es wünschen 

▶ Alles inkl. Mahnverfahren sowie Klärung mit den Kassen 

und Patienten 

▶ Rezeptversicherung und vieles mehr inklusive 

▶ Gerne übernehmen wir Ihre Daten auch direkt aus Ihrer Praxissoftware 

oder beraten Sie zu einer Lösung für Ihre Praxis 

Probieren Sie uns unverbindlich aus: 

VPT-Mitglieder erhalten die ersten beiden Abrechnungen kostenlos. 

...mit uns können Sie rechnen… 

Abrechnungsstelle Niedersachsen für Heil und Hilfsmittel GmbH 

Landschaftstr. 7 | 30159 Hannover 

Tel. 0511 307940 | www.arnigmbh.de | info@arnigmbh.de 

Kinesio Taping während der 

Schwangerschaft und danach 

LG-Nr: MI2308F031 




Hebammen, Ärzte 

Leitung: Kristin Schirbock, Physiotherapeutin, 

(Kinesio-Taping- 

Schulungszentrum Kirchberg/Zwickau) 


Rock it – Faszien mit Dock on ® 

einmal anders behandelt 

FP: 15, LG-Nr: MI2308F032 







Chirotherapie – Becken und 

obere Extremitäten 

FP: 28, LG-Nr: MI2308F033 






Rügen 


Yoga und Dock on ® bei 

allgemeinen Beschwerden – Herausfinden 

und verbessern 

FP: 15, LG-Nr: MI2308F034 







VPT Rückenfitkonzepte 

FP: 20, LG-Nr: MI2308F035 



Leitung: Joachim Fleichaus, Fachlehrer 

Rückenschule des VPT 


Vorbereitungskurs zur Prüfung 

der Sektoralen Heilpraktikererlaubnis 

nach Aktenlage 

Die Lehrgangsgebühren verstehen 

sich inkl. Prüfungsgebühr. 

FP: 20, LG-Nr: MI2308Z036 



Leitung: Hanni Hubert, Heilpraktikerin, 

Dozentin der Akademie 

CORBUS et ANIMA GmbH 


14.07. – 15.07.2023 Teil 1 

23.08. – 24.08.2023 Teil 2 

14.09.2023 Prüfung 

Die Prüfung findet in der Akademie 

CORBUS et ANIMA GmbH, 

Glashütter Str. 101, 01277 Dresden, 

statt. 

Yoga für den Rücken 

FP: 18, LG-Nr: MI2308F037 






SACHSEN-ANHALT 

Porsestraße 8 a · 

39104 Magdeburg 

Tel.: 0391 408298–0 · 

Fax: 0391 408298–29 

E-Mail: weiterbildungmagdeburg@vpt-mitte.de 


INFOS 

Geschäftsbereich Weiterbildung 

Telefonische Sprechzeiten der Geschäftsstelle: 

Mo.-Do.: 09:00– 

12:00 Uhr und 14:00–15:00 Uhr 

Freitag: 09:00–12:00 Uhr 


40 


Unterrichtsort / Anmeldung 

39104 Magdeburg, sofern nicht 

anders angegeben. Richten Sie 

Ihre Anmeldung schriftlich an die 

Geschäftsstelle, gerne per Mail, 

Fax oder per Post. Sie können sich 

aber auch online anmelden unter 

► www.vpt-mitte.de 


Betriebswirtschaft ---NEU--- 


Ort: online-Seminar 

Leitung: Toralf Beier 


70,00 € 

Therapie nach Dr. Terrier – BWS, 

LWS und Hüfte 

FP: 25 




310,00 € 

Hot Stone Massage 


Leitung: Steffen Haupt 


250,00 € 

Triggerpunkttherapie (HWS, 

Schultergürtel, -gelenk) 

FP: 25 




310,00 € 

Konservative Therapie bei 

Spinalkanalstenose 

FP: 20 




285,00 € 

Praxisbewertung ---NEU--- 





70,00 € 

Progressive Muskelrelaxation 

PMR 1 

FP: 16 


Leitung: Andrea Naeher-Zeiffer 


230,00 € 

Die Neue Rückenschule 

FP: 60 u. V. 

Leitung: Joachim Fleischaus 


575,00 € 

Teil 1: 13.03.-15.03.2023 


Manuelle Therapie – Serie ab 

09.03.2023 ---NEUE SERIE--- 

FP: 320 

Termin: 09.03.2023–07.09.2025 

Ort: Halberstadt 


Team 

Gebühr VPT-M: 290,00 €/KT, NM: 

390,00 €/KT 

Heilmittel-Richtlinie/-katalog 

und der Bundesrahmenvertrag 





70,00 € 

Manipulationskurs 

Behandlung von endgradigen 

Bewegungsstörungen/ 

einschränkungen/-dysfunktionen 

FP: 18 




330,00 € 

Therapie bei Morbus Parkinson 

FP: 9 


Leitung: Jacques van der Meer 


175,00 € 


FP: 9 




175,00 € 

Frühphase nach Schlaganfall 

FP: 9 




175,00 € 

Rezeptionsfachkraft für 





50,00 € 

Digitalisierung – Einführung in 

die digitalen Prozesse in der 

Physiotherapie --NEU-- 




50,00 € 

Datenschutz – Datensicherheit 





70,00 € 

Übergangsregionen der 

Wirbelsäule 

FP: 20 




285,00 € 

Kinesiologisches Tapen – Grundkurs 


Leitung: Christian Röhrs 


280,00 € 

Progressive Muskelrelaxation 

– PMR 2 

FP: 16 u. V. 




230,00 € 

PMR 1 + 2 anerkannt als Präventionskurs 

bei der ZPP. 

Befundung mit ICF ---NEU--- 





70,00 € 

Software-Einsatz in der Praxis 




50,00 € 





50,00 € 

MLD-Refresher – Lymphödeme 

untere Extremitäten 

FP: 15 


Leitung: Günther Bringezu 


320,00 € 

Fußreflexzonenmassage 


Leitung: Bernhard Bojanowski 


310,00 € 

Schröpftechniken in der 



Leitung: Isabella Weise 


325,00 € 

Existenzgründerseminar 





70,00 € 

KG-Gerät 

Der Kurs berechtigt Sie zur Abrechnung 

der Position KGG. 

FP: 40 


Ort: Schönebeck 


Leitung: Lehrteam functio – Institut 

für funktionelle Therapie und 

Sportmedizin 


440,00 € 

Inversionstrauma 

FP: 20 




285,00 € 

Atlastherapie 

FP: 10 


Leitung: Arno Tillack 


180,00 € 


FP: 170 


Leitung: Lehrinstitut Damp 

Gebühr VPT-M: 1.450,00 €, NM: 

1.450,00 € 

Basiskurs: 24.04.-05.05.2023 

Therapiekurs: 08.05.-19.05.2023 

Faszientherapie – differenzierte 

Methodenvielfalt --NEU-- 

FP: 20 


Leitung: Andreas Ahlhorn 


295,00 € 

Neurogene Mobilisation des 

Nervensystems 

FP: 34 




430,00 € 

Impingementsyndrom der 

Schulter 

FP: 20 




285,00 € 

Autogenes Training AT 1 

FP: 16 u. V. 




230,00 € 



41 

Wirbelsäulentherapie nach 

Dorn und Breuss – Grundkurs 


Leitung: Jürgen Sihn 


170,00 € 

Physiotherapie bei Osteoporose 

FP: 20 




290,00 € 

Physiotherapie nach dem 

Pilateskonzept – Aufbaukurs I 

FP: 10 u. V. 


Zielgruppe: für TN mit Pilates- 

Grundkurs 

Leitung: Kirsten Lindner-Janssen 


165,00 € 

Physiotherapie nach dem 

Pilateskonzept – Grundkurs 

FP: 20 u. V. 

Leitung: Kirsten Lindner-Janssen 


305,00 € 

20.05.-21.05.2023 

CRPS – komplexes regionales 

Schmerzsyndrom an der oberen 

Extremität ---NEU--- 

FP: 18 


Leitung: Thomas Mummert 


320,00 € 

Notfallvorsorge in der Praxis 

---NEU--- 





70,00 € 

Betriebswirtschaft (Kalkulation) 

---NEU--- 





70,00 € 

MAT/MTT 

FP: 120 


Leitung: Dirk Ehrhardt 

Gebühr VPT-M: 1.240,00 €, NM: 

1.240,00 € 



Rückenfitkonzepte 

FP: 16 u. V. 


Zielgruppe: für Therapeuten mit 

Basislizenz 



260,00 € 

Autogenes Training AT 2 

FP: 16 u. V. 




230,00 € 

AT 1 + 2 anerkannt als Präventionskurs 

bei der ZPP. 

Manuelle Behandlungstechniken 

bei Kindern (0 bis 4 Jahre) 

---NEU--- 

FP: 20 




320,00 € 

KISS Syndrom Teil I 

FP: 18 


Leitung: U. Martens/U. Carstens 

und Team der OSN 


250,00 € 

THÜRINGEN 

Kulmbacher Straße 27 · 

07318 Saalfeld 

Tel.: 0391 408298–0 · 

Fax: 0391 408298–29 

E-Mail: weiterbildung-saalfeld 

@vpt-mitte.de 


INFOS 

Geschäftsbereich Weiterbildung 

Sprechzeiten: Mo-Do 09:00– 

12:00 Uhr und 14:00–15:00 Uhr 

Fr 09:00–12:00 Uhr 

Unterrichtsort 

07318 Saalfeld, sofern nicht anders 

angegeben. 


Lehrgangsgebühren/Unterrichtsort 

Bitte überweisen Sie die Kursgebühr 

nach Erhalt der Rechnung. 

Unterrichtsort ist Saalfeld, sofern 

nicht anders angegeben. 

Funktionelle Narbentherapie 

FP: 15 


Berufshaftpflichtversicherung 

ab 75,- € 

netto jährlich. 

SELBSTÄNDIG. 

WAS WIRKLICH WICHTIG IST. 

Leitung: Martin Stade 


275,00 € 

Betriebswirtschaft ---NEU--- 

BWL ist mehr als der Blick auf die 

Kontoauszüge. In der Webinar- 

Reihe werden Ihnen wichtige Themen 

der BWL kurz und knapp und 

verständlich vorgestellt. So werden 

u. a. die Themen Kalkulation 

der Preise, Vergütungen der 

Therapeut:innen oder Fragen zu 

den 20- bzw. 30-Minuten Taktungen 

diskutiert. Lassen Sie sich 

überraschen. 





70,00 € 

Kinesiologisches Taping 

Grundkurs 


Leitung: Christian Röhrs 


280,00 € 

Rezeptionsfachkraft 




50,00 € 

Digitalisierung – Einführung in 

die digitalen Prozesse in der 





50,00 € 

Heilmittelrichtlinie/-katalog 

und der Bundesrahmenvertrag 





70,00 € 

SPEZIELL FÜR PHYSIOTHERAPEUTEN 

Jetzt beraten lassen: 

: +49 (0)2204 30833-0 

www.versichert-mit-ullrich.de 

ULLRICH 

Inhaber Holger Ullrich 

Versicherungs- und Finanzservice 

Praxisbewertung ---NEU--- 

Wie hoch ist ein angemessener 

Verkaufspreis (m)einer PT-Praxis 

und wie kann dieser ermittelt 

werden? Um herauszufinden, 

wie hoch der Wert der PT-Praxis 

tatsächlich ist, wird eine Praxisbewertung 

durchgeführt. Dabei 

werden verschiedene Faktoren 

analysiert. Welche Verfahren 

für die Praxiswertermittlung infrage 

kommen könnten und welche 

Faktoren hierbei eine Rolle spielen, 

erfahren Sie im Webinar. 





70,00 € 

Datenschutz/Datensicherheit 





70,00 € 

Befundung mit ICF ---NEU--- 





70,00 € 

Integrative Triggerpunkt 

Therapie ---NEU--- 

FP: 30 


Leitung: Anna Eibner 


415,00 € 

Existenzgründerseminar 





70,00 € 

Funktionelle Atlastherapie 

---NEU--- 

FP: 18 


Leitung: Anna Eibner 


280,00 € 

CMD – Kiefergelenkstherapie 

FP: 10 


Leitung: Team Pschick-Akademie 


180,00 € 

Atlastherapie 

FP: 10 


Leitung: Team Pschick-Akademie 


180,00 


42 



FP: 15 


Leitung: Frank Budesheim 


275,00 € 

Migräne-Kurs 

FP: 20 




295,00 € 

Behandlung des Kiefergelenks 

mit manualtherapeutischen und 

fazilitierenden Techniken 

FP: 34 


Leitung: Thomas Mummert 


435,00 € 

Notfallvorsorge in der Praxis 

---NEU--- 





70,00 € 

Betriebswirtschaft (Kalkulation) 





70,00 € 

Fußreflexzonenmassage 

---NEU--- 


Leitung: Bernhard Bojanowski 


310,00 € 

Bobath – Grundkurs 

FP: 150 

Zielgruppe: PT, KG 

Leitung: Rainer Schönhut 


1900,00 € 



Ganzheitliche Skoliosebehandlung 

– Grundkurs 

Ganzheitlich in Anlehnung an die 

Schroth-Therapie 

FP: 20 




320,00 € 

Becken-ISG-Os coccygis-WS 

---NEU--- 

FP: 16 




280,00 € 

Neue Rückenschule 

FP: 60 



575,00 € 

Teil 1: 12.06. –14.06.2023 

Teil 2: 26.06. – 28.06.2023 

Behandlung von Morbus 

Parkinson 

FP: 9 


Leitung: Mike Habdank 


175,00 € 


FP: 9 




175,00 € 

Spastik 

FP: 9 




175,00 € 

Konservative Therapie bei 

Spinalkanalstenose 

FP: 20 




285,00 € 

LG NORDRHEIN- 

WESTFALEN 

Hafenweg 19 · 

59192 Bergkamen 

Tel.: 02389 78038–11/15 · 

Fax: 02389 78038–20 

E-Mail: info@vpt-nrw.de 

Internet: www.vpt-nrw.de 

INFOS 

Geschäftsstelle 

Sprechzeiten Mo. bis Mi. 9.00– 

11.00 Uhr und 13.00–15.00 Uhr 

Do. und Fr. 9.00–11.00 Uhr 

TERMINE 

Landesgruppenversammlung 

Ort: Technologiezentrum Wuppertal 

W-tec GmbH 

Datum: 25.03.2023 

Zielgruppe: Mitglieder 

Kosten: kostenfrei 

Online Stammtisch der 

Landesgruppe 

Datum: jeden ersten Donnerstag 

im Monat 

Zielgruppe: Mitglieder, Nichtmitglieder 

Kosten: kostenfrei 

Bei den Stammtischen informieren 

wir Sie über aktuelle Themen, 

diskutieren und beantworten Ihre 

Fragen. Gerne können Sie uns vorab 

Ihre gewünschten Themen per 

E-Mail an info@vpt-nrw.de, schicken. 

Eine Anmeldung ist nicht erforderlich. 

Die Einwahldaten werden 

per Newsletter bekannt gegeben. 


Fortbildungsprogramm 

Unser vollständiges Fortbildungsprogramm 

sowie ausführliche 

Kursbeschreibungen finden Sie 

in unserer Fortbildungsbroschüre 

und unter 

► www.vpt-nrw.de 

Medizinisches Aufbautraining/ 

Medizinische Trainingstherapie 

MAT/MTT 

23059 

FP: 125, LG-Nr: NR2302F034 


Ort: Engelskirchen 

Leitung: Team Prof. Dr. Michael 

Kunz 


1225,00 € 

5 Kurswochenenden: 20.01.- 

22.01.2023 10.02.-12.02.2023 

24.03.-26.03.2023 14.04.- 

16.04.2023 28.04.-30.04.2023 

Craniomandibuläre Dysfunktion 

CMD 

23009 

FP: 58, LG-Nr: NR2301F001 

Termin: 13.01.-15.01.2023 und 

23.02.-26.02.2023 

Ort: Bergkamen 

Zielgruppe: PT/KG, M/mB., Zahnärzte 



750,00 € 


23012 

FP: 40, LG-Nr: NR2302Z012 


04.02.-05.02.2023 

Ort: Engelskirchen 

Zielgruppe: PT/KG 

Leitung: Team Prof. Dr. Michael 

Kunz 


430,00 € 

Myofasziale Schmerztherapie 

23011 

FP: 74, LG-Nr: NR2301F002 


09.03.-12.03.2023 




1100,00 € 

Beckenbodentraining nach dem 

WABASKA ® -Konzept 

23013 

FP: 17, LG-Nr: NR2301F003 



Leitung: Robert Häusler 


240,00 € 

Atemtherapie – NEU 

23016 

FP: 24, LG-Nr: NR2301F004 





310,00 € 


23014 

FP: 0, LG-Nr: NR2301O001 



Zielgruppe: PT/KG, M/mB., Praxisangestellte 

Leitung: Peter Fonrobert 


30,00 € 

EDV-Einsatz in der Praxis 

23015 

FP: 0, LG-Nr: NR2301O002 






30,00 € 

Spiegeltherapie und Mentales 

Training in der Rehabilitation 

23056 

FP: 10, LG-Nr: NR2301F031 



Zielgruppe: PT/KG, 

Ergotherapeut*Innen 

Leitung: André Metzeroth 


160,00 € 

Myofasziale Triggerpunkttherapie 

– Aufbaukurs 

23017 

FP: 20, LG-Nr: NR2301F005 



Leitung: Marc Beitzel 



43 


265,00 € 

Voraussetzung: Vorherige Teilnahme 

am Basiskurs Myofasziale 

Triggerpunkttherapie 

Heilpraktiker-Erlaubnis für 


23018 

FP: 50, LG-Nr: NR2301F032 


06.05.-07.05.2023 


Zielgruppe: PT/KG, Osteopathen 

Leitung: Mirjana Kadoic und RA D. 

Benjamin Alt 


730,00 

Der Rechtskundeteil kann separat 

gebucht werden, wenn Sie 

Osteopath*in sind und die Berufs- 

und Gesetzeskunde nicht Bestandteil 

Ihrer Ausbildung war. 

Rechtskunde am 02.03.2023 Preis 

für den Rechtskundeteil: MG: 

120,00 €, NMG: 150,00 € 

Schwindel – Systematische 

Einteilung und sichere Behandlung 

23019 

FP: 10, LG-Nr: NR2301F006 



Zielgruppe: PT/KG, M/mB., 

Ergotherapeut*innen, Ärzt*innen, 

Interessent*innen auf Anfrage 

Leitung: Brian Schummer 


170,00 € 


23020 

FP: 10, LG-Nr: NR2301F007 




Ergotherapeut*innen 



150,00 € 

BuS Unternehmerschulung der 

BGW 

23061 

FP: 0, LG-Nr: NR2301O007 



Zielgruppe: Praxisinhaber, Praxisangestellte 

Leitung: Klaus Betting 

Gebühr: in Klärung 

In Kooperation mit der Firma Arbeitssicherheit 

Betting GmbH. Als 

Praxisinhaber sind Sie lt. Arbeitssicherheitsgesetz 

verpflichtet, für 

den Arbeits- und Gesundheitsschutz 

Ihrer Mitarbeiter Vorsorge 

zu leisten und eine betriebsärztliche 

und sicherheitstechnische Betreuung 

einzurichten. Dabei können 

Sie zwischen der Regelbetreuung 

und der alternativ-bedarfsorientierten 

Betreuung auswählen. 

Die Unternehmerschulung für die 

alternativ-bedarfsorientierte Betreuung 

in Kooperation mit der 

BGW unterstützt Sie dabei. 

Spiraldynamik ® – Grundkurs 

– Fuß – Kniegelenk – Beinachse 

23021 

FP: 10, LG-Nr: NR2301F008 



Leitung: Ulrich Herbeck 


160,00 € 

Psycho-Physiognomie, 

Menschen sehen und verstehen! 

Teil I Basiskurs 

23022 

FP: 10, LG-Nr: NR2301M001 



Zielgruppe: PT/KG, M/ 

mB., Ergotherapeut*Innen, 

Interessent*Innen auf Anfrage 

Leitung: Yvonne Unglaub 


145,00 € 

Manuelle Therapie – Zertifikatskurs 

23000 (23001–23009) 

FP: 340, LG-Nr: NR2301Z001 





435,00 € 

Start des 2-Jahres Kurses, Gebühr 

pro Kursteil Nachfolgend 

alle weiteren Termine 

zu den Kursabschnitten: 

22.06.-25.06.2023/21.09.- 

24.09.2023/30.11.- 

03.12.2023/21.- 

24.03.2024/20.-23.06.2024/26.- 

29.09.2024/28.11.- 

01.12.2024/25.-29.03.2025 -Refresher-und 

Prüfungskurs (zzgl. 

Prüfungsgebühren)/Änderungen 

vorbehalten. Der Kurs erfüllt 

die Voraussetzung zur Abrechnung 

der Position „Manuelle Therapie“ 

bei den gesetzlichen Krankenkassen, 

allerdings nur für Physiotherapeuten, 

nicht für die Berufsgruppe 

Masseure-med. Bademeister. 

Morbus Parkinson 

23023 

FP: 9, LG-Nr: NR2301F009 



Zielgruppe: PT/KG, Ergotherapeuten, 

Logopäden 



160,00 € 


23025 

FP: 18, LG-Nr: NR2301F011 





265,00 € 

Chronischer Schmerz und die 

Integration in das sensorischeund 

vegetative Nervensystem 

23026 

FP: 18, LG-Nr: NR2301F012 





265,00 € 

25 Techniken zur Mobilisation 

der Schulter (nach Matthias 

Schmidt) 

23027 

FP: 19, LG-Nr: NR2301F013 



Leitung: Michael Meier 


280,00 € 



23029 

FP: 10, LG-Nr: NR2301F015 



Zielgruppe: HP für Physiotherapie 

Leitung: Mirjana Kadoic 


210,00 € 


Behandlung in der Neurologie 

und Geriatrie für 

Physiotherapeut*innen 

23030 

FP: 10, LG-Nr: NR2301F016 





160,00 € 

Sprachstörungen und Behandlung 

in der Neurologie und 

Geriatrie für 

Physiotherapeut*innen 

23031 

FP: 10, LG-Nr: NR2301F017 





160,00 € 

Medikamente und Ernährung in 

der Physiotherapie 

23032 

FP: 34, LG-Nr: NR2301F018 



Zielgruppe: PT/KG, M/ 

mB., Heilpraktiker*innen, 

Ergotherapeut*innen, 

Logopäd*innen 



510,00 € 


23033 

FP: 0, LG-Nr: NR2301O003 






30,00 € 

EDV-Einsatz in der Praxis 

23034 

FP: 0, LG-Nr: NR2301O004 






30,00 € 

Coaching im therapeutischen 

Alltag – NEU 

23050 

FP: 0, LG-Nr: NR2301M005 





330,00 € 

Untere Extremität Kompaktkurs 

23035 

FP: Untere Extremität Kompaktkurs, 

LG-Nr: NR2301F019 




Ergotherapeut*innen 



460,00 € 


44 


LG SÜD-WEST 

VPT Hessen 

VPT Rheinland-Pfalz-Saar 

HESSEN 

Postfach 1146 · 61241 Usingen 

Tel.: 06081 57348 · 

Fax: 06081 57341 

E-Mail: info@vpt-sw.de 

Internet: www.vpt-sw.de 


Online Fortbildungskalender 

Unser gesamtes Kursprogramm 

finden Sie auf der Website unserer 

Landesgruppe: 

► www.vpt-hessen.de 

Schwindel – systematische 


FP: 10 


Ort: Wiesbaden 

Leitung: Brian Schummer 


Die Schulter in der kons. und 

postoperativen Rehabilitation 

FP: 30 



Leitung: Frau Dr. med. Bianca 

Schönbeck 


Atemtherapie 

FP: 32 





Myofasziale Triggerpunkt- und 

Schmerztherapie – Teile 1–3 

FP: je 25 

Ort: Frankfurt am Main 

Leitung: Walter Lieb, Volkmar Fricke 

und Team Physiotherapeut, 

Heilpraktiker, MT, Seniorinstruktor 

der ITA, www.triggerpunktakademie.de 

Gebühr VPT-M: je Teil 290 €, Teil 

1 zzgl. 60 € für E-Learning, NM: je 

Teil 339 €, Teil 1 zzgl. 60 € für E- 

Learning 




Beckenboden 

FP: 15 






FP: 10 





Obere Extremitäten in der 

Neurologie 

FP: 9 



Leitung: Janna Materna – Jacques 

van der Meer NEKU 


Bobath-Grundkurs Erwachsene 

FP: 156 

Ort: Braunfels 


Gebühr VPT-M: 1.620 €, NM: 

1.860 € 




Das VPT Rückenschulkonzept 

Lizenzkurs 

FP: 60 







FP: 9 



Leitung: Janna Materna – Jacques 

van der Meer NEKU 



FP: 10 





Spannungskopfschmerz 

FP: 10 



Leitung: Dr. med Bianca Schönbeck 

Gebühr VPT-M: 125 € (inkl. 

Skript), NM: 155 € (inkl. Skript) 

Systematische Diagnostik und 

Therapie der Brustwirbelsäule 

und der Rippen 

FP: 20 



Leitung: Dr. med Bianca Schönbeck 

Gebühr VPT-M: 215 € , NM: 285 € 

Sturzprävention – Sicher in 

jedem Alter 

FP: 15 





Funktionelle Organstörungen 

und ihr Bezug zur Halswirbelsäule 

und zur oberen und 

mittleren Brustwirbelsäule 

FP: 28 



Leitung: Jens Schönbeck 


RHEINLAND-PFALZ 

SAAR 

Ruwerer Str. 15 · 54292 Trier 

Tel.: 0651 29990 · 

ax: 0651 24421 

E-Mail: info@vpt-sw.de 

Internet: www.vpt-sw.de 

INFOS 

Geschäftstelle 

Sprechzeiten Zentrale Geschäftstelle 

Mo. – Do. 08:00–17:00 Fr. 

08:00–13:00 

TERMINE 

Osteopathie-Infoabende 

Ort: Trier 

Datum: 21.04.2023 


Kosten: keine 

In einem Vortrag, der von 

18.30 Uhr bis 20.30 Uhr dauert, 

wird ein Dozent der Schule in lockerer 

und angenehmer Atmosphäre 

einen gründlichen Einblick 

in die Schule „Institut für Angewandte 

Osteopathie“ und unsere 

Ausbildung vermitteln und auch 

osteopathisches Denken und osteopathisches 

Arbeiten demonstrieren. 

Teilnehmer haben die 

Möglichkeit, Ihre ganz persönlichen 

Fragen zu stellen. Der Besuch 

des Infotages ist kostenlos 

und beinhaltet keinerlei Verpflichtungen. 

Existenzgründerseminar – für 

Therapeuten 

Ort: online 

Datum: auf Anfrage 

Kosten: VPT-Mitglieder: 50,-€ 

Nichtmitglieder: 69,-€ 

Sie möchten eine Praxis begründen? 

Sie möchten eine Praxis 

übernehmen? Dann sind Sie hier 

genau richtig! 

Arbeitsschutzschulung nach 

den BGW Anforderungen – in 

Kombination mit Brandschutzhelfer 

Ort: Trier oder online 

Datum: siehe unter Fort- und 

Weiterbildung 

Brandschutzhelfer – Online- 

Schulung 

Ort: online 

Datum: wird selbstfest gelegt 



Datenschutz-Schulung – Webseminar 

Ort: online 

Datum: 10.05.2023 oder 





FORTBILDUNGSPROGRAMM 

Zunächst zeigen wir hier neue 

Kurse und dann die Kurse der 

nächsten 3 Monate. Hiernach sehen 

Sie dann die weiteren Kurse 

im Jahresverlauf. Ausführliche 

Kursbeschreibungen und weitere 

Termine finden Sie unter www. 

vpt-sw.de. 

NEUE KURSE UND SERIEN 

Osteopathie 2023 – Eröffnen Sie 

sich neue Perspektiven! 

Erfahrung ist nicht alles – aber 

ohne Erfahrung ist vieles schwierig! 

Unser Weiterbildungspartner 

– das IFAO hat sich in den 

26 Jahren, die es inzwischen am 

Markt ist, ständig weiter entwickelt 

und gezielt an einer Reihe 

von Eigenschaften gearbeitet, 

die ihr heutiges Gesicht maßgeblich 

prägen. Das IFAO vermittelt 

es eine auf Anatomie und Physiologie 

basierende – kurz: medizinwissenschaftlich 

fundierte – Osteopathie, 

die auf den WHO- 

Benchmarks basiert und die Qualitätsanforderungen 

von führenden 

Verbänden, staatlichen Institutionen 

und Krankenkassen erfüllt. 



45 

Die beinahe schon legendäre Arbeitsatmosphäre 

sorgt dafür, dass 

die Weiterbildung als eine sehr 

angenehme Zeit erlebt wird. Faire 

Bedingungen: es ist kein längerfristige 

Bindung erfordelich, die 

Ausbildung kann ohne finanzielles 

Risiko unterbrochen oder beendet 

werden. Die Dozenten verfügen 

über langjährige Lehrerfahrung 

und sind aktiv in eigener Praxis osteopathisch 

tätig. Die Kombination 

aus persönlichem Kontaktunterricht, 

Skripten und Videos unterstützt 

die Ausbildung effektiv. 

Vollständig: Nach wie vor unentbehrlich 

zur Ausübung des osteopathischen 

Berufes ist in Deutschland 

die ärztliche Approbation 

oder der Heilpraktikerstatus. Am 

IFAO ist die Vorbereitung auf die 

Heilpraktikerprüfung im Rahmen 

der medizinischen Unterrichte bereits 

integriert! Anerkannt: Die 

Ausbildung des IFAO ist von der 

Bezirksärztekammer Trier als Fortbildungsveranstaltung 

für Ärzte 

zertifiziert und eine anerkannte 

Ausbildung nach den Kriterien der 

Bundesarbeitsgemeinschaft Osteopathie 

(BAO). 

Termin: Start: 12.-14.10.2023 

Leitung: Institut für angewandte 

Osteoathie IFAO 

Gebühr VPT-M: 370,- € pro Seminar 

Seit 26 Jahren kooperiert unsere 

Landesgruppe mit dem Institut für 

Angewandte Osteopathie (IFAO) 

in der Ausbildung in der Osteopathie. 

Das IFAO ist ein führender 

Anbieter und hat sich ständig weiter 

entwickelt und gezielt an einer 

Reihe von Eigenschaften gearbeitet, 

die das heutiges Gesicht 

des IFAO maßgeblich prägen. Wir 

bieten damit fairste Kursbedingungen 

und eine hochqualifizierte 

Ausbildung, die dennoch viel 

Spaß macht 

NEU: Physio- oder Psychotherapie? 

Die tägliche Konfrontation 

mit den versteckten Leiden 

Der Kurs ist für Physiotherapeuten 

und Ergotherapeuten geeignet, 

die nicht nur physisch behandeln, 

sondern auch psychische Aspekte 

integrieren wollen. 

Ort: online-Seminare 

Leitung: Nanette Leick, (Heilpraktikerschule 

Curamus) Dana Schäfer 

(Heilpraktikerin für Psychotherapie) 

Gebühr VPT-M: 590,-, NM: 685,- 

: Termine in 2023 auf Anfrage 

Mittwochabends 

jeweils 18.30–21.00 Uhr 

Arbeitsschutzschulung nach 

den BGW Anforderungen – in 

Kombination mit der theoretischen 

Brandschutzhelferausbildung 

Mit dieser Schulung erfüllen Sie 

die Pflicht zur „betriebsärztlichen 

und sicherheitstechnischen 

Betreuung“ gemäß DGUV Vorschrift 

2. 

Ort: Trier oder online 

Leitung: Ingenieurbüro Harald 

Blum Arbeitsschutz, Brandschutz, 

Datenschutz, Hygiene, Medizintechnik 

und Qualitätsmanagement 

im Gesundheitswesen 

Gebühr VPT-M: 115,- €, NM: 

165,- € 

Online-Seminar: 09.06.2023 

Brandschutzhelfer – Online- 

Schulung 

ONLINE-SEMINAR ohne fester Termin. 

Der Teilnehmer bekommt 

den Zugang zur Onlineschulung, 

arbeitet die Schulung durch und 

sendet einen Fragebogen zurück. 






Gebühr VPT-M: 95,- €, NM: 125,- 

€ 

Termin wird selbst festgelegt 

NEU IM PROGRAMM: Spiegeltherapie 

bei Phantomschmerz, 

CRPS und nach Schlaganfall 

FP: 8 




NEU: Effektiv therapieren in der 

Geriatrie 

FP: 8 




NEU: Evidenzbasierte Ganganalyse 

und Gangtherapie 

FP: 8 




NEU Physiotherapeut/in Pferd 

Leitung: CertEqui – das interdisziplinäre 

Aus – und Fortbildungszentrum 


Mensch und Trier 

Gebühr VPT-M: 5995,-, NM: 

5995,- 

Beginn 11.03.2023 

Ende Juni 2024 

Der Lehrgang richtet sich an ausgebildete 

Physiotherapeuten und 

Tierärzte und wird in Kooperation 

mit CertEqui – Interdisziplinäres 

Aus- und Fortbildungszentrum 

angeboten. 

Manuelle Therapie – Zertifikatskurs 

2023 

FP: 330 


Leitung: Matthias Bode, Dr. med 

Andreas Meyer 

Gebühr VPT-M: 295,-pro Seminar 

plus Skript 15,-, NM: 350,- pro Seminar 

plus Skript 15,- 

Grundlagen, Schultergürtel Teil I: 

09.-11.06.2023 

Schultergürtel Teil II, Ellenbogen I: 

23.-25.06.2023 

Hand, Weichteilbehandlung der 

Extremitäten: 21.-23.07.2023 

Fuß: 03.-05.11.2023 

Knie: 087.-10.12.2023 

weitere Termine unter www.vptsw.de 

PNF – Zertifikatskurs 2023 


FP: 130 

Ort: Trier 

Leitung: Martina Ela Schindler 

Gebühr VPT-M: 1395,-€, NM: 

1625,- € 

Basiskurs Teil I: 

24.03.2023 – 27.03.2023 (Fr-Mo) 

Basiskurs Teil II: 

02.06.2023 – 05.06.2023 (Fr-Mo) 

Aufbaukurs mit Prüfung: 

10.11.2023 – 14.11.2023 (Fr- Di) 

DIE NÄCHSTEN KURSE 

CMD – Kiefergelenksdysfunktion 

FP: 24/34/58 

Leitung: Jürgen Focke, Physiotherapeut 

Gebühr VPT-M: div. je. nach Kurs 

CMD-Grundkurs: 

10.-12.03.2023 WARTELISTE 

CMD-Aufbaukurs: 13.-16.04.2023 

CMD-Komplexkurs : 24.- 


CMD-Grundkurs: 08.-10.03.2024 

CMD-Aufbaukurs: 25.-28.04.2024 

Existenzgründer – Seminare 

In diesem Kurs wird Ihnen alles 

Wissenswerte und Interessante 

vermittelt, war für eine Praxiseröffnung 

absolut relevant und unerlässlich 

ist. 

Leitung: Michael Schafisade, Medizinproduktberater 

Gebühr VPT-M: 59,-€ incl. Skipt, 

NM: 79,- € 

Mittwoch 22.03.2023 

Schwindel – systematische 


FP: 10 

Ort: Trier 

Leitung: Brian Schummer, Physiotherapeut 


140,- € 



Datenschutz-Schulung – Webseminar 







10.05.2023 oder 13.09.2023 

Kursreihe Neurologie in der 

Praxis 

FP: jew. 9 


und Ergotherapeuten 

Leitung: NEKU ® Jacques van der 

Meer und Referenten 

Frühphase nach Schlaganfall: 


Neuroreha in der Praxis: 


Neuroanatomie der Motorik: 


Probleme in der Schwangerschaft: 

was kann der/die 

Physiotherapeut/in tun 

FP: 15 

Leitung: Claudia 

Domke-Tilemann, 

Physiotherapeutin,Lehrkraft, Vojta 

und Bobaththerapeutin, Manualtherapeutin, 

Lymphtherapeutin, 

Osteopathie 

Gebühr VPT-M: 210,- bzw. 180,- 

€, NM: 310,- bzw. 245,- € 

12./13.05.2023 

Beckenbodenschwäche – einmal 


FP: 15 


Gebühr VPT-M: 210,- bzw. 180,- 

€, NM: 310,- bzw. 245,- € 

13./14.05.2023 

Medikamente und Ernährung in 

der Physiotherapie 

Leitung: Jürgen Focke; Physiotherapeut, 

Fachlehrer, Buchautor 

Kompaktkurs 2023: 08.- 


Faszien Distorsions Modell – Intensivkurs 


FP: 60 

Leitung: Mathias Brachetti, IF- 

DMO FDM-Instruktor 


1175,- € 

Kurs 2023: 12.-17.06.2023 


46 SERVICE 

FORTBILDUNG 

Praxisorientiert zum ersten 

Hochschulabschluss 

Gesundheitswesen 

Präventions-, Therapie- und 

Rehabilitationswissenschaften 

(B.Sc.) 

/ Bachelorstudiengang für Physiotherapeuten und Gymnastiklehrer 

/ Ausbildungs- und berufsbegleitend 

/ Akademische Laufbahn 

/ Existenzgründung mit Durchblick 

/ Leitende Positionen im Gesundheitswesen 

/ Dozententätigkeit 

/ Journalistische Tätigkeit im Fachgebiet 

/ Forschung und vieles mehr 

STARTTERMIN 

jährlich im März 

Standorte: 

Kerpen bei Köln, 

Stuttgart 

VPT 1 2023.qxp_2023 05.01.23 15:36 Seite 1 

UNSERE NEUEN KURSTERMINE SIND DA! 

neue 

Kursort 

Leipzig 

A-Kurs in Leipzig an zwei Wochenenden 

10.-12.03. und 18.-19.03.2023 

ANZEIGENSCHLUSS 

Ausgabe Anzeigenschluss Erscheinungstermin 

2/23 14.03.2023 20.04.2023 





CHIFFRE 

Hat eine Chiffre-Anzeige Ihr Interesse geweckt? 

Dann senden Sie Ihr Anschreiben mit der Angabe 

der Chiffre an die nachfolgende Adresse. 

Der Brief wird umgehend von uns weitergeleitet 

Abb.: Spannungs-Ausgleich-Massage, SAM-dorsal. 

Die APM-Behandlung mit dem Massagestäbchen ist einfach und 

effektiv. Sie ist bereits nach dem A-Kurs in der Praxis anwendbar. 

Ständig neue Kurstermine! 

Kursorte in Deutschland + Österreich 2023 

D: Heyen, Düsseldorf, Hagen, Leipzig 

A: Linz, Reichersberg 

EUROPÄISCHE PENZEL-AKADEMIE ® * 

Willy-Penzel-Platz 2, D-37619 Heyen/Bodenwerder 

Tel. +49(0)55 33/97 37-0 ● Fax +49(0)55 33/97 37-67 

www.apm-penzel.de ● info@apm-penzel.de 

Unser Qualitätsmanagement ist nach AZAV seit 2009 CERTQUA - zertifiziert. 

Kontakt: 

Thieme Media pharmedia GmbH 

VPT Magazin 

Chiffre-Nr. vm ... 

Rüdigerstr. 14, 70469 Stuttgart 

KONTAKT 

Schicken Sie Ihre Anzeige an: Petra.Beutler@thieme-media.de

SERVICE 

47 

STELLENANGEBOTE 

Der Schwarzwald ist Bunt 

Urlaubsflair direkt vor der Haustür: Der Hochschwarzwald mit seinen vielen Farben, die gute Luft und die 

zahlreichen Möglichkeiten bestimmen das Leben hier im Südwesten. Unsere Klinik Wehrawald in Todtmoos 

mit seinen Mitarbeitenden setzt sich für ihre Rehabilitand*innen aus dem gesamten Bundesgebiet ein. 

Interessante berufliche Entwicklungen und eine gute Work-Life-Balance machen uns zu einem attraktiven 

Arbeitgeber mit vielen Spielräumen für eigenes Engagement. Bringen Sie Ihre Erfahrungen und Ideen mit 

und probieren Sie mit uns gemeinsam Neues aus! 

Im Reha-Zentrum Todtmoos, Klinik Wehrawald der Deutschen Rentenversicherung Bund, suchen wir ab 

nächstmöglichen Termin in Voll- und/oder Teilzeit eine/n 

Physiotherapeut*in (m/w/div) 

Darauf können Sie sich freuen: 

• 30 Urlaubstage bei 5-Tage-Woche 

• Jahressonderzahlungen und vermögenswirksame Leistungen 

• Betriebliche Altersvorsorge (VBL) 

• Interne und externe Fort- und Weiterbildungsmöglichkeiten 

• Regelmäßige interne und externe Supervision 

• Gute Vereinbarkeit von Beruf und privaten Interessen, familienfreundliche Arbeitszeiten 

• Erfassung und Ausgleich ggf. anfallender Überstunden 

• Unterstützung bei der Wohnraumsuche 

• Betriebliches Gesundheitsmanagement und Betriebssportangebote 

• Die Möglichkeit der Hospitation (mit Kost und Logis in unserer Klinik) 

Zusätzlich erwartet Sie bei uns: 

• Mitarbeit in einem interdisziplinären, engagierten, kollegialen und multiprofessionellen Team mit der 

Möglichkeit, eigene Ideen einzubringen 

• Anspruchsvolle, abwechslungsreiche und vielseitige Tätigkeit 

Senden Sie uns Ihre Bewerbung oder rufen Sie uns bei Fragen einfach an oder mailen uns! 

Wir freuen uns über Ihr Interesse. 

Dr. med. Gerhard Sütfels M.A., Ärztlicher Direktor 

Klinik Wehrawald der DRV Bund, Schwarzenbacher Str. 4, 79682 Todtmoos, Tel.: + 49 (0)7674/903-161 

bewerber-wehrawald@drv-bund.de 

http://www.reha-klinik-wehrawald.de 


48 

SERVICE 

Der Schwarzwald ist Bunt 

Urlaubsflair direkt vor der Haustür: Der Hochschwarzwald mit seinen vielen Farben, die gute Luft und die 

zahlreichen Möglichkeiten bestimmen das Leben hier im Südwesten. Unsere Klinik Wehrawald in Todtmoos 

mit seinen Mitarbeitenden setzt sich für ihre Rehabilitand*innen aus dem gesamten Bundesgebiet ein. 

Interessante berufliche Entwicklungen und eine gute Work-Life-Balance machen uns zu einem attraktiven 

Arbeitgeber mit vielen Spielräumen für eigenes Engagement. Bringen Sie Ihre Erfahrungen und Ideen mit 

und probieren Sie mit uns gemeinsam Neues aus! 

Im Reha-Zentrum Todtmoos, Klinik Wehrawald der Deutschen Rentenversicherung Bund, suchen wir ab 

01.01.2023 in Voll- und/oder Teilzeit eine/n 

Sport- und Gymnastiklehrer*in (m/w/div) 

Darauf können Sie sich freuen: 

• 30 Urlaubstage bei 5-Tage-Woche 

• Jahressonderzahlungen und vermögenswirksame Leistungen 

• Betriebliche Altersvorsorge (VBL) 

• Interne und externe Fort- und Weiterbildungsmöglichkeiten 

• Regelmäßige interne und externe Supervision 

• Gute Vereinbarkeit von Beruf und privaten Interessen, familienfreundliche Arbeitszeiten 

• Erfassung und Ausgleich ggf. anfallender Überstunden 

• Unterstützung bei der Wohnraumsuche 

• Betriebliches Gesundheitsmanagement und Betriebssportangebote 

• Die Möglichkeit der Hospitation (mit Kost und Logis in unserer Klinik) 

Zusätzlich erwartet Sie bei uns: 

• Mitarbeit in einem interdisziplinären, engagierten, kollegialen und multiprofessionellen Team mit der 

Möglichkeit, eigene Ideen einzubringen 

• Anspruchsvolle, abwechslungsreiche und vielseitige Tätigkeit 

Senden Sie uns Ihre Bewerbung oder rufen Sie uns bei Fragen einfach an oder mailen uns! 

Wir freuen uns über Ihr Interesse. 

Dr. med. Gerhard Sütfels M.A., Ärztlicher Direktor 

Klinik Wehrawald der DRV Bund, Schwarzenbacher Str. 4, 79682 Todtmoos, Tel.: + 49 (0)7674/903-161 

bewerber-wehrawald@drv-bund.de 

http://www.reha-klinik-wehrawald.de 


SERVICE 

49 

PRAXISVERKÄUFE 

Nachfolger/innen gesucht 

nach langjähriger Tätigkeit 

Neugestaltete moderne Praxis 

in Kaiserslautern für 

physiotherapeutische Anwendungen 

in KG, MLD, KMT, etc. 

oder andere Therapieformen geeignet 

Citylage 149 qm, 

viele Stamm- und Neupatienten 

Kasse und Privat 

Erreichbar über Aufzug oder Treppenhaus 

(zusätzl. Lastenaufzug) 

Parkhaus und öffentl. Parkplätze 

in direkter Nähe 

Übernahmetermin nach Vereinbarung 

Physiotherapie-Praxis 

zu verkaufen 

Kleine, gut eingeführte Praxis 

in interdisziplinärer Praxis (Ergo) 

in bester Lage Stuttgarts 

aus gesundheitlichen Gründen 

zu verkaufen. 

Bei Interesse: 

0163/1738219 oder 

0162/3987356 

Preis VHB 

Weiteres nach einem persönlichem Gespräch 

Kontakt über Chiffre 75994254316 

Physiotherapie-Praxis zu verkaufen 

Aus Altersgründen suche ich für meine seit 1997 bestehende 

sehr gut ausgelastete Physiotherapie-Praxis am westlichen 

Münchner Stadtrand eine/n Nachfolger/in zum Juli 2023. 

Die Praxis ist mit 110 qm sehr geräumig und umfasst einen 

einladenden Empfangsbereich, einen Behandlungsraum mit 

4 Kabinen, einen großen gut ausgestatteten Gymnastikraum, 

einen weiteren (aktuell als privaten Rückzugsort genutzten) 

Behandlungsraum sowie je ein Privates-WC und Patienten-WC. 

Darüber hinaus ist die Praxis barrierefrei/rollstuhlgerecht und über 

einen großen Lastenaufzug leicht zugänglich. 

Eigens der Praxis zugewiesene Parkplätze und eine Bushaltestelle 

direkt am Haus gewährleisten eine sehr gute Erreichbarkeit 

sowohl aus München, als auch aus dem Münchener Umland. 

Der langjährige zufriedene Patientenstamm und die gute 

Zusammenarbeit mit den ortsansässigen Ärzten ermöglichen 

einen problemlosen Einstieg in die Selbständigkeit und zeitnah 

gewinnbringende Umsätze. Behandelt werden privat und 

gesetzlich versicherte Patienten aller Kassen. 

Wir stehen bei der Übergabe gerne unterstützend zur Seite. 

E-mail: physiotherapie.buss@gmx.de 

Gut eingeführte Physiopraxis für 1–2 Therapeuten abzugeben. 

4 Bänke, Heißluft, Naturmoor … 

Adresse: Praxis Präventa, Andreas Nowack, Georgenstr. 120, 

80798 München. Tel.: 089/76 77 33 90 

Die Praxis ist im Lymphnetz München vertreten 

Schwerpunkt Manuelle Lymphdrainage. 

Preis: VB entsprechend dem Zeitwert des Interieurs. 

Praxis und Familie unter einem Dach! 

Physiotherapiepraxis mit Kassenzulassung im eigenen Haus. 

Gepflegtes Einfamilienhaus in Südhanglage mit 

bestens eingeführter Praxis im Raum Unterfranken. 

Kaufen statt mieten, ideal für die junge Familie. 

Interesse geweckt? 

Ausführliche Informationen unter Chiffre 75994254402 


50 

SERVICE 

VERMIETUNG/VERKAUF 

VERKÄUFE 

Gutgehende Praxis in Wörrstadt 

aus Altergründen zu vermieten/verkaufen. 

Ca. 185 qm, eigene Parkplätze, Ärzte vor Ort, 

geeignet für mehrere Therapeuten. 

Kontakt über: 06732-61370 

PRAXISVERMIETUNGEN 

Wir vermieten Praxisräume für eine 

Physiotherapiepraxis mit einer Fläche von 60 qm 

in Meckelfeld bei Hamburg. 

Es sind zwei Parkplätze vorhanden. 

Bei Interesse 0160/3030397 

Zu verkaufen wegen Praxisumgestaltung 

als Komplettangebot oder auch einzeln möglich: 

7 Wartezimmerstühle Gestell Silber, Sitz und Armlehne blauer Stoff 

Zwei Schreibtischstühle blau gemustert ohne Armlehnen 

(leichte Verschmutzung an der Lehne) 

Ein Schreibtischstuhl blau mit Armlehnen 

Verschiedene Größen Vorhänge in sonnengelb aus Polyester 

Zwei Regalwägen weiß mit je 2 Schubfächern 

Eine einfache Liege nicht höhenverstellbar, 2 kleine Schäden im Bezug 

Zwei HWK Osteopathie Liegen, elektrisch höhenverstellbar, 

bewegliches Kopfteil 

Eine große OP Liege, elektrisch höhenverstellbar, bewegliches Kopfund 

Fußteil, Polster orange 

Sonderangebot Gesamtpreis: € 2000,00 – Fotos auf Wunsch möglich 

Praxis Gunhild Wodni, e-mail: info@schmerztherapie-wodni.de, 

Tel. 0331/9679645 


DIE LETZTE SEITE 

51 

Quelle: Leipziger Messe, Foto: Tom Schulze 

Vom 4. bis 6. Mai 2023 findet wieder die Fachmesse therapie LEIPZIG statt. Der 

dazugehörige Kongress zählt mit rund 3.000 Teilnehmer*innen zur größten Fortbildungsveranstaltung 

der Branche im deutschsprachigen Raum. Er bietet ein 

breites interdisziplinäres Programm, das in mehr als 200 Seminaren und Workshops 

praxisnah aufgearbeitet wird. Weitere Infos und das Programm sind zu 

finden unter www.therapie-leipzig.de 

VPTMAGAZIN ONLINE 

IMPRESSUM 

Zur Online-Ausgabe des VPTMAGAZINs in 

den Thieme E-Journals gelangen Sie über den 

Mitgliederbereich auf www.vpt.de. Falls Sie noch 

keinen Mitglieder-Login haben, geben Sie Ihre 

7-stellige Abo-Nummer ins Anmeldeformular ein. 

Diese finden Sie auf dem Adress-Etikett. 

Georg Thieme Verlag · Rüdigerstr. 14 · 70469 Stuttgart 

P 

2259 PVSt 

*1234567 #VPTMAGAZIN 1/2015 204 

Max Mustermann 

Musterstr. 

12345 Musterstadt 

VPTMAGAZIN: 

Offizielles Organ des VPT 

Verband für Physiotherapie e. V. 

Hofweg 15 

22085 Hamburg 

Tel.: 040 22723222 

Fax: 040 22723229 

E-Mail: info@vpt.de 

www.vpt.de 

Verbandszeitschrift, Bezugspreis 

im Mitgliedsbeitrag enthalten 

AUFTRAGGEBER: 

VPT Information-Fortbildung- 

Service GmbH 

Hofweg 15 

22085 Hamburg 

HERAUSGEBER (v.i.S.d.P.): 

Hans Ortmann, 

Raymond Binder 

VERLAG: 

Georg Thieme Verlag KG 

Rüdigerstraße 14 

D-70469 Stuttgart 

Projektleitung: Rosi Haarer-Becker 

E-Mail: vptmagazin@thieme.de 

REDAKTION: 

Margit Gehrig, 

Anja Stamm redaktionspool.de 

HERSTELLUNG: 

Ursula Schicke, 

E-Mail: Ursula.Schicke@thieme.de 

SATZ: 

L42 AG, Berlin 

KONZEPTION UND LAYOUT: 

Künkelmedia 

DRUCK UND BINDUNG: 

AZ Druck und Datentechnik 

GmbH, Kempten 

ERSCHEINUNGSWEISE: 

Das VPTMAGAZIN erscheint 

mit 6 Ausgaben pro Jahr: 

2023 am 20.02.2023, 20.04.2023, 

20.06.2023, 20.08.2023, 

20.10.2023, 20.12.2023, 

ANZEIGEN: 

Thieme Media 

Pharmedia Anzeigen- und Verlagsservice 

GmbH 

Petra Beutler 

Rüdigerstraße 14 

70469 Stuttgart 

Tel.: 07 11 8931-579 

Fax: 07 11 8931-470 

Petra.Beutler@thieme-media.de 

VPTMAGAZIN: 

ISSN 2364-2904 

eISSN 2364-5490 


28. FEBRUAR 

IHR START IN DIE TI: 

DIE 

REFINANZIERUNG 

DIE TI 

KOMMT! 

FRAGEN ZUR TI BEANTWORTET 

DIE WEBINAR-REIHE VON OPTICA 

ZUM WEBINAR 

ANMELDEN 

Refinanzierung für Physiotherapeut:innen 

Welche Voraussetzungen 

sind für die Refinanzierung 

zu erfüllen? 

Wer übernimmt die 

Kosten für die 

TI-Anbindung? 

Welche Kosten werden 

laut Finanzierungsvereinbarung 

erstattet? 

FOLGEWEBINARE — IHR START IN DIE TI 

28. März: Wie beantrage ich eHBA und SMC-B Ausweis? 

25. April: Die Bedeutung einer Praxissoftware für die Nutzung der TI 

06. Juni: Sicherheit in der TI 

Anmeldung unter: optica.de/veranstaltungen 

Ausführliche Informationen zur TI gibt es unter optica.de/ti und unter optica.de/ti-faq.

VPT Magazin 1/2023

Erfolgreiche ePaper selbst erstellen

Template löschen?

Als Template speichern?